bugün
- manifest dinleyen erkek11
- üniversiteye kızlar cinsellik yaşamak için gidiyor3
- aşk acısı çekiyorum sözlük21
- komik olmayan komedyen2
- 07 08 2026 mekke ortak savunma anlaşması10
- sudekiray3
- memurların 4 gün mesai 3 gün tatil istemesi7
- sudekiray'ın 18000 entry kutlaması4
- berrak tüzünataç3
- kız arkadaşın 4 gündür mesaj atmaması4
- mesele ne senin benden ayrılman3
- fahriye evcen3
- evlenilmeyecek 4 erkek11
- hükümet değişse ülke düzelir mi17
- ilk buluşmada öpmeye çalışan kız3
- sözlük yazarlarının kıro olmaları7
- türkiye7
- mohamed salah ghaly13
- taşak sütyeni2
- tofaş2
- lahmacun yiyen insan kırodur4
- aykolik'in iyi bir yazar olması5
- yaz yemekleri5
- insan zamandan ibarettir3
- trabzonspor7
- scooter'a 6 kişi binmek5
- ayda bir baklava yiyince kilo alacağını sanmak8
- taksici muhabbeti5
- gocu4
- mauro icardi3
- spiderman mi döver batman mi5
- gulmekicinyaratilmis11
- birleşik krallık3
- adını yoldaki taşlara yazdım4
- dün gece sözlükte yaşanan ahlaksız olay10
- stres yönetimi6
- almanya5
- dost2
- arkadaşlar ben güzel miyim6
- ispanya7
- opel alman arabası mı sorunsalı6
- doğuda yaşayan yazarlar5
- ona bir şey söyle7
- elalem ne der4
- gocu bay bey birader3
- trabzon büyükşehir belediyesi21
- falkland yasası3
- mekana müşteri çekecek kadar güzel olmak4
- petrol4
- murphy yasası2
entry'ler (46)
(#9282663)tartışmak için seviyenin olmaması,önyargılı başlıkların ve entrylerin artması.bazılarında erklik yanılgısı tavan yapmışken önyargıların ancak cinsiyetçilikle tasvir edilebilmesi şaşırtıcı olmasa gerek.
babazula'ya göre tendeki özgür ruh sevişerek azalmazmış.yine de aşk önemli,o kadar da hayvanlaşmayalım.
2600 sahtekarlık belgesi ve sınava girip zirve yapan 28 evli çiftin daha olduğu belgelerine de ulaşılmış,haber ajanslarını takip etmek lazım.
kovaysanız,takıntılı başak ve dengesiz ikizlerden kaçın.pek tabi erkek olanları. *
facebook kpss 2010 kopya skandalı grubunun duvarında gördüğüm ve de dikkatimi çeken bir şeyi size iletmek istedim.
-- spoiler --
eğitim bilimleri kpss basına dagıtılan kitapcıktaki 87.soru uzmanlarca cevabının b olması gerektiği seklinde düzeltilmesi gerektiği söylemişlerdir çünkü ceza: ''bir davranış kazandırmada kullanılabilecek bir yol değildir.'' derler oysa ösym c şıkkı olarak cevabı vermıs ve gerekli düzeltmeyi yapmamıstır herkesçe yanlıslığı aşikar olan bir soruyu 350 kişinin aynı anda ösym ye gore dogru yapması(yani yanlisi dogru yapmalari)sizce kopya olayı için en iyi kanıt degil mi?
-- spoiler --
soru da şöyle :
87. bir ilköğretim okulunun hentbol takımını çalıştıran beden
eğitimi öğretmeni oyuncuların sürekli olarak top
oynamak istediklerini, dayanıklılıklarını artıracak diğer
çalışmaları yapmaktan kaçındıklarını fark eder.
bu beden eğitimi öğretmeninin oyuncularına dayanıklılık
artırma çalışmalarına katılma alışkanlığını
kazandırmak için başvurabileceği aşağıdaki
yollardan hangisinin en az etkili olması beklenir?
a) oyuncularına dayanıklılıklarını artıracak çalışmaları
yaptıkları taktirde top oynamalarına izin vereceğini
söylemesi
b) dayanıklılık artırmaya yönelik çalışmalara katılmayanlara
normal olarak yapılandan daha fazla
dayanıklılık çalışması yaptırması
c) oyuncularına dayanıklılık çalışması yapmalarının
ileride kendilerine sağlayacağı yararları anlatması
d) dayanıklılık artırma çalışmalarını düzenli olarak
yapan oyuncularına daha fazla top oynama izni
vermesi
e) dayanıklılık artırma çalışmalarına katılmayanları
maçta oynatmayacağını söylemesi
eğitim bilimlerinden azıcık anlayan ve de cezanın ne olduğunu bilen kişiler cevabın b olduğunu şak diye söylerler.soruya göre oyuncuların katılımı arttırılmak istenir ceza bu amaç için en az etkili yoldur.eğitim uzmanları da bu fikirde.fakat ösym cevap anahtarında c seçeneğini doğru kabul etmiş ve düzeltme yapmamıştır.350 kişi olduğu söylenen eğitim bilimlerini 120 doğru 0 yanlış yapan, süper beyinli adaylar nasıl olur da ceza'nın ne olduğunu bilemez ve bu soruda tereddüte düşmez ki?
soruların cevaplarıyla birlikte önceden sızdırıldığının çok basit bir kanıtı.
-- spoiler --
eğitim bilimleri kpss basına dagıtılan kitapcıktaki 87.soru uzmanlarca cevabının b olması gerektiği seklinde düzeltilmesi gerektiği söylemişlerdir çünkü ceza: ''bir davranış kazandırmada kullanılabilecek bir yol değildir.'' derler oysa ösym c şıkkı olarak cevabı vermıs ve gerekli düzeltmeyi yapmamıstır herkesçe yanlıslığı aşikar olan bir soruyu 350 kişinin aynı anda ösym ye gore dogru yapması(yani yanlisi dogru yapmalari)sizce kopya olayı için en iyi kanıt degil mi?
