bugün
- ben aquila bicipite sorularınızı yanıtlıyorum26
- kızlara bişey soracağım erkekler gelmesin11
- ayı saldırınca yapılması gerekenler13
- sinirli kadını sakinleştirmenin yolları14
- türkiye dünyanın 16 avrupa'nın 6 ekonomisidir2
- uysaljakoben21
- gece yarısı çalan telefon7
- gammaz olmuşum13
- kadınların zeka seviyesi3
- ilşkisini herkese anlatan kızlar7
- denize sıfır bir ev sahibi olmak3
- kızların sözlüğü erkek düşürmek için kullanması7
- kadın mı erkek mi belli olmayan yazarlar21
- koca2
- reha muhtar25
- aquila bicipite8
- çıplak ayakla misafir karşısına çıkmaya utanmak3
- uyuşturucu kullanan oğlunu öldüren baba7
- geceye bir söz bırak3
- başımın tatlı tatlı dönmesi4
- yüzüklerin efendisi abartılmış boktan bi filmdir4
- minyon kadın siniri5
- eski dizileri izlemek3
- aşık olunca yapılan salaklıklar3
- osuruk kokusunun kalıcılık süresi6
- kel erkek3
- ankarada masaj yaptırmak2
- kadınların erkeklerde aradıkları şeyler2
- bir erkeğin instagram kullanma amacı2
- hiç evlenemeyecek gibi hissetmek4
- daha önce erkeklerle aynı ortamda oturmuş kız2
- samsun da elektrik akımına kapılan 3 işçinin ölümü2
- kemal kılıçdaroğlu35
- ona bir şey söyle16
- elit olmak için gerekenler13
- herkes eski nikini yazsın bitsin bu eziyet11
- güzel ayaklar mevsiminin gelmesi9
- ekşi sözlükte 2 yıldır çaylak olmak2
- bir kadına alınabilecek en güzel hediye7
- yazarların 2005 yılı maaşları7
- toplu taşımaya binen kızın asıl amacı4
- bizim delilere bakayım4
- gocu26
- ikinci evliliği yapanları anlayamamak21
- yemek yemek mi güzel giyinmek mi5
- benim başaklarımı görmek ister misiniz3
- gençler iş beğenmiyor3
- 20'li yaşlarınızın başları nasıl geçti6
- hapse düşünce hemen koğuş ağasını dövmek9
- gecenin şarkısı4
matematikçi olmamanıza rağmen ünlü matematikçilerin en önemli metodlarını öğrettikleri uçmuş matematik bilimi dersi şeysi.
(bkz: nümerik analiz)
mühendisliklerde verilen, her hafta fortran'da bir program yazılmasını gerektiren iğrenç ötesi, hatırlanması bile istenmeyen ders.
hesap makinelerinin saniyeler içinde yaptığı işlemler için dakikalarca uğraşmanız gereken ders. temel olarak hesap makinesinin işleyişini öğreniyorsunuz bir yerde. çok zor olmasa da sınavlarında çok fazla rakamla uğraşmak bazen dikkat hatalarına yol açabiliyor.
matlab kullanılarak da programları yazılabilir, lakin sınavlarına gelince, formül ezberlemeyince olmuyor, ezberleyecen ama hangi birini? velhasıl kastıran bir derstir. *
(bkz: numerical analysis)
ağır bir derstir. normalde dersleri sıkıcıdır. sıkıcılığı ise biraz da soyutluğundandır. eğer ders çok sıkıcı bir hoca tarafından komple slayt ile ve ingilizce anlatılıyorsa bu da bir etken olabilir. yine de sevenleri için sıkıcı ve hatta ağır geçmeyebilir. göz bebekleri büyümüş bir şekilde hayran hayran dersi dinleyen insanlar gördü bu gözler. ayrıca içinde en az bir kere regresyon, interpolasyon, ekstrapolasyon, lineer, nonlineer, diferansiyel, kelimeleri geçer.
Türkçesi nümerik metodlar, nümerik analiz,sayısal analiz gibi birkaç şekilde bilinen, bir elektronik mühendisi olarak mühendislik fakültesindeki en gereksiz ders olarak gördüğüm derstir.
Birsürü saçmalık anlatılır. Eğer matematikçi iseniz elbette sizi ilgilendirir ama dört sene boyunca küsurat 5in altındaysa aşağı, üstündeyse yukarı yuvarlamaktan daha gelişmiş bir "approximation" yapmayınca insan bu dersin ne sikime yaradığını sorgulamadan edemiyor.
Bu derste anlatılan yöntemleri mesela bir bilgisayar mühendisi integral alan bir program yazarken kullanabilir ama elektronik mühendisinin hiç bi sikine yaramaz.
Hele hele daha calculusta sıkışıp kalmış eksik bireylere bu ders beş on numara büyük gelmektedir.
Bunun gibi birkaç gereksiz ve zor ders yüzünden insan okuldan derslerden soğuyor amk. Hele bir de bu derste işlenen formüllerin hepsini ezberlemeni bekleyen hocalarsa ağır orospu çocuğudur.
Bazı vicdanlı hocalar var ki formulleri kağıda yazıp yanımıza almamıza izin veriyor. işte o hocanın eli öpülür. Zaten mühendislikte amaç formül exberlemek değil formülü kullanmayı bilmektir.
Tamam sustum.
Birsürü saçmalık anlatılır. Eğer matematikçi iseniz elbette sizi ilgilendirir ama dört sene boyunca küsurat 5in altındaysa aşağı, üstündeyse yukarı yuvarlamaktan daha gelişmiş bir "approximation" yapmayınca insan bu dersin ne sikime yaradığını sorgulamadan edemiyor.
Bu derste anlatılan yöntemleri mesela bir bilgisayar mühendisi integral alan bir program yazarken kullanabilir ama elektronik mühendisinin hiç bi sikine yaramaz.
Hele hele daha calculusta sıkışıp kalmış eksik bireylere bu ders beş on numara büyük gelmektedir.
Bunun gibi birkaç gereksiz ve zor ders yüzünden insan okuldan derslerden soğuyor amk. Hele bir de bu derste işlenen formüllerin hepsini ezberlemeni bekleyen hocalarsa ağır orospu çocuğudur.
Bazı vicdanlı hocalar var ki formulleri kağıda yazıp yanımıza almamıza izin veriyor. işte o hocanın eli öpülür. Zaten mühendislikte amaç formül exberlemek değil formülü kullanmayı bilmektir.
Tamam sustum.
Gündemdeki Haberler
güncel Önemli Başlıklar
