dif ten kalmak

Efenim ben bu isi yapiyorumya kesin beni kesicekler neyse, efenim simdi bu dif cok karmasik olmasi sebebiyle muhendislik fakultesinde okuyan arkadaslarin korkulu ruyalaridir.
Bir cok arkadasin okul uzatma nedeni olan bu dersten kalmak ayri bir basari gecebilmek ise bir tanri mucizesidir.

kaldınmı üniversite hayatı boyunca takip eden ender derslerden biri.

mühendislikte okuyan her öğrencinin başına gelebilecek gayet doğal durum. hele bir de hoca azeriyse tadından yenmez.hatta dif'ten kalınmaması ilginç olurdu.

yaz okulu denen olayın gerekliliğini hatırlatan durum.

an itibariyle tarafımdan içinde bulunulan ve de yusuflatan durum. zor derstir, okulu çektikçe uzatır, çekilmez hale getirir.

yüksek matematik te gelinen son noktadır.

sözlükte yalnız olmadığımı anladığım başlıktır. ancak zannedersem hepinizden rütbeliyim bu konuda, beşinciye alan yoktur herhalde aranızda.* benim niye aklıma geldi başlığı açmak şaştım vallaha. ayrıca ben kalmadım hoca bıraktı.

(bkz: diferansiyel)

Genelde dersleri üst seviyede boşlayan ve ders geçmek için sadece fotografik hafızasını kullanan çeşitli fen fakültesi, mühendislik fakültesi bölümlerine mensup öğrencilerin karşılaştığı pek yaygın olmayan durum.

bir kere kalındı mı, 5 kereden aşağı alınmadan geçilemeyen, hocanın da yardımıyla mühendislikte okuyanların hayatının bir bölümünü zehreden ama alttan aldıkça, alt devrelerle yaşanan manitasyon durumlarını geliştiren bir durum.. okul zaten 7de bitecekse sağladığı "faydalar" göz önünde bulundurulursa istenebilir belki.. yok yok olmaz.. şaka..

iki defa gerçekleştirdiğim, üçüncüye doğru emin adımlarla yürüdüğüm durumdur.
Diferansiyel denklemler ve uygulamalı matematik zaten bir seferde geçilmemelidir, dersi iyice özümsemek, benimsemek gerekir.