bugün
- bir kilo patatesin 50 lira olması6
- true'yi eskorta emanet etmek10
- sinsice kavga izleyen yazarlar6
- kadınların dışarı çıkmasının tek amacı5
- yeni parti31
- reis olmasaydı ismimiz gocutakis uğurtakis olurdu3
- herkesin bir şeye inanma zorunluluğu4
- tai lung6
- imamların maaşı çok diyen öğretmen9
- dünyaya nur gelecek3
- hastane randevusu5
- tepenin gözleri filmindeki seks sahnesi3
- sarhoş olunan gecenin sabahında hissedilenler6
- kasiyer kıza nasıl açılırım20
- pompacı kıza nasıl açılınır8
- hem kemalist hem sosyal demokrat olunmaz6
- benzetildiğiniz ünlü10
- insan olmaya ceyrek kala18
- sözlük yazarlarından aforizmalar2
- tarihin en başarılı sporcusu4
- adnan oktar9
- bir organınızdan vazgeçmeniz gerekse2
- güne bir şarkı bırak6
- yeni parti'nin logosu4
- nasıl gidiyor hayat6
- ideal erkek boyunun 1 84 olması14
- namazında niyazında erkek3
- rakı tokuşturan tipler5
- topluma nasıl faydalı olunur3
- hırt10
- cumhuriyet halk partisi16
- goku vs sarı şeker2
- ben ahbap derneğine güveniyorum16
- chp nin camileri ahır yapması4
- bik bik sözlüğün kraliçesidir4
- ronaldo vs messi2
- barış yarkadaş8
- manyak bey birader ne yapıyor sorusu2
- güne bir soru bırak5
- opel rekord2
- kuteybe bin muslim2
- özlü söz3
- enayimiknatisii4
- bu mudur yani2
- cimer şikayetine sayın cbaşkanım diye başlamak3
- true ahlaksızlığı6
- diamond bosphorus6
- dem parti'nin chp den daha büyük olması3
- irmik helvası5
- kabak yemeği vs hamburger14
liseyi bitirmesine ramak kalmış prozac gençliğine hayatında hiç aklına getirmediği soruyu sorduğunda gevrek, eblekimsi, adam sendeci bir ifade ile karşılaşmayı kanıksamış emektar.
öğrenciye soru sorar. sonra da sordugu soruyu olumsuz şekilde ya da öğrencinin söylediğinin tam tersini söyler. büyük ihtimal öğrenci bocalar. öğretmen egosunun verdiği şişkinlikle birkaç soru daha patlatır. ama şunu unutmamalıdır. soruya soruyla cevap veren o konu hakkında birşey bilmiyor demektir .
lise de genellikle ne anlattığını kendisi de anlayamamış gariban memurdur. dersi dikkatle dinlendiği taktirde çok komik olabilen bir memurdur da aynı zamanda.
türkiye ve türkiye gibi ülkelerde işi zor olan öğretmendir.
bazen müslüman olmadığını belli eder istemeden. hem öğrenciler tarafından hem de öğretmenler tarafından yalnız bırakılır anında.
hayat garip değil mi?
bazen müslüman olmadığını belli eder istemeden. hem öğrenciler tarafından hem de öğretmenler tarafından yalnız bırakılır anında.
hayat garip değil mi?
" hocam yaeeea felsefe çok saçmaahh, bize ne bunlardan yaahhe " serzenişleriyle bolca karşılaşan ama yılmayan sabır taşıdır. " töbe töbe dinden çıkarır hocam bu felsefe adamı eheöhöhöhhuhuzuha " cümlelerini işittikçe sakin olmaya çalışandır. böylesi durumda kaldıklarında takındıkları tavırlardan çıkarabildiğim kadarıyla zordur işleri, zor...
(bkz: bilinmez sorular)sorarlar
Öğrencilerinin ne saçma şey bu felsefee yaaa serzenişleriyle baş etmek zorunda olan sabırtaşı insandır.
edit: Soruya soruyla cevap vermek zaten felsefenin ana noktasıdır.Ve sorular cevaplardan daha önemlidir. soruya soruyla cevap veren çok şey biliyordur aslında ama anlayana.
edit: Soruya soruyla cevap vermek zaten felsefenin ana noktasıdır.Ve sorular cevaplardan daha önemlidir. soruya soruyla cevap veren çok şey biliyordur aslında ama anlayana.
kendilerinden hep her soruyu aristovari cevaplandırmaları beklenir oysa müzik öğretmeninden mozart olması ya da beden öğretmeninden sırıkla atlaması beklenmez,bu haksızlıktır.
aylık ortalama 1500 lira maaş alan öğretmen tipidir.
sayelerinde bizde yarı filozof olduk..
Artık Türkiye'de ataması neredeyse olmayan bölümü bitirmiş olup üstelik kendisinin girmesi gereken derslere, sırf atama yapılmadığından, çoğu zaman geometri hocası müdür yardımcısının girdiği talihsiz insan evladıdır.
saçları genç yaşta dökülmüş, gözlerini normalin iki katı açabilen düşünce psikopatıdır.
nirvanaya ulaşmışlardır.
öğretmen olmalarına rağmen benim kadar bilgi birikimine sahip değillerdir. bunların bir de prof. modeli vardır. yazık yauf günümüzde sanat gibi felsefenin de sonu geldi. hem dünya çapında en derin felsefi gözlem gücü ve birikime benim sahip olmam bunu gösteriyor. hem her yerde karşılaştığım klasik marksist teorisyenler, artık ne kadar dar kafalı olduğumuzu, düşünmediğimizi gösteriyor.
lisede girdiği ilk derste 'felsefe nedir?' diye sorduğunda, 'felsefe taşı mı hocam, ahuhahau' diyen mal ergenlerle karşılaşması muhtemel öğretmendir.
ne işe yaradıkları hiç belli olmayan, bu işin öğretmeni olup aslında felsefeden hoşlanmayan, muhtemelen felsefeye olan ilgisinden değil sadece öğretmenlik kısmından nemalanan, üniversitede çıkan birkaç sorusunun hemen hemen yarısı da din kültürü dersince elinden alınarak iyice gereksizleştirilmiş, ilk tanıştığı kişilerce genelde soğuk karşılanan, uzak durulan, tanıştığı herkesin kendince bahsettiği felsefi ifadelerden hiçbir şey anlamayan, bu muhabbetlerden sıkılan, genelde ateist oldukları düşünülen, insanlara sözde düşünmeyi öğreten, boş boş konuşana "felsefe yapma" denilen, aynı zamanda nihat doğan gibi gereksiz adamların bile filozof olarak adlandırıldığı bu ülkede felsefe yapmaya çalışan, bir yandan varolup olmama problemini anlatırken aynı anda akşam eve götüreceği kıymayı düşünen boş beleş insanlardır(!).
bizim lisedeki öğretmenimiz türbanlı falandı.
tanrı probleminde tövbe tövbe der, allah vardır çocuklar inanmayın böyle saçmalıklara derdi.
al sana felsefe öğretmeni...
tanrı probleminde tövbe tövbe der, allah vardır çocuklar inanmayın böyle saçmalıklara derdi.
al sana felsefe öğretmeni...
evren ve hayattan bi bok anlamayan düşüncelerini gelştirememiş felsefe bölümü mezunları olaiblirler... parasızlıkdan da yapıyor olabilirler...
Felsefe öğretmenimin hiç unutamadığım sorusu ve verilen cevap karşısındaki ilginç betimlemesi:
- Sen ne tür müzik dinleyisun?
-Hocam kulağa güzel gelen,nağmeli olan herşeyi.
-Ha sen şu Rize meydanında ne iş olsa yaparım diyen hamallar gibisun.
(bkz: ah hocam ahhh)
- Sen ne tür müzik dinleyisun?
-Hocam kulağa güzel gelen,nağmeli olan herşeyi.
-Ha sen şu Rize meydanında ne iş olsa yaparım diyen hamallar gibisun.
(bkz: ah hocam ahhh)
Çok bilgi verdiği için öğrencilerimizin sıkıldığı derstir.
mini filozof.
ortaokulda vardı bizim bir tane hoca. hababam sınıfının öğretmenler odasından fırlamış gelmiş gibiydi. yaşlı, saçlarının önü dökülmüş, yanlar ve arkalar uzun beyazdı. şişedibi gözlüklü ve zayıf suratlıydı. derste neler anlatıyordu hatırlamıyorum bile.
ancak kendisi gibi sıska bir motosikleti vardı. dersten sonra ona atlar ve giderdi. yaz kış mont giyerdi. üşütük olduğunu söylerlerdi üst sınıflar. muhtemelen ruhu üşüyordu. yaz kış mont giyerdi. üşüyordu.
ortaokulda vardı bizim bir tane hoca. hababam sınıfının öğretmenler odasından fırlamış gelmiş gibiydi. yaşlı, saçlarının önü dökülmüş, yanlar ve arkalar uzun beyazdı. şişedibi gözlüklü ve zayıf suratlıydı. derste neler anlatıyordu hatırlamıyorum bile.
ancak kendisi gibi sıska bir motosikleti vardı. dersten sonra ona atlar ve giderdi. yaz kış mont giyerdi. üşütük olduğunu söylerlerdi üst sınıflar. muhtemelen ruhu üşüyordu. yaz kış mont giyerdi. üşüyordu.
o da isterse evleneceğim hocadır. meslektaş olacağız bi yerde.
Ne şerefsizdir oo bir de adaşım olacak son sene sözlüme düşük verip zayıf getirtmişti karneme. iyi hatırlattınız gece gece kulağı çınlamıştır.
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar