uzay geometri

yerdekini yapamiyoruz da uzaydakini nasil yapicaz*

ismiyle korkutan ders. bir yandan da havalı ama..

bir üç dikme teoremi -ki genelde biz üç sikme teoremi deriz- vardır. başka da bi halt yok valla.

üç boyutlu ortamdaki doğruların iki boyutlu kağıda çizilmesiyle düzlemmiş gibi görünerek:
+ hocaam hani tam açı 360 dereceydi?
+ gene öyle evladım.
+ ama hocam burda tam açıyı üç tane dikle tamamlamışsınız ?! <hehe hocanın açığını buldum>
+ üç boyutlu düşün oğlum. <hoca eline aldığı üç kalemle anlatıma başlar ve çocuklar azıcık öğrenmiştir>
+ ....hmm
genç zihinlerin aklını bu şekilde bulandırdığı, zorluk derecesi kişiden kişiye göre değişebilen bir derstir.

geometriyle ilgili tüm bildiklerinizi unutturan, üç boyutlu sistemi öğretecek durumu olmayan eğitim sisteminin, üç boyutlu düşünmemizi istediği lanet ders. sorularıyla bile soğutur dersten.

birçok liselinin acılı feryadıdır.

lisedeyken zor sandığımız derstir. o da ders midir.*

lise 4 görülen bir çok karmaşık cümleden oluşan bir derstir. örnekleri bulmakta zorluk çeken hocaların işkenceli dersidir.

görme meselesidir. soru bankalarından bol soru çözülmesiyle görüş biçiminizin değişmesiyle vay anasını yapıyorum diyeceğiniz derstir. yapıldığında oldukça zevklidir. uzaylan pek ilgisi yoktur. yüzey köşegeni ve cisim köşegeni bilindiği taktirde çözümü oldukça basittir. hocamız vardı kulakları çınlasın. derste hep söylerdi. "keskin sirke küpüne zarar * " gülmekten kırılırdık ve derse renk getitirdi.