kız çok olur diye bölüm tercih etmek

ygs'ye girecek genç kardeşlerime öncelikle artık yatmalarını tavsiye ediyorum(sonra okursunuz).

evet değerli kardeşlerim sizlere peşin peşin üniversite okumayın çok mantıksız diyeceğim ama hiçbiriniz ikna olmayacaksınız. onlarca bölümden binlerce mezunun istihdam edilemediği, "devlete kapaa atarık" diyen binlerce insanın kpss kapılarında süründüğünü,, hatta devlet sana iş bulamıyorum kusura bakma diyerek bölüm sonu canavarı olan gss ile teselli veriyor. diyor ki gss, git askeri ücret filan demeden çalış çünkü bak prim borcun birikiyor yakandayımmm ha ona göre. zenginler daha çok zengin olacak olm bak git işte gir işe... gibi gibi gibi... bu konulara da çok girmeyeceğim zaten anlatmama da gerek yok.

işsizliğe hepiniz aynı mesafedesiniz o yüzden belirtmek isterim ki bildiğiniz bütün rehberlik efsanelerini unutun. şu an yaklaşık bir milyon adayı tercih yaparken ilgilendirecek bazı tüyolar vermek istiyorum.

güzel sanatlar: sanattan anlayan hatun çirkin olmaz. kalem tutuşuna, keman tutuşuna aşık olabilirsiniz. nü resim çalışmalarıyla hayata ve sanata bakış açınız değişir. mühendislikteki erkekler kızların traş olmadıklarından yakınırken burdaki hatunlar heykelleri traş ediyor...

iibf: kafası matematiğe basan destansı hatunlar burada. hesabı erkek mi ödemelidirlerin tartışıldığı bir dünyada adisyondaki yanlışları anında gören kişiler bu fakültelerde okuyor. kolay kolay kazık yemezsiniz kısaca. oranları güzel sanatlara göre daha düşük olsalar da en güzel kızlar genelde buradan çıkar.

mütercim tercümanlık: kesinlikle günümüzün ve geleceğin bölümü. kızlar buraya girerken de çıkarken de çok güzel oluyor. ayrıca bu bölüm sayesinde bilumum dille ilgili esprilerinizi dışa vurabiliyorsunuz.

çevre mühendisliği: illa mühendis olacağım diyenlere koşulsuz şartsız tavsiyem. sanki güzel güzel kızlar çevremiz iyi olsun ortamlarda namımız yürüsün dercesine bu bölümleri tercih ediyorlar. insanlar sudan sebeplerden kavga ederken siz bildiğin suyu tartıyorsunuz.

make your choice

herkese başarılar.