-- spoiler --
soru da şöyle :
87. bir ilköğretim okulunun hentbol takımını çalıştıran beden
eğitimi öğretmeni oyuncuların sürekli olarak top
oynamak istediklerini, dayanıklılıklarını artıracak diğer
çalışmaları yapmaktan kaçındıklarını fark eder.
bu beden eğitimi öğretmeninin oyuncularına dayanıklılık
artırma çalışmalarına katılma alışkanlığını
kazandırmak için başvurabileceği aşağıdaki
yollardan hangisinin en az etkili olması beklenir?
a) oyuncularına dayanıklılıklarını artıracak çalışmaları
yaptıkları taktirde top oynamalarına izin vereceğini
söylemesi
b) dayanıklılık artırmaya yönelik çalışmalara katılmayanlara
normal olarak yapılandan daha fazla
dayanıklılık çalışması yaptırması
c) oyuncularına dayanıklılık çalışması yapmalarının
ileride kendilerine sağlayacağı yararları anlatması
d) dayanıklılık artırma çalışmalarını düzenli olarak
yapan oyuncularına daha fazla top oynama izni
vermesi
e) dayanıklılık artırma çalışmalarına katılmayanları
maçta oynatmayacağını söylemesi
eğitim bilimlerinden azıcık anlayan ve de cezanın ne olduğunu bilen kişiler cevabın b olduğunu şak diye söylerler.soruya göre oyuncuların katılımı arttırılmak istenir ceza bu amaç için en az etkili yoldur.eğitim uzmanları da bu fikirde.fakat ösym cevap anahtarında c seçeneğini doğru kabul etmiş ve düzeltme yapmamıştır.350 kişi olduğu söylenen eğitim bilimlerini 120 doğru 0 yanlış yapan, süper beyinli adaylar nasıl olur da ceza'nın ne olduğunu bilemez ve bu soruda tereddüte düşmez ki?
soruların cevaplarıyla birlikte önceden sızdırıldığının çok basit bir kanıtı.
bulunma hal eki -da/-de -ta/-te'yi dahi anlamındaki bağlaç olan da/de ile karıştırabilen gençlik olabilir.yok artık bağlaç olanı ses değişimine uğramıyor muymuş?
(bkz: facebooktaki gerizekalı gençlik)
(bkz: facebooktaki gerizekalı gençlik)
bu sözlükte yazar olmak için şimdilik herhangi şart yoktur,kantarın topuzunun kaçmasından korkulmaktadır.
noviembre.
wristcutters of a love story.
wristcutters of a love story.
bu hafta boyunca devam edecek sergidir.
büyülü şehir,kendine hapsediverir hemen...
şirine.
tüm şirinler kendisiyle ilgilensin ister.
tüm şirinler kendisiyle ilgilensin ister.
'sınav dönemiyle regl döneminin çakışması' kadınlar için zor durumlardandır.
bitmek bilmeyen fizyolojik,psikolojik sancılar yetmezmiş gibi sınav sancısyla da uğraşılır.
nihayetinde kadın olmak zordur ve sancılıdır...
bitmek bilmeyen fizyolojik,psikolojik sancılar yetmezmiş gibi sınav sancısyla da uğraşılır.
nihayetinde kadın olmak zordur ve sancılıdır...
öğretmenler.
2 ay tatil yapıp kazandıkları parayı hak etmedikleri düşünülür.
öğretmenliğin kadın mesleği olarak algılanması da büyük yanılgıdır.
2 ay tatil yapıp kazandıkları parayı hak etmedikleri düşünülür.
öğretmenliğin kadın mesleği olarak algılanması da büyük yanılgıdır.
fark edilme coşkusunu yaşayan yazar.
çaylak zamanlarda yazılan yirmi entrynin görülmemesi,başlık açamamak,sözlüğü kurcalerken sürekli karşılaşılan 'yazar olduğunda bekleriz' uyarısı gibi durumların sona ermesiyle yazar kisvesindeki bünyenin kendini daha özgür,olgun,olmuş(!) hissetmesidir belki de...
annelik iç güdüsü.
yoğun stres, zihinsel yorgunluk gibi faktörler unutkanlığa neden olabilir. isimleri, telefon numaralarını, eşyalarımızın yerini, söz verdiğimiz halde arkadaşımızı aramayı, alış verişe çıkarken alacaklarımızı unuttuğumuzda "bugünlerde çok unutkan oldum" deriz. Bu durum bazen sorulan soruları tekrarlama, yolları, mekanları karıştırma, işte verimliliğin düşmesi, çevreye ve hobilere ilgide azalma ile de kendini gösterebilir. Oysa günlük yaşamı çok etkilemediğini düşündüğümüz unutkanlıklar, ileri yaşlarda görüldüğünde halk arasında "bunama" olarak bilinen "demans" adlı hastalığın habercisi olabilir.
(bkz: bunamak)
(bkz: bunamak)
şaka bir tarafa,
sözlükteki yazarların bir kısmı neden bu kadar ayrımcı,homofobik,farklılıklara saygı duymaktan uzak?..
(bkz: off çok dertliyim sözlük)
sözlükteki yazarların bir kısmı neden bu kadar ayrımcı,homofobik,farklılıklara saygı duymaktan uzak?..
(bkz: off çok dertliyim sözlük)
içinde yaşadığı toplumun geneline hakim olan cehalete pabuç bırakmayacak kişidir,'keşke herkes metroda kitap okusa' tadında bir başlık açılsa diye de düşündürür.