bugün
- allah vardır diyenlerin hiçbir kanıt gösterememesi16
- nat rothschild4
- 8 kasım 2026 çorum fk fenerbahçe maçı14
- kabak tatlısını sevenler8
- göksel in memeleri4
- erecto kral reyiz3
- taksim delisi cenk3
- ismet gurbuz 20244
- 20043
- 1 doların 50 tl olması3
- elektrik2
- nervio'nun asıl benzediği ünlü6
- elmas bey birader dönsün2
- kafanın çok büyük olması8
- nervio'nun gerçek yüzü5
- dizi sektöründeki maliyet krizi16
- halef dizisinin final yapması2
- evi arsayı satıp faizle her ay 120 gr altın alıyom2
- hoşlanılan kızın ayağınızı yalamak istemesi7
- sarı teker ve avaneleri2
- nervio34
- bir sözlük yazarını kerhaneye götürmek2
- barış alper yılmaz4
- kaan girgin'in son hali2
- bafra pidesi3
- yalnız çirkin asosyal erkek6
- ismet gürbüz sözlüğü nasıl keşfetti6
- anın görüntüsü23
- birçok kadın evliliğini eskort hizmeti gibi yapıyo3
- en sevilen ibrahim tatlıses sözleri6
- anelka alex tuncay hooijdonk dörtlüsü6
- bırak kolumu acıtıyorsun4
- bir can kurtaran tüm insanları kurtarmış gibi olur2
- 2019 tasarımı4
- ülkücü erkek ermeni kız aşkı10
- otomobilin üstünde uyuyakalan adam6
- askerde cinsel ihtiyaçlar nasıl gideriliyor6
- duygu özaslan6
- nerdesiniz3
- 7 kasım 2026 galatasaray amed maçı23
- ibrahim tatlısesin peygamber olma ihtimali4
- sokak ortasında durduk yere yarrak diye bağırmak3
- tarcanlar oto ekspertiz2
- ali koç3
- fenerbahçe10
- kahtalı mıçı hayranı kız4
- emre aydın dinlemek2
- fare var deyince ay ben korkarım diyen erkek7
- askerde özlenen şeyler9
- ya şeytan haklıysa5
türkiyenin neden bu teste dahil olduğuna anlam veremiyorum. ulan sonuncu sıralardayız bunu niye dünyaya duyurmaya çalışıyoruz?
Ülkemiz açısından, can sıkan, yürek burkan testtir.
Eğitim seviyesi ve niteliğiyle ilgilidir.
Eğitimin iplenmediği, gerekli emeğin ve yatırımın yapılmadığı, desteklenmek bir yana, kösteklendiği ülkelerin başarısız olup, maymuna döndüğü testtir.
Însanın içi yanıyor be sòzlük!
Eğitim seviyesi ve niteliğiyle ilgilidir.
Eğitimin iplenmediği, gerekli emeğin ve yatırımın yapılmadığı, desteklenmek bir yana, kösteklendiği ülkelerin başarısız olup, maymuna döndüğü testtir.
Însanın içi yanıyor be sòzlük!
Pisa testi tüm ülkelerin eğitim sistemlerinin er meydanıdır. Biz şunu şöyle yapıyoruz böyle gelişiyoruz demelerin burda hiçbir faydası yoktur, ak koyun kara koyun ortaya çıkar. Son yapılan testte Türkiye’nin özellikle sayısal verileri son sıralarda yer aldı. Ancak ülke içindeki verilere baktığımızda Ege bölgesi’nin diğer bölgelere baya fark attığı görüldü. Bu sebeple öncelikle eğitim fakültelerinde yetiştirilen öğretmenlerden işe başlamak gerektiğini, mezuniyetten sonra da eğitimlere aralıksız devam edilmesinin şart olduğunu düşünüyorum.
Durum çok ciddi.
Hatırlayın Pisagate skandalı.
Kolları eğitim sistemimize kadar uzandı.
Dış mihrakların bizi çuvallatığı testtir.
Hatırlayın Pisagate skandalı.
Kolları eğitim sistemimize kadar uzandı.
Dış mihrakların bizi çuvallatığı testtir.
türklerin kendi dillerinde bile okuduklarını anlamadıklarını göstererek büyük bir problemi çözen test.
bunca zaman, herhangi bir haber altına haberle ilgisiz ya da haberle çelişen yorum yapan insanları, daha haberi okumadan yorum yapan kişiler sanıyordum. aynı durum sözlüklerle de mevcut. bunca zaman, sözlük başlıkları altına alakasız entry girenleri başlığı okumadan yazan kişiler sanıyordum.
meğer türkler okuduklarını anlamıyorlarmış. ögrenildiģinde ufku iki katın...
bunca zaman, herhangi bir haber altına haberle ilgisiz ya da haberle çelişen yorum yapan insanları, daha haberi okumadan yorum yapan kişiler sanıyordum. aynı durum sözlüklerle de mevcut. bunca zaman, sözlük başlıkları altına alakasız entry girenleri başlığı okumadan yazan kişiler sanıyordum.
meğer türkler okuduklarını anlamıyorlarmış. ögrenildiģinde ufku iki katın...
Türkiye de eğitim sisteminin ne denli çöküşte olduğunu yüzümüze çarpar gibi anlatan testtir.
bakalim milli eğitim bakanlığı bu sonuçtan kendine bi çıkarım yapacak mi, yoksa bi yönetmelik çıkararak ya da tamim yayinlayarak her şeyi düzeltmiş gibi mi davranacak hep beraber göreceğiz.
bakalim milli eğitim bakanlığı bu sonuçtan kendine bi çıkarım yapacak mi, yoksa bi yönetmelik çıkararak ya da tamim yayinlayarak her şeyi düzeltmiş gibi mi davranacak hep beraber göreceğiz.
türkiye nin sürdürülebilir başarısızlık konusunda ne kadar başarılı olduğunu gösteren test.
üniversitede 5. yılında olan arkadaşımızın haberi duyunca ağızcığından dökülenler;
"bu ne be... pitsa (pizza) sevenler sevmeyenler testi mi bu şimfdi?
ne isime yariyycak bu bilgi?dünya birincisi olsan nee sonuncusu olsan neee.... "
uluslararası öğrenci değerlendirme programının amacı öğrenilen öğretilen konuların okur-yazarlığını değerlendirmek. matematik, fen gibi konularda öğrenilen öğretilenin temelde anlaşılıp hayata geçirilebilirliği, kullanılabilirliği.
amaç eğitimde yöntemlerde standartları artırmak. yararlılığı artırmak.
"bu ne be... pitsa (pizza) sevenler sevmeyenler testi mi bu şimfdi?
ne isime yariyycak bu bilgi?dünya birincisi olsan nee sonuncusu olsan neee.... "
uluslararası öğrenci değerlendirme programının amacı öğrenilen öğretilen konuların okur-yazarlığını değerlendirmek. matematik, fen gibi konularda öğrenilen öğretilenin temelde anlaşılıp hayata geçirilebilirliği, kullanılabilirliği.
amaç eğitimde yöntemlerde standartları artırmak. yararlılığı artırmak.
bir ülkenin egitimdeki başarı seviyesini ölçen testdir.
--spoiler--
Türkiyede kime PISA deseniz, genelde italyada tarihi kulesiyle özdeşleşen şehirden bahsedildiğini düşünür. Ama tüm dünyada eğik kulesiyle ünlü Pisa şehrinin şöhretini zorlayan başka bir PISA var.
OECDnin her üç yılda bir gerçekleştirdiği Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA-Programme for International Student Assessment) kendi başına neredeyse üç yıl arayla yapılan bir sonraki değerlendirmeye kadar küresel eğitim tartışmalarının yarısından fazlasını meşgul ediyor. Daha önemlisi dünyanın hemen her yerindeki eğitim politikalarının geliştirilmesi çalışmalarına veri ve vizyon sağlıyor. Eğitim bakanlıkları, akademisyenler, düşünce kuruluşları, eğitimciler ve medya multi-disipliner çalışmalar için biçilmiş kaftan olan PISAnın geniş veritabanından faydalanıyorlar.
--spoiler--
--spoiler--
Türkiyede kime PISA deseniz, genelde italyada tarihi kulesiyle özdeşleşen şehirden bahsedildiğini düşünür. Ama tüm dünyada eğik kulesiyle ünlü Pisa şehrinin şöhretini zorlayan başka bir PISA var.
OECDnin her üç yılda bir gerçekleştirdiği Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA-Programme for International Student Assessment) kendi başına neredeyse üç yıl arayla yapılan bir sonraki değerlendirmeye kadar küresel eğitim tartışmalarının yarısından fazlasını meşgul ediyor. Daha önemlisi dünyanın hemen her yerindeki eğitim politikalarının geliştirilmesi çalışmalarına veri ve vizyon sağlıyor. Eğitim bakanlıkları, akademisyenler, düşünce kuruluşları, eğitimciler ve medya multi-disipliner çalışmalar için biçilmiş kaftan olan PISAnın geniş veritabanından faydalanıyorlar.
--spoiler--
ülke olarak doğru düzgün ilk 40'a giremediğimiz testtir.
ülkemizin eğitim durumunu ortaya koymaktadır.
farklı bir sonuç mu bekliyorduk?
ülkemizin eğitim durumunu ortaya koymaktadır.
farklı bir sonuç mu bekliyorduk?
Çok yönlü bir test. Türk toplum yapısı hakkında fikir de veriyor. Hani neden icat çıkarma şimdi ya da sus küçüğüm söz büyüğün gibi laflar var anlıyor insan.
bilinen gerçekleri ortaya sermiştir, ayrıca bu bir iq değil eğitim testidir. yediği yemeği beğenmese "aziz nesin demişti...." şeklinde ezbere eleştiri yapanlar var, bıktırdı gerçekten.
ben anlamıyorum, türkiye'de yıllardır eleştirilen bir şey eğitim ama nedense anca dışarıdan birileri söyleyince ciddiye alınıp üzünülüyor. kendi al(ma)dığınız eğitimi de mi hatırlamıyorsunuz? ya da herkesin kendini alim sandığı ülkemizde neden diğer herkes aptal kabul edilip eleştirileri umursanmıyor? keşke bedava kitapla olsaydı bu işler.
ben anlamıyorum, türkiye'de yıllardır eleştirilen bir şey eğitim ama nedense anca dışarıdan birileri söyleyince ciddiye alınıp üzünülüyor. kendi al(ma)dığınız eğitimi de mi hatırlamıyorsunuz? ya da herkesin kendini alim sandığı ülkemizde neden diğer herkes aptal kabul edilip eleştirileri umursanmıyor? keşke bedava kitapla olsaydı bu işler.
2016 uygulamasında 72 ülke arasında 50. olduğumuz test. bu teste
(bkz: kendi dilinde okuduğunu anlama) gibi bir bölüm de var. bunun sonucu da en az matematik ve fizikteki kadar kötü.
ilk ona girmemizin zaten yakın gelecekte imkansız göründüğü test. ancak biraz daha gayret ve imam hatip sayısını arttıracak politikalar ile sondan 10 arasında ilk ona girebiliriz.
https://www.arizali.tv/bu...laka-izleyin-izlettirin-1
(bkz: kendi dilinde okuduğunu anlama) gibi bir bölüm de var. bunun sonucu da en az matematik ve fizikteki kadar kötü.
ilk ona girmemizin zaten yakın gelecekte imkansız göründüğü test. ancak biraz daha gayret ve imam hatip sayısını arttıracak politikalar ile sondan 10 arasında ilk ona girebiliriz.
https://www.arizali.tv/bu...laka-izleyin-izlettirin-1
okumada son sırada olmamız hiç şaşırtmadı. okumayan bir toplum olduğumuz için zaten ülkeyi bok götürüyor ya. okuduğunu anlamayan insan ne fende ne matematikte başarılı olabilir. soruyu anlamıyor ki bunlar daha, nasıl çözsünler?
bu testler yıllardır varmış. bize hiç denk gelmedi ama merak ediyorum acaba testlere gerizekalıları falan mı soktular.
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar
© 2005 – 2026 uludagsozluk.com