mehmet kaplan

(bkz: şiir tahlilleri)

malazgirt ilköğretim okulunda türkçe öğretmenliği yapan inanılmaz bir vücüt yapısı olan anacak o vücüdün altında çeşit çeşit ve çok sayıda hastalık taşıdığını söyleyen ayrıca tokat attığı öğrenciye 15 dakka sonra "lan biri yüzümden beni itiyo" dedirten sayın hocamız.

türkiye'nin en önemli türkologlarından biridir. 05/03/1915 eskişehir'in sivrihisar ilçesinde doğmuştur.
AKADEMiK ÜNVANLARI
Lisans: 1939
Doktora: 1942
Doçentlik: 1943
Profesörlük: 1952

GÖREVLERi
1939-1983 istanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü^nde asistan, doçent ve profesör.

1958-1960 Erzurum Atatürk Üniversitesi rektör yardımcısı, Edebiyat Fakültesi kurucu dekanı

1962-1983 Yeni Türk Edebiyatı Kürsüsü Başkanı

1973 istanbul Üniversitesi senatosu üyeliği.

1974-1978 istanbul Üniversitesi Türkiyat Enstitüsü Müdürü.

1982-1983 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Başkanı

1983-1986 istanbul Üniversitesi Türkiyat Enstitüsü Müdürü.

1983-1986 Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Yüksek Kurul üyeliği.

1984-1986 Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü^nde ve M. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü^nde Türk Dili ve edebiyatı bilim dallarında lisans üstü eğitim.

(Ayrıca Kültür Bakanlığı, Millî Eğitim Bakanlığı, Devlet Planlama Teşkilâtı komisyonlarında üyelik.)

YAYIN LiSTESi

Akademik tezler:

Travay: Eşrefoğlu Rumi, Hayatı ve Eserleri, 1937

Lisans Tezi: Emir Sultan, 1939

Doktora Tezi: Namık Kemal, Hayatı ve Eserleri, 1942

Doçentlik Tezi: Tevfik Fikret ve Şiiri, 1944

Profesörlük Tezi: Şiir Tahlilleri I (Akif Paşa^dan Yahya Kemal^e)

Kitaplar:

A. ilmî Araştırmalar

1. Tevfik Fikret ve Şiirleri, 1946, genişletilmiş bsk. 1971, 1978, son baskı 1998

2. Namık Kemal, Hayatı ve Eserleri, 1948

3. Şiir Tahlilleri I (Akif Paşa^dan Yahya Kemal^e), 1954, son baskı 1999

4. Tanpınar^ın Şiir Dünyası, 1963, 1983.

5. Şiir Tahlilleri II (Cumhuriyet Devri Türk Şiiri), 1965, ilâvelerle 1973, 7. bsk. 1998) son baskı 1999

6. Hikâye Tahlilleri, 1979, 7.bsk.1994

7. Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar I, 1976, son baskı 1999.

8. Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar II , 1987, son baskı 1999.

9. Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar 3: Tip Tahlilleri, 1985, son baskı 1996

B. Denemeler, incelemeler, Mektuplar

1. Nesillerin Ruhu, 1967, 4. bsk. 1978, son baskı 1999.

2. Büyük Türkiye Rüyası, 1969, 4. bsk. 1998

3. Edebiyatımızın içinden, 1976, 1998,

4. Türk Milletinin Kültürel Değerleri, 1977

5. Oğuz Kağan Destanı, 1979

6. Kültür ve Dil, 1982, 11. bsk. 1998, son baskı 1999.

C.1. Metin Neşri (Bugünkü Dile Çevirme ve Önsöz)

1. Ahmet Haşim^den: Bize Göre, Gurebahane-i Laklakan, Frankfurt Seyahatnamesi, 1969, 1981.

2. Ziya Gökalp^tan: Türkçülüğün Esasları, 1972.

3. Namık Kemal^den: intibah, 1972

C.2 Metin Derlemesi ve Neşri (Öğrencileriyle birlikte)

1. Köroğlu Destanı, (Behçet Mahir Efendi^den Mehmet Akalın, Muhan Bali ile), 1973.

2. Yeni Türk Edebiyatı Antolojisi I 1839-1865 (i. Enginün, Birol Emil ile) 1974, 1988

Yeni Türk Edebiyatı Antolojisi II 1865-1876 (i. Enginün, B. Emil ile birlikte), 1978, 1993.

Yeni Türk Edebiyatı Antolojisi III (A. Vefik Paşa, A. Midhat, Ş. Sami vs.) (i. Enginün, B. Emil, Z. Kerman ile birlikte), 1979,

Yeni Türk Edebiyatı Antolojisi IV (Ekrem, Hâmid, Sezai ve Ara nesil, (i. Enginün, B. Emil, Z. Kerman ile birlikte), 1982

Yeni Türk Edebiyatı Antolojisi V (M. Naci, B. Fuad, A. Rasim vs. (M. Kaplan^ın izinden i. Enginün, B. Emil, Z. Kerman tarafından) 1989

3. Devrin Yazarlarının Kalemiyle Millî Mücadele ve Gazi Mustafa Kemal, II c. (i. Enginün, B. Emil, N. Birinci, A. Uçman^la birlikte), 1981, 1992

4. Atatürk Devri Fikir Hayatı, II c., i. Enginün, Z. Kerman, N. Birinci, A. Uçman ile birlikte)1981, 1992.

5. Atatürk Devri Türk Edebiyatı, II c., (i. Enginün, Z. Kerman, N. Birinci, A. Uçman ile birlikte)1982, 1992

6. Atatürk Şiirleri, (N. Birinci^yle birlikte), 1982, 1995

7. Cenap Şahabettin^in Bütün Şiirleri (i. Enginün, B. Emil, N. Birinci, A. Uçman ile birlikte) 1985.

D. Lise Ders Kitapları:

Edebiyat Lise 1 1976, Edebiyat Lise 2 1977, Edebiyat Lise 3, 1977.

E. Ahmet Hamdi Tanpınar için

Ahmet Hamdi Tanpınar^ın Bütün Şiirleri, 1976. Yazarın kitap halinde olan, süreli yayınlarda yayınlanan ve evrakından kalan şiirlerini bir araya getirdi.

XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, Beş Şehir, Huzur, Mahur Beste, Sahnenin Dışındakiler, Saatleri Ayarlama Enstitüsü gibi kitapların Tanpınar^ın ölümünden sonraki baskılarına ön ayak oldu ve önsöz yazdı.

Edebiyat Üzerine Makaleler (Haz: Z. Kerman), Yaşadığım Gibi (Haz: B. Emil), Ahmet Hamdi Tanpınar^ın Mektupları (Haz: Z. Kerman) kitaplarına önsöz yazdı.

edit: alıntıdır.
kaynak: hikaye tahlilleri.

(bkz: şiir tahlilleri) adlı eserindeki nazım hikmet maddesine "bu kitaba nazım hikmet'i almak istemiyordum" cümlesiyle başlayan "nesnel" bir eleştirmendir.

kendisnin bu özelliğini bir tarafa koyarsak, türk edebiyatı adına önemli çalışmalarda bulunmuştur. bir eseri incelerken devir-şahsiyet-eser üçlüsü arasındaki dialektik bağlantıyı çözmeyi amaçlayan inceleme yöntemi, türkiye'deki üniversitelerde hala kullanılan tahlil yöntemi olmuştur.

hilmi yavuz'un mehmet kaplan hakkındaki yazısını okumak için:
http://www.zaman.com.tr/w...tr/yazar.do?yazino=516178

1960 doğumlu. türkçe edebiyat öğretmeni, yazar. milli eğitim müdürlüğü, diksiyon eğitmenliği, gelibolu yarımadası ören yerleri ve savaş alanları rehberliği görevlerinde bulundu. güzel konuşma ve yazma sanatı ile ilgili eserler ve konferanslar vermiştir.
"tarihe sığmayan destan çanakkale dönmeyi düşünmediler" kitabının yazarıdır.

Yıllarca edebiyat profesörü olarak görev yapmış kişidir. Dikkatli okunursa özellikle modern şairlere yaptığı şiir eleştirileri ciddi handikaplar barındırır. Açık ideolojik ön yargılarla yaklaşır yapıta. Nazım Hikmet'in şiiriyle ilgili yorumu insanı şaşırtacak düzeydedir. içinde bulunduğu psikolojiyi annesi celile hanım'ın yahya kemal'le yaşadığı aşka bağlar. Komünist göndermeleriyle şiirin evrenselliğini göz ardı etmiş olur.
Attila ilhan'ın şiiri hakkında yaptığı yorumda içki düşkünü bir şairin içki temasını sıkça kullanmasından bahseder. Attila ilhan buna "ben en kuru şairlerden biriyim." diye yanıt vermiştir. "Neredeyse hiç içmem." Yıllar önce Attila ilhan'a sorma fırsatı bulmuştum. Bana:"ben o zamanlar yakınındaydım sorabilirdi ."diye yanıt vermişti. Hiç unutmuyorum.
Mehmet Kaplan onca çalışmanın yanında nesnellikten uzaklaştığı, bilim adamlığı misyonunu zedeleyen bu çalışmasıyla da akıllarda kalacaktır.

zonguldak-fatih sitesi'nin muhtarıdır.

yıllardır ülkemiz üniversitelerinde kalıplaşan bir kişilik bir tabu olarak gösterilir.onun dedikleri söyledikleri irdelenmeden kabul edilir ancak özellikle şiir tahlillerinde çok eksikleri vardır.bundan yıllar öncesi 9 eylül eğitim fakültesinin türkçe öğrencilerinde yapılan ''kaplan şiirin uzağında'' ayaklanması öğrencilere ciddi sıkıntılar yaratmıştır ve o hareket sona ermiştir.
yüzyıllardır ortaya çıkan fikir akımlarını edebiyat meselelerini ve tartışmalarını büyük bir şevk ile anlatan hocalarımız bu eleştri karşısında ''kaplan'' kesilmiş ve bu fikirlere zor ile son verdirmişlerdir.

ahmet hamdi tanpınar'ın öğrencisidir ve asistanlığını da yapmıştır. iki ciltlik "şiir tahlilleri" eseriyle şiir yazmadan şiir akımı başlatan ilk ve tek edebiyatçıdır.
şiir tahlillerinde şairlerin ne anlattıklarından ötede, nasıl bir ruh hâli içinde bulunduklarını ortaya koymuştur. aynı ülküyü paylaştığı arkadaşlarının hatta tanpınar'ın şiirlerini bile öznellik diye eleştirilmiş bu teknikle tahlil etmiştir.
ona göre meselâ orhan veli, oktay rifat -basitlikleri olsa da- iyi birer şairken, nazım hikmet ya da melih cevdet şiirini ideolojiye feda etmiş insanlardır.

ermeni yasa tasarısında türkiye aleyhinde oy kullanan kürt asıllı isveç millet vekili.

ermeni yasa tasarısında türkiye aleyhinde değil tasarı aleykinde oy kullanan kürt değil türk asıllı isveç millet vekilidir. diğer millet vekillerini de türkiye'nin işini zorlaştırmayalım tasarıyı kabul etmeyelim şeklindeki konuşması aşağıdaki adresten okunabilir.

http://www.internethaber....ni-kabul-etti-236351h.htm

hikaye tahlilleri adlı kitabın yazarı. kitabın içinde 38 adet hikaye mevcuttur. bazıları tanıdık bildik yazarlara ait bazıları ise günümüzde pek tanınmayan fakat döneminde tanınan yazarlara aittir. nereden mi biliyorum? şu an okuduğum kitaptır. ah ah final sınavı öncesi yarım saat okusaymışım seni şimdi sıcakta ders çalışmak zorunda kalmayacaktım.

daha önce bir arkadaşın belirttiği gibi onun adı ve yapıtları bir üstün nam ve ilahi kitap gibi benimsenilmiş edebiyat profesörüdür. gerçi hakkını vermek lazımdır ki türkiyede yeni türk edebiyatı kürsülerinin kuruluşunda ve sistemli yayılıp her bir yere akademik kadro açarak bu alanın gelişiminde büyük rolü vardır. fakat onun öğrencilerinin yani bizim hocalarımızın anlaması gereken bir şey var ki o da mehmet kaplan ın tespit ve tahlil hususlarında yetersiz olduğudur. ne zaman bir romanın tahlilini açsanız, göreceğiniz tek şey olay örgüsü özeti ve yüzeysel birkaç dokundurmadır. şiir tahlili konusuna girmiyorum bile. hocalığına kesinlikle saygım sonsuzdur fakat bir araştırmacı olarak bir konu hakkında elimin ilk gittiği eserler maalesef onunkiler değildir. bu birçoğumuzun bildiği fakat dile getiremediği bir husustur. biz de bu tarz mecralarda yahut arkadaş ortamında iki çift lafını edip eleştiride bulunabiliyoruz. bunu bir hocanın karşısında dile getirmek mi? dostum çocuğunla birlikte üniversiteye devam etmeyi göze almalısın.

değerli bir türkolog.

lisedeki edebiyat hocam'ın -mehmet emin gürbüzel- üniversitedeki edebiyat hocası. onun -mehmet kaplan- üniversitedeki edebiyat hocası, yakup kadri; yakup kadri'nin de yahya kemal imiş. böyle bir ilişkinin kilit ögelerindendir kendisi. sınavlarda sürekli çıkardı karşımıza. dilin sadeleşmesi ile ilgili bir sözü verilirdi ve bunu açılardık. *

görüşleri yahya kemal ile oldukça benzer edebiyat profesörü.
Süleymaniye kürsüsünde şiirinin bir bölümüne yaptığı tahlil gerçekten güzeldir. Ancak Nesillerin Ruhukitabında fakirleri potansiyel kominist adayı olarak göstermesi topluma edebiyat kadar yakın olmadığını gösterir bence.

Ama onun fikirleri bazı gerikafalı hocalarca putlaştırılmıştır ve yanlış içermez olarak bilinir. Bu onun değil bizim hocalarımızın ayıbıdır.

Kendini bütünüyle ilme adamış eli öpülesi hocamız. Kendisinin en büyük şansı ahmet hamdi tanpınar gibi tahayyül üstü bir yazarın, araştırmacının öğrencisi olmasıdır. Muhtemeldir ki ondan çok şey öğrenmiş, yaptığı her araştırma da tanpınar izleri hissettirmiştir. Öyle ki kaplan'nın öğrencisi orhan okay'da git gide zayıflayan bu halkanın şahsımca son halkasıdır.

Batı etkisinde gelisen Türk edebiyati alaninda uzmanlasmistir.

Metin ve şiirleri tahlil etmekte ustadir.

Araştırma-inceleme: şiir tahlilleri, hikaye tahlilleri...

1958’de Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi’nde kurucu dekan olarak 2 yıl görev yaptı ve burada Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü kurdu.(5 Mart 1915, Sivrihisar ,Eskişehir- 23 Ocak 1986 istanbul)

ahmet hamdi tanpınar'ın öğrencisi olan edebiyatçı zat. incelemeleri nesnellikten kesinlikle uzaktır. ayrıca muhafazakar profildeki okulların yeni Türk edebiyatı kürsüsünde kendisine tapınmayanı dışlıyorlar sanırım.

(bkz: put)

Kendisi duygu'nun katili. Duygu'yu daha 17 yaşında hayattan alıkoyan daha 17 yaşında tüm hayallerini yok eden. Ailesini sönmeyecek bir ateşin içine atan. Insan demeye bin şahit isteyen bir yaratık. Umarım hak ettiğin cezalarin en ağırını en kötüsünü alırsın. Pislik.