özel ders

bizim coook paramiz var demenin bir yolu.

-ozeaal hocam gelecak buguan, burdakilar cok banal.

istanbuldaki öğretmenlerin geçim kaynakları. sözüm meclisten dışarı bunu artık ruşvet olarak bile yaparlar. yani ders alan öğrenci o dersten yapsa da yapmasa da kalmaz.

gariban üniversite talebesinin geçim kaynağı.

universiteye hazirlanan bir gencin parasi cok olsun olmasin bir sekilde basvurmak zorunda kaldigi yontem.

Ben Special Görüyorum Ya sen gibi bir soruyla gelen şımarık arkadaşın aslında özel ders gördüğünü öğrenmesiyle özel ders de neymiş umumi görcen asıl denilen sözcük grubu

matematil dışında bir dersten alındığı zaman biraz yadırgayacağım eylemsi davranış.

istatistiklere göre her 2 özel dersten 1'i matematik ve geometri üzerineymiş.

bunu karsi cinsin evinde veriyorsaniz, baska boyutlara ulasabilecek derstir. meral kizma laaan hemen, yanlis anliyorsun!

(bkz: pierluigi collina dan ozel hakemlik dersleri)

üniversite öğrencisinden alınırsa fazla büyütülmeyecek her iki tarafıda fiyat bakımından memnun edebilecek ders alımı. yok ama bazı insanlar illa kendilerini bi "aynştayn", "froyd", "edison", vs. zannederler onlarda alırlar tabi ama parayı mı orasını veren bilir.

öğretmenin geçim kaynaklarından biri.
sizleri bu hale ve bile bile öğrenciyi özel ders konumuna getiren sistemi kınıyorum.

çok geniş fiyat aralığına sahip olan pazar.

hele okuldan sonraysa bildiğin;
(bkz: özel işkence)

özel üniversitelerde özellikle dersleri iyi öğrencilerin verdiği, bu sayede köşeyi döndükleri yöntem. * * *

özellikle öss'de matematik öğretmenlerinin çok fena parayı götürdükleri ders türü. hele bi de azıcık ünü varsa bu hocanın dershanelerde filan bildiğin köşe olunabilir bu yolla. bileydim zamanında fen seçer matemetikçi olur idim dedirtir.

zengin cocuklarin aldiklari ders.
birde cok zeki ogrencilere gonullu verildigini duydum.
henuz sahit olmadim. *

beyin tokatlayan fiyatlara verilen derstir.

ayrıca babam bana 10 yıl özel ders verdi. sadece bunu hesaplasam trilyon versem borcum bitmez.

özel ders ilişkisinde karşı tarafa yani ders veren tarafa geçildiğinde çok kasabilen bir durumdur. Hele de emrivaki yoluyla çok da iyi bilmediğiniz bir konu üzerine ise bu ufaktan tutuşmaya başlamak kaçınılmazdır.

dersi veren kişiyi zenginleştirip, dersi alan kişiyi fakirleştiren birebir öğretimdir.

kimi üniversite öğrencileri için gelir kaynağıdır. genellikle mühendislik öğrencilerinden ders alanların matematiği son derece iyidir dersem yalan olur. anlatacaklarınız ancak karşındakinin anlayacağı kadardır.

Ülkemizde sürmekte olan eğitim sistemi nedeniyle artık asgari ücret alanların bile çocuklarına aldırdığı bir nevi zorunlu ders şeklidir.

belirli bir konu hakkında bir kurum ya da kişiden belirli bir ücret karşılığında belirli bir sürede alınan bilgidir. Ör: http://www.gunesegitim.com.tr

2008-2009 öğretim yılını bana zehir eden olay.

matematiğim kötüydü ve ben eşit ağırlıkçıydım. ortada bi bokluk varsa o da eşit ağırlık olup matematiğinizin yetersiz olmasıdır. neyse özel derse git dedi annem, zorlamasın? dedim öss ye gireceksin git idare ederiz dedi. ilk başta her şey güzeldi mat1 problemler falan yavaş yavaş yardırıyorum ben, ohh iyiymiş diyorum. 2 kişiyiz bi de bi çocuk daha var hani güzel gidiyor hoca ikimizle de ilgilenebiliyor falan filan.

şubat ayında falan biz 5 kişiydik. her şey değişmişti. mat2 den bi bokum anlamıyodum. hoca sürekli netlerimi soruyodu ve ben anan dememek için kendimi zor tutuyodum. tipler ayrı bi olaydı;

düz lisede okuyan hırslı sayısal kız: bu bir çalışırdı bir çalışırdı oha derdim sözlük. yardırırdı kız. her şeyi ben bilirim edasında gezerdi. edebiyat testi çözerdim gelir salça olurdu bu böyle bu böyle diye. olm sayısalsın lan sen siktir git edebiyat yapma bana dememek için kendimi zor tutardım. bi gün çok pis göt ettim bunu ama. arka arkaya edebiyat soruları sordum göt gibi kaldı. bi de abazandı lan 3 tane erkek vardı 3üne de ayrı ayrı asıldı allahsız. eheh. 335 çekmiş, tıp istiyom ben diyip ikinci seneye kalmış.

ağır psikopat: bu anadolu mezunuydu. diş hekimliği istiyormuş, onun için gitmemiş ilk sene. çocuğun fizik dersiyle ilgili tuhaf bi takıntısı vardı. hayvan gibi fizik kasardı. hocanın 5 dakikalık molalarında bile test çözerdi. matematikten derdi yoktu çatır çatır çözüyodu hepsini. tuhaf bi insandı. neden matematikten özel ders alıyordu hala anlayabilmış değilim. ara ara düşünüyorum bulcam ama. ankara'da bi yere gitmiş bölümü bilmiyom.

dünya sikinde olmayan kolej piçi: bu da sayısaldı. piç sürekli gülerdi. zaten yaptığım esprileri bi bu anlardı. ama rahatsız edici bi rahatlığı vardı. hoşuma gitmezdi. ilk anlattığım kızla bi gün bi dalga geçmiştik bunla kızın gözleri dolmuştu. eheh. kıbrısta möhendisliğe gitmiş. paralı okuycam diyodu zaten kasmıyodu.

anadolu'da okuyan ve cool takılan zeki piç: bu çocukla aynı ilkokul ve ortaokuldan mezundum. yan sınıfımdaydı. ama hiç aramızda aa sen de hede hödöden mezunsun di mi muhabbeti geçmedi. zaten çocuğun iletişim kurma gibi alışkanlıkları yoktu. o da eşit ağırlıktı. mat2 si kötüydü ama mat1 i full çıkarıyordu. yapılan esprilere gülmezdi. belki de anlamıyodu bilemiycem. sonradan yıldız teknik iktisata mı gitmiş işletmeye mi gitmiş. öyle bi şey işte.

hoca: topsun olm...

boş yere para harcamnın bir çeşididir.

hocaları "bu sene kaça gitsem?" şeklinde düşündüren konudur.