bugün
- tai lung17
- aktrollerin ibb davasını takip etmeyi bırakması16
- sözlük kızlarının şişko olması3
- ulusalcılar5
- sözlük kızları neden böyle değil sorunsalı4
- iktidar değişince aktroller ne olacak sorunsalı14
- ameliyat olmak14
- hoşgörü dini islam11
- ateist dövmek11
- kemalistler16
- türklerin pis olması8
- usualsuspect'in istemeyeceği en son durum5
- ümmetçiler4
- bu hesap gizlidir3
- velvet52
- ona bir cümle bırak10
- erector dedemiz5
- yakışıklı olmanın faydaları5
- chp de 26 il başkanının görevden alınması2
- aktif gay3
- velvet hanımkızımız8
- kylie jenner4
- almanya milli futbol takımı2
- 0 0 719
- seni ne mutlu eder sorusu4
- hergün dondurma yenir mi4
- kemalist dünya27
- raikagetokatlayan2
- denize girmek3
- fatır suresi 41 ayet3
- muşlettin amca2
- ahmet burak erdoğan8
- tl4
- sarapci koala4
- israil10
- sevgililer nerede seks yapıyor9
- türkiye14
- hiçbir şey bilmeyip üst kademede çalışmak5
- aşure vs waffle8
- kylian mbappe2
- türk kahvesi eşlikçisi6
- rüyalar gerçek olsaydı3
- akepede kliklerin savaşı11
- iremga3
- bugün ne yaptınız6
- futbol33
- waffle2
- kadın yazarların daha fazla oylanıp takip edilmesi6
- kürtler sizden nefret ediyor5
- selam sözlük2
ahmet şık'ın imamın ordusu adlı kitabının kopyası olduğu söylenen dokunan yanar adlı versiyonunda 49. sayfada yer alan bir bölümün başlığı. bu bölümde polis akademisindeki cemaatçi yapılanmayı anlatan zübeyir kındıra imzalı fethullah'ın copları kitabından alıntı yapılıyor.
-----
kındıra kitabında isim isim polis eğitim kurumlarındaki fethullahçı örgütlenmenin sorumlularını da deşifre ediyordu. 2001 yılında ilk baskısı yapılan kitapta polis okulu ve akademisi öğrencileri ya da hocaları olarak adları geçenlerin daha sonra emniyet içinde yürütülen fethullah gülen soruşturmalarında da karşısına çıktığını örneklerle anlatan kındıranın adını andığı isimlerden biri de polis koleji ve akademisine 12 eylül sonrasında atanan öğretim üyelerinden türk dili ve edebiyatı derslerine gelen b.c.ydi. (bu isim rumuz mu olsun acaba?) coşkunun derslerde edebiyat ya da türk dilinden söz etmek yerine daha çok hayat dersi anlattığı öne sürülen kitapta, osmanlının güzelliğinden, cumhuriyet döneminin nasıl toplumda dejenerasyona yol açtığından söz ederdi. islamın yüceliğinden çok eşliliğe, tek çeşit yemek yenmesi gerekliliğinden atatürkün yanlışlarına kadar her alanda düşüncelerini anlatırdı. şeri hukukun adaleti tam olarak yerine getirdiğini, ancak günümüzde uygulanan batı hukukunun adaleti sağlayamadığını, çoğunu kendisinin uydurduğu hikâyelere dayanarak, ileri sürerdi deniyordu. b.c.nin bir ders sırasında, atatürkü samsuna vahidettin gönderdi. parasını da o verdi. gidip, düşmana karşı hazırlık yapması için görevlendirmişti. ancak atatürk, vahdettine ihanet etti demesi üzerine aralarında kendisinin de bulunduğu bazı öğrencilerin gösterdiği tepki üzerine b.c.nin dersi terk ettiğine kitabında yer veren kındıra, bir başka dersinde ise kadınların çalışmasının dinimizce yasak olduğunu, çalışan kadınların erkeklerle aynı ortama girip, yoldan çıktığını ileri sürdü. yine tartışma çıktı. b.c., heyecanla tezini savunuyordu:
- çalışan kadınların hepsi orospudur.
ender, birden ayağa fırladı ve başladı bağırmaya:
- benim annem ebe. sen bunu nasıl dersin?
b.c.nin rengi attı. bu olay okul yönetimine ve bayan öğretmenlere yansıdı.
b.c.,polis kolejinde ders verdiği öğrencileri mezun olup akademiye gidince, polis akademisinde de aynı şeriat propagandası yapmayı devam etti. ta ki, hakkında soruşturma açılıp, sözleşmesi iptal edilene kadar. bilal coşkun, bu tarihten sonra, refahyol hükümeti döneminde başbakanlık müşavirliği kadrosuna geçirildi. b.c., hala tbmmde.
------
peki ama kim bu B.C.?
-----
kındıra kitabında isim isim polis eğitim kurumlarındaki fethullahçı örgütlenmenin sorumlularını da deşifre ediyordu. 2001 yılında ilk baskısı yapılan kitapta polis okulu ve akademisi öğrencileri ya da hocaları olarak adları geçenlerin daha sonra emniyet içinde yürütülen fethullah gülen soruşturmalarında da karşısına çıktığını örneklerle anlatan kındıranın adını andığı isimlerden biri de polis koleji ve akademisine 12 eylül sonrasında atanan öğretim üyelerinden türk dili ve edebiyatı derslerine gelen b.c.ydi. (bu isim rumuz mu olsun acaba?) coşkunun derslerde edebiyat ya da türk dilinden söz etmek yerine daha çok hayat dersi anlattığı öne sürülen kitapta, osmanlının güzelliğinden, cumhuriyet döneminin nasıl toplumda dejenerasyona yol açtığından söz ederdi. islamın yüceliğinden çok eşliliğe, tek çeşit yemek yenmesi gerekliliğinden atatürkün yanlışlarına kadar her alanda düşüncelerini anlatırdı. şeri hukukun adaleti tam olarak yerine getirdiğini, ancak günümüzde uygulanan batı hukukunun adaleti sağlayamadığını, çoğunu kendisinin uydurduğu hikâyelere dayanarak, ileri sürerdi deniyordu. b.c.nin bir ders sırasında, atatürkü samsuna vahidettin gönderdi. parasını da o verdi. gidip, düşmana karşı hazırlık yapması için görevlendirmişti. ancak atatürk, vahdettine ihanet etti demesi üzerine aralarında kendisinin de bulunduğu bazı öğrencilerin gösterdiği tepki üzerine b.c.nin dersi terk ettiğine kitabında yer veren kındıra, bir başka dersinde ise kadınların çalışmasının dinimizce yasak olduğunu, çalışan kadınların erkeklerle aynı ortama girip, yoldan çıktığını ileri sürdü. yine tartışma çıktı. b.c., heyecanla tezini savunuyordu:
- çalışan kadınların hepsi orospudur.
ender, birden ayağa fırladı ve başladı bağırmaya:
- benim annem ebe. sen bunu nasıl dersin?
b.c.nin rengi attı. bu olay okul yönetimine ve bayan öğretmenlere yansıdı.
b.c.,polis kolejinde ders verdiği öğrencileri mezun olup akademiye gidince, polis akademisinde de aynı şeriat propagandası yapmayı devam etti. ta ki, hakkında soruşturma açılıp, sözleşmesi iptal edilene kadar. bilal coşkun, bu tarihten sonra, refahyol hükümeti döneminde başbakanlık müşavirliği kadrosuna geçirildi. b.c., hala tbmmde.
------
peki ama kim bu B.C.?
Gündemdeki Haberler