bugün
- bamya seven insan12
- gideon reid morgan jj silik yesin kampanyası10
- magnum un 2 tl olduğu yıllar16
- artık kadınlardan uzak duruyorum11
- memati192315
- arap milliyetçiliği15
- hiç kavga oluyormu sözlükte8
- ayet ile hadis çelişirse hadisten hüküm alırım8
- türk kızlarının türk erkeklerinden nefret etmesi15
- aydinoglu bombala25
- sözlük yazarlarının kaç flörtü var11
- kel kadın olmaması9
- gideon reid morgan jj31
- sözlük erkeklerinin fotoğraf atmaması36
- true'ya vurmak isteyen sözlük erkekleri tam liste8
- dinsiz kitapsız kafir ve küresel ıkınma ilişkisi8
- dolar neden düşmüyor avradnı sikiyim8
- insanlara nasıl faydalı olurum8
- 12 haziran 2024 istanbul sıcağı13
- eşcinsel bir erkeğe küresel'in fotosunu göstermek16
- anın görüntüsü13
- neden fenerbahçeliyim8
- yeşil pasaportlu koca arayan hanım abla17
- jose mourinho35
- bik bik kiraz yerken siz fakirler ne yapıyorsunuz16
- erkeklerin çoğunun yalnız olması13
- hakemlerle şampiyon olmak12
- manyak olmaya karar verdim9
- sözlük erkeklerinin fotoları başlığına bakan erkek8
- yazarlardan akıl almak18
- islamcıların saç ile alıp veremediği nedir11
- kürt milliyetçiliğinin çok komik olması9
- siradansiradisibiri8
- kuresele yavsayan gotler tam liste24
- küresel ısınmanın erkek kökünü kurutacak olması11
- rte türkiyenin geleceğinin garantisidir16
- galatasaray'ın ünlü bir hakemle anlaşması15
- 4 israilli rehine için 274 filistinli ölmesi10
- beyler moralim bozuk yardımcı olur musunuz9
- türbanlı bacımızın milletin ortasında öpüşmesi22
- bizi tanrı değil bilim kurtaracak14
- bir kızın sizi sevip sevmediğini anlama yöntemleri9
- tebliğcilerin insanların giyimine karışması15
- üstteki yazar sevdiği ve sevmediği iki şey11
- allah'ı seven insan8
- vatanınızın kıymetini bilen diyen gurbetçi16
- ramazanda anne sütü içmeyen oruçlu bebek12
- tehlike içermeyen köpeği götüreni durdurmak15
- ağzı göt gibi kokan erkek8
- 3 çarpı 3 çarpı 38
ilim demektir.
Bilme arzusuyla yola çıkılıp belirli amaçlara yönelerek atılan adımlar ve mücadeledir.
Bilip bilmediğini bilmediğin halde bilmediğine inanıp bilebileceğine inanmaktır. Tabi böyle olunca neden sonuç ve zaman denilen kavramlar bilim için gerekli olur. Neticede hepsi kaostan kaçan aciz sığınağı.
olguların "nasıl" olduklarını açıklayan sistemli ve nesnel bir bilgidir, (analitiktir, çünkü nasılın bilgisine analizle varılır) aynı zamanda da, nesnede ki sistemliliklerin farkına varıp bunu pratik yarar için kullanmanın yöntemlerini aramaktır (bu da bireşimseldir, deney ile mümkün). hülasa; kantçı bir bakışla bakarsak, öznel olan gözlemciden bağımsız olmayan bir nesneldir.
bilim, alemi modellerle olgulaştırmaktır.
modelsiz olgulaştırma, malum, şiirsel, musiki tandanslı kelimelerle yapılır, mesela heidegger'e göre dilin kökeni veya özü tam olarak buradan gelir. yazının icadı gerekmez, ama olsa da göz çıkarmaz. modelsizlik kuralsızlık, tekniksizlik demek değildir; sadece ve sadece model yok demektir. ama olgu mecbur; olgusuz insani düşünce olmaz.
oysa modelli olanı, yani "bilim" denilen olgulaştırma eylemi ise formüllerle, "sistemli" düşünce ile yapılır. yazı çizi icat edilmeden icra edilemez. yani bir anlamda serbest düşünce ve dil yerlerini disiplinli düşünce ve dile bırakmak zorundadır.
modelsiz olgulaştırma, malum, şiirsel, musiki tandanslı kelimelerle yapılır, mesela heidegger'e göre dilin kökeni veya özü tam olarak buradan gelir. yazının icadı gerekmez, ama olsa da göz çıkarmaz. modelsizlik kuralsızlık, tekniksizlik demek değildir; sadece ve sadece model yok demektir. ama olgu mecbur; olgusuz insani düşünce olmaz.
oysa modelli olanı, yani "bilim" denilen olgulaştırma eylemi ise formüllerle, "sistemli" düşünce ile yapılır. yazı çizi icat edilmeden icra edilemez. yani bir anlamda serbest düşünce ve dil yerlerini disiplinli düşünce ve dile bırakmak zorundadır.
iskender öksüz'ün tabiriyle bilim geleceği tahmin etmektir.
Bazen zavallılıktır.
Bilme arzusunun sonucu.
Doğayı anlama ve Açıklama Kaygımızda bize yardımcı olacak tek kaynaktır. bilime aldanmamış Ömür Bence Yaşamaya değmez o yüzden intihar etmeyi düşünüyorum.
bilim cok cok cok ilerlesede hala normal insanin kafasindaki;
isinlanma ne zaman bulunacak, insan ne zaman klonlanacak, aya/ marsa yerlesim ne zaman kurulacak?
gibi basit ancak yaygin sorulari ne zaman sonuclandiracak merak konusudur.
isinlanma ne zaman bulunacak, insan ne zaman klonlanacak, aya/ marsa yerlesim ne zaman kurulacak?
gibi basit ancak yaygin sorulari ne zaman sonuclandiracak merak konusudur.
kesinlikle halka indirgenmemelidir. çok ciddi sonuçlar doğurabilir. sadece bilim adamlarında, aklı başında devlet yetkililerinde ve (aklı başında) diğer insanlarda bu tip bilgiler bulunmalıdır.
insanlar istakram hesaplarına bilim insanı fln yazıyorlar ciddi ciddi..
pilatesli milatesli fln..
bilemiyorum bence kimselere laf düşmez..
pilatesli milatesli fln..
bilemiyorum bence kimselere laf düşmez..
tanım: Bilim, fiziki ve doğal evrenin yapısının ve hareketlerinin birtakım yöntemler aracılığıyla sistematik bir şekilde incelenmesini de kapsayan entelektüel ve pratik disiplinler bütünüdür.
Bilim kavramının doğrudan akademik disiplinleri kapsayan bir anlamının yanında, bir de genel olarak bilgiyi ilgilendiren bir anlamı vardır. Bilim kavramının bu son anlamı, yani bilgiyi ilgilendiren anlamı söz konusu olunca kavramı en geniş anlamda almak gerekir. Bu en geniş anlamda alırsak, bilim, bilinen her şey demektir. Bilinen her şey, kuşaklar boyunca deneyim, gözlem, bir bütün olarak pratik yaşamın ürettiği sağlam bilgi değeri olan ve yaşamımıza gerçeğe dayalı doğru bir içerik ve anlam kazandıran ve dolayısıyla yaşamımıza yön veren bilgi parçalarını hepsini kapsar.
Bu en geniş anlamında bilim, içgüdüsel ve sezgisel bilgiyi de kapsar (her içgüdüsel ve sezgisel olan her bilgi iddiası gizem ve temelsiz olmak zorunda değildir), akademik, teorik ve pratik bilgiyi de içerir; kuşaktan kuşağa aktarılan tarihsel olarak yoğrulmuş bilgiyi de kapsar, deneyime, yani pratik hayatın günlük yaşam içinde ürettiği ve becerilere temel oluşturan bilgiyi de ve bu en geniş anlamda bilim elbette aynı zamanda deney ve gözleme dayalı bilgiyi de içerir.
Bilim kavramının bu en geniş anlamının yanında biri dar ve diğeri geniş olmak üzere iki akademik anlamı daha vardır.
Geniş akademik anlamda bilim, yazılı olarak ve öğreti yoluyla aktarılan tüm bilgi mirasını kapsar ve bu anlamda tüm akademik bilimlere denk gelir. Bilim kavramın bu akademik anlamı tüm akademik bilimlere denk geldiği için zorunlu olarak geniştir ve çoğuldur. Bu anlamda bilim, tüm üniversiteyi kapsayan bir praksis (aynı zamanda teorik ve pratik uğraş) türüdür denebilir.
Bilim kavramının bir de tekil anlamda tek tek tüm bilimlere tekabül eden dar anlamı vardır. Bu dar akademik anlamda bilim, az çok tanımlanmış belli bir araştırma alanı olan, bu alanın kendisine uygun araştırma yöntem, araçları ve teknikleri olan ve bu yöntemine ve araçlarına dayalı olarak alanını bilgi üretmek amaçlı araştıran, edindiği bilgi parçalarını tutarlılık ve iç bütünlük bakımından düzenleyen, kazanmış olduğu bilgiyi kapsamlı ilkelere dayandırmaya ve üretmiş olduğu bilgiyi bu ilkelerden hareketle temellendirmeye çalışan akademik disiplin demektir.
Herhangi bir akademik disiplin, yürütmüş olduğu araştırmaları sonucu kazanmış olduğu bilgiyi, tutarlı ve bütünlüklü bir şekilde örgütlemeye çalışırken, edinmiş olduğu bilgiyi genel ilkelere dayandırmaya ve onu bu ilkelerden hareketle açıklamaya çalışırken, bilgiyi diğer akademik bilimlerin ve günlük hayatını bilimsel bilