bugün
- cumhuriyetin halka sorulmadan getirilmesi25
- izmirin ve eskişehirin çok yanlış yollara sapması3
- şeriat gelirse laikçilerin kaçacağı ülke16
- deniz göktaş27
- erkeğin vajina karşısındaki çaresizliği26
- babanın 60 yaşından sonra spora başlaması9
- bodrum katlar yandı2
- erkekler pipilerini birbirlerine gösteriyor mu10
- hz davud2
- enjeksiyon yapan hemşirenin yüzüne yüzüne osurmak2
- sevişmek istediğiniz yazarlar7
- cehennem korkusu12
- vurduranlar klübü5
- günün şiiri13
- 41 yaşına gelmiş hala daha sözlükte yazan adam15
- sevişilen en ilginç yer6
- beraber huzurevine çıkılacak yazarlar16
- kardeş7
- evli hatunu kocası evdeyken hoplatmak9
- ali congun2
- kadınlar memelerini birbirlerine gösteriyor mu12
- bik bik abla vs vurduranlar4
- biraderikos6
- milliyet gazetesi onun arabası var şarkısı reklamı4
- sözlükte flörtleşmek22
- ölü balık eli7
- hayat hiç kolaylaşmayacak mı beyler6
- kimsenin seni sen olduğun için sevmediği gerçeği2
- ezan sesinden rahatsız olmak6
- penisden kot pantolunun belli olması3
- geliyorum diyen kız5
- kadın poposundan kasa diye bahseden erkek18
- yarın mala vuracak olmak3
- bıcır bıcır sözlük kızı vs maymun sözlük erkeği4
- pandela44
- mesajlara geç cevap veren kız5
- lise 1deki haliniz karşınızda olsa ne dersiniz12
- kalçasına kelebek dövmesi yaptıran erkek4
- sözlük tipsizlerinin fotoğrafları10
- yazarlara verilmiş lakaplar13
- kötülüğe kötülükle karşılık vermek6
- dine hakaretin ifade özgürlüğü olup olmadığı2
- hardcore ne demek sorunsalı7
- ömründe hiç büyük musibetle imtihan edilmemiş tip2
- karışık kızartma6
- 3 temmuz 2026 avustralya mısır maçı5
- çok çişi gelen insan9
- yunus emrenin sik gibi şair olması4
- üç çocuk yapacağım devlet kadın versin6
- ne kadar süreden beri mast yapmıyorsun5
Otizm, otistik spektrum bozukluklarından biridir;genellikle ilk çocuklukta başlayan ve tedavi edilmezse şayet hayat boyu devam eden, kişinin etrafıyla sözel ve sözel olmayan şekilde uygun iletişim kuramaması şeklinde ifade edebileceğimiz nörogelişimsel bir farklılıktır.
Bir çocuğa otizm tanısı konulabilmesi için şu belirtilerden en az 6 tanesini taşıyor olması gereklidir:
+ Göz teması ya yoktur yada kısıtlıdır.
+ Adı ile seslenince tepki vermezler
+ Aşırı hareketli veya hareketsiz olabilirler.
+ Çevreleri ile ilgilenmezler
+ Sarılma ve öpme gibi fiziksel temastan hoşlanmazlar.
+ Konuşmada gecikme vardır.
+ insanlarla iletişim yerine cansız varlıklarla ilgilenirler.
+ Topluluk içinde yaşıtları ile diyalog kurmazlar, oyunlara katılmazlar, kendilerini izole ederler.
+ Konuşmayı öğrenseler bile hep aynı kelimeyi tekrar ederler.
+ Konuşmayı iletişim aracı olarak kullanmazlar
+ Uygun olmayan cümleler kurar kalıp gibi konuşurlar.
+ Konuşma şekilleri ve ses tonları tekdüzedir.
+ ilgisiz şekilde her şeye gülebilir ve kıkırdayabilirler.
+ Bir cismin bir parçasına takıntı yapabilirler.
+ Bazı objelere aşırı bağlanabilirler.
+ Düzen takıntıları vardır. Rutinleri bozulduğunda hırçınlaşabilirler.
+ Tekrarlayan bir hareketi örneğin el çırpma, zıplama, kendi etrafında dönme, sürekli öne arkaya sallanma, kanat çırpma gibi yaparlar.
+ Normal çocuklar gibi hayal kurarak oyun oynamazlar, arabaları dizer sürekli tekerini çevirirler.
+ Sürekli aynı oyunları oynarlar.
+ Bazıları çok inatçı ve hırçın olabilir.
+ Sosyal ortama girdiklerinde aşırı korkup tepki verebilirler.
+ Sıklıkla yemek yeme bozukluğu gösterirler.
+ Kendilerine ve etrafındaki eşyalara zarar verebilirler.
+ Tehlikeye karşı duyarsızdırlar.
+ Acıya karşı duyarsızdırlar.
+ Yapılan espriyi veya imayı anlamazlar.
+ Normal öğrenme metotlarına duyarsızdırlar.
Erken tanı ve uygun rehabilitasyon programı otistik bireylerin hayata kazandırılmasında büyük rol oynar, bu açıdan bilhassa ebeveynleri bilinçlendirerek bir farkındalık yaratılması da büyük önem taşır; otizm bir engel değil, farklılıktır.
görsel
Bir çocuğa otizm tanısı konulabilmesi için şu belirtilerden en az 6 tanesini taşıyor olması gereklidir:
+ Göz teması ya yoktur yada kısıtlıdır.
+ Adı ile seslenince tepki vermezler
+ Aşırı hareketli veya hareketsiz olabilirler.
+ Çevreleri ile ilgilenmezler
+ Sarılma ve öpme gibi fiziksel temastan hoşlanmazlar.
+ Konuşmada gecikme vardır.
+ insanlarla iletişim yerine cansız varlıklarla ilgilenirler.
+ Topluluk içinde yaşıtları ile diyalog kurmazlar, oyunlara katılmazlar, kendilerini izole ederler.
+ Konuşmayı öğrenseler bile hep aynı kelimeyi tekrar ederler.
+ Konuşmayı iletişim aracı olarak kullanmazlar
+ Uygun olmayan cümleler kurar kalıp gibi konuşurlar.
+ Konuşma şekilleri ve ses tonları tekdüzedir.
+ ilgisiz şekilde her şeye gülebilir ve kıkırdayabilirler.
+ Bir cismin bir parçasına takıntı yapabilirler.
+ Bazı objelere aşırı bağlanabilirler.
+ Düzen takıntıları vardır. Rutinleri bozulduğunda hırçınlaşabilirler.
+ Tekrarlayan bir hareketi örneğin el çırpma, zıplama, kendi etrafında dönme, sürekli öne arkaya sallanma, kanat çırpma gibi yaparlar.
+ Normal çocuklar gibi hayal kurarak oyun oynamazlar, arabaları dizer sürekli tekerini çevirirler.
+ Sürekli aynı oyunları oynarlar.
+ Bazıları çok inatçı ve hırçın olabilir.
+ Sosyal ortama girdiklerinde aşırı korkup tepki verebilirler.
+ Sıklıkla yemek yeme bozukluğu gösterirler.
+ Kendilerine ve etrafındaki eşyalara zarar verebilirler.
+ Tehlikeye karşı duyarsızdırlar.
+ Acıya karşı duyarsızdırlar.
+ Yapılan espriyi veya imayı anlamazlar.
+ Normal öğrenme metotlarına duyarsızdırlar.
Erken tanı ve uygun rehabilitasyon programı otistik bireylerin hayata kazandırılmasında büyük rol oynar, bu açıdan bilhassa ebeveynleri bilinçlendirerek bir farkındalık yaratılması da büyük önem taşır; otizm bir engel değil, farklılıktır.
görsel
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar