bugün
- nervio'ya evlenme teklif etmek26
- sinemada yiyişen sevgililer8
- nervio abla13
- vajinaya dil atmak10
- birbiriyle çiftleşecek uludağ sözlük yazarları12
- galatasaray'ın fenere koyması normalleşmesi5
- nişanlının annesine anne diyememe sorunsalı5
- hoppidi hoppidi zıplayan ayak gifleri veritabanı4
- ayak sevecek kadar abaza olmak8
- dudaktan öpüşmek neden seksle bağlantılı7
- instagram da artan erotizm sebebi6
- sözlükteki gizli geyi ifşalıyorum12
- kuru amlı9
- ümit kocasakal20
- kitap okumanın hiçbir faydasının olmaması19
- nervio tarzı entry girmek24
- ayağa boşmalmak9
- fusya semsiyeli yabanci'nın gerçek kimliği3
- 26 ekim 2026 galatasaray fenerbahçe maçı73
- son buluşmada hesabı kim öder5
- uyuyan çocuğu uyandırmak2
- french kiss yapamayan erkek5
- şemsiye taşıyan erkekte gizli eşcinsellik vardır6
- ayakçı ve patici yazarlar derneği6
- başlayabilmek3
- at suratlı kadın4
- kamos4
- seri oylayınca hoşlanıyor sanan tipler6
- sokum2
- ilk buluşmada hesabı kim öder7
- çetik örebilen sözlük kızı3
- mersin7
- güney kore34
- en son ne aldınız5
- çiftleşen yazarlar bana mesaj atsın3
- yanında lipstick taşımayan yollu erkek6
- kate nash2
- kızıl kmerler4
- baş ayakçı4
- medeniyeti yabancı dil sanmak2
- hobbit ayaklı kız sevgili2
- kadın dediğin şakk diye masaya ayağını vuracak4
- yazarların sözlükten kaçması5
- yağmur yağarken 1 60 lık kucaklayıp koşmak4
- öksürmekten uyuyamamak5
- fabrikator saim bey3
- iyi ingilizce konuşamayan yazar sözlükten atılmalı2
- vazallı sözlük yazarları2
- from gold from dust35
- neden sürekli gülümsüyorum4
Diyelim ki herkes çocukluğundan beri duyduğu dinlediği dil ile eğitim yapıyor.
ilkoukulda Ali Kürtçe eğitim alır,Ayşe Lazca,Fatma Gürcüce efendim Ahmet de Türkçe
Sonra buradan çıkıp lise sınavına girerler,Herbiri ayrı ayrı hazırlanmış test kitapçıklarını cevaplar ve her biri ayrı ayrı dil konuşan sınav merkezi görevlileri tarafından değerlendirilirler.
Liseye başlarlar.Ali Kürtçe eğitim veren,diğerleri de kendi dillerinde eğitim veren bir okula koşarlar..Aynı durum üniversite ve diğer tüm sınavlarda da (ALES,KPSS,KPDS,ÜDS....)devam eder.Aaa bu arada bilim nasıl öğretilir ona çözüm bulamadım,ya da araştırma,deney nasıl yapılır.
Bu arkadaşlarımz eline diplomayı aldığında da birbirini anlamayan ve sadece duvara konuşan bir topluluk ortaya çıkar.
Milletleri bireştiren en önemli unsurların başında gelir dil.Siz resmi olarak herkesin ayrı ayrı konuşmasını onaylarsanız sonunda birbirinin ne dediğini anlamayan ,uluslararası düzeyde bilimsel toplantılara katılamayan,katılsa da sadece kendi dilini bilenlere hitap edebilen evrensel olma durmunu tamamen kaybetmiş bir milletle karşılaşırsınız.
Elbette ki herkes istediği dilde konuşsun,şarkı söylesin,köyüne,sokağına çocuğuna isim koysun.Enstitülerde dillerini kültürlerini devam ettirsin,ancak ortak konuşmak gerek.Yoksa ne birbirimizi anlrız ne de kendimizi anlatabiliriz.
Kaldı ki kendini geliştirememiş,edebi ya da bilimsel yönden çok çok zayıf bu diller ile nasıl eğitim yapılır bunu da anlayamamışımdır.
ilkoukulda Ali Kürtçe eğitim alır,Ayşe Lazca,Fatma Gürcüce efendim Ahmet de Türkçe
Sonra buradan çıkıp lise sınavına girerler,Herbiri ayrı ayrı hazırlanmış test kitapçıklarını cevaplar ve her biri ayrı ayrı dil konuşan sınav merkezi görevlileri tarafından değerlendirilirler.
Liseye başlarlar.Ali Kürtçe eğitim veren,diğerleri de kendi dillerinde eğitim veren bir okula koşarlar..Aynı durum üniversite ve diğer tüm sınavlarda da (ALES,KPSS,KPDS,ÜDS....)devam eder.Aaa bu arada bilim nasıl öğretilir ona çözüm bulamadım,ya da araştırma,deney nasıl yapılır.
Bu arkadaşlarımz eline diplomayı aldığında da birbirini anlamayan ve sadece duvara konuşan bir topluluk ortaya çıkar.
Milletleri bireştiren en önemli unsurların başında gelir dil.Siz resmi olarak herkesin ayrı ayrı konuşmasını onaylarsanız sonunda birbirinin ne dediğini anlamayan ,uluslararası düzeyde bilimsel toplantılara katılamayan,katılsa da sadece kendi dilini bilenlere hitap edebilen evrensel olma durmunu tamamen kaybetmiş bir milletle karşılaşırsınız.
Elbette ki herkes istediği dilde konuşsun,şarkı söylesin,köyüne,sokağına çocuğuna isim koysun.Enstitülerde dillerini kültürlerini devam ettirsin,ancak ortak konuşmak gerek.Yoksa ne birbirimizi anlrız ne de kendimizi anlatabiliriz.
Kaldı ki kendini geliştirememiş,edebi ya da bilimsel yönden çok çok zayıf bu diller ile nasıl eğitim yapılır bunu da anlayamamışımdır.
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar