bugün
- şeriatı savunan begüm polat'ın şaplak şovu32
- 4 kasım 2026 fenerbahçe liverpool maçı88
- bitlis'te oğluna filistin ismini koyan adam25
- tuborg ice7
- toplumsal çürüme7
- kızıl saçlılar6
- gülşen in memeleri14
- yol vermek4
- perla harb2
- galatasaraylıya sormuşlar3
- pideler olmuş2
- jason voorhees vs michael myers3
- mika raun vardı nerede şimdi7
- erdoğan'ın fon krizi açıklaması8
- yeşil göz4
- ese dezze11
- gençlere tavsiyeler3
- afyonkarahisar da iki araçta 5 kişinin öldürülmesi3
- aşk10
- hamas denince akla gelenler11
- sudekiray silik yesin kampanyası6
- angel bhathal2
- fenerbahçe liverpool'u yensin sakso çekeceğim31
- isabel mbomio2
- diziler toplumu etkiliyor2
- hamileyken başka erkekle birlikte olan evli kadın8
- cimri erkeklerden kadınların nefret ettiği gerçeği10
- caitlin worthington3
- iyi parti2
- fatma betül sayan kaya'nın 25 bin liralık gözlüğü4
- müslüman5
- 20 yaşındaki gence 250 yıl hapis cezası verilmesi8
- hızlı ve çok okumak4
- sarı çıyan denince akla gelenler2
- keçi sakallı ispanyol asilzadesini oynamak4
- ben geldim naneler5
- kuzey tekinoğlu2
- fatma betül sayan kaya'nın ifadeye çağrılması7
- örümcek adam2
- ağlayarak muhallebi yemek3
- günah şehrine giderken dinlenecek şarkılar2
- michael myers in kız kardeşi2
- fie rose lindegaard2
- sosyal medya2
- fon soruşturmasında fatma betül sayan kaya3
- almanyada gaz çıkarmanın serbest olması2
- erlik5
- tinto brass7
- terapi niteliğindeki şeyler13
- tanga üstüne dar kot pantolon giyen kadın5
japon dilinin döngüsel mantığı,uzakdoğulu çocukların oynadığı cankenpon oyununda daha da iyi görülür. japon çocukları -çinliler ve koreliler gibi- ebeyi seçmek, "o mu bu mu" , "yazı mı tura mı" türünden bir ikilemi çözmek ,tartışmayı karara bağlamak için, "can-ken-pon" (taş-kağıt-makas)a başvururlar.sağ eller -bir iki üç- ileri doğru atılarak üç seçenekten biri simgelenir:
(1)sıkılı yumruk: taş (T)
(2)açık avuç: kağıt(K)
(3)iki açık parmak: makas (M)
üç simgeden her biri ötekilerden birine karşı güçlüdür, kazanır; ikincisine karşı güçsüzdür, yenilir:
kağıt taşı sarar: k > t
taş makası kırar: t > m
makas kağıdı keser: m > k
oyunun mantığı,salt bir güç yada güçlü bulunmadığı ilkesine dayanıyor. kazanmak öyleyse güce değil duruma bağlı. kazanmak için, öyleyse, öteki(ler)'in ne yapacağını önceden bilmeye çalışmalı. çünkü:
taşa karşı kağıt
kağıda karşı makas
makasa karşı taş: kazanır (mutlak güç, güçlü yoktur!!!)
çocuklar çok küçük yaştan başlayarak bu mantığı içlerine sindirir. sağ elle oynar, sol elle yengilerinin çetenesini tutarlar. koreli çocuklar, aynı oyunu merdivende oynar; kazanan bir basamak yukarı çıkarmış. "taş-kağıt-makas", yazı-tura, tek-çift, gibi tek değerli (ya yengi ya da yenilgi) bir şans oyunu değil,iki değerli bir olasılık "hem yengi hem yenilgi" oyunudur. oyunu şans değil, karşıdakinin ne yapacağını daha iyi kestiren kişi kazanır.
japon düşüncesinin "durumsal gerçekçilik" adı verilen niteliği dolaylı olarak bu mantığa dayanır.dünyada salt doğru, salt iyi, salt güzel yoktur.duruma göre doğru, iyi ve güzel olanlar vardır.japon düşüncesinin bu özelliği, klasik felsefe ve fiziğin determinizm (belirlilik)ilkesinden çok, çağdaş fiziğin ve bilim felsefesinin (probabilizm) ilkesine yakındır. başka bir deyişle, klasik batı düşüncesine göre mantık dışı gibi duran Japon düşüncesi, bilimin, evrimin ve değişmenin olasılık mantığına daha yatkın ve yatkınmış gibi görülebilmektedir.* tabun sözcüğü, olası (muhtemel) demektir. "dediğim doğrudur" anlamında değil de, "sanırım, çoğunluk böyle düşünüyor" anlamında kullanılır.
kaynak:japon kültürü (bozkurt güvenç)
(1)sıkılı yumruk: taş (T)
(2)açık avuç: kağıt(K)
(3)iki açık parmak: makas (M)
üç simgeden her biri ötekilerden birine karşı güçlüdür, kazanır; ikincisine karşı güçsüzdür, yenilir:
kağıt taşı sarar: k > t
taş makası kırar: t > m
makas kağıdı keser: m > k
oyunun mantığı,salt bir güç yada güçlü bulunmadığı ilkesine dayanıyor. kazanmak öyleyse güce değil duruma bağlı. kazanmak için, öyleyse, öteki(ler)'in ne yapacağını önceden bilmeye çalışmalı. çünkü:
taşa karşı kağıt
kağıda karşı makas
makasa karşı taş: kazanır (mutlak güç, güçlü yoktur!!!)
çocuklar çok küçük yaştan başlayarak bu mantığı içlerine sindirir. sağ elle oynar, sol elle yengilerinin çetenesini tutarlar. koreli çocuklar, aynı oyunu merdivende oynar; kazanan bir basamak yukarı çıkarmış. "taş-kağıt-makas", yazı-tura, tek-çift, gibi tek değerli (ya yengi ya da yenilgi) bir şans oyunu değil,iki değerli bir olasılık "hem yengi hem yenilgi" oyunudur. oyunu şans değil, karşıdakinin ne yapacağını daha iyi kestiren kişi kazanır.
japon düşüncesinin "durumsal gerçekçilik" adı verilen niteliği dolaylı olarak bu mantığa dayanır.dünyada salt doğru, salt iyi, salt güzel yoktur.duruma göre doğru, iyi ve güzel olanlar vardır.japon düşüncesinin bu özelliği, klasik felsefe ve fiziğin determinizm (belirlilik)ilkesinden çok, çağdaş fiziğin ve bilim felsefesinin (probabilizm) ilkesine yakındır. başka bir deyişle, klasik batı düşüncesine göre mantık dışı gibi duran Japon düşüncesi, bilimin, evrimin ve değişmenin olasılık mantığına daha yatkın ve yatkınmış gibi görülebilmektedir.* tabun sözcüğü, olası (muhtemel) demektir. "dediğim doğrudur" anlamında değil de, "sanırım, çoğunluk böyle düşünüyor" anlamında kullanılır.
kaynak:japon kültürü (bozkurt güvenç)
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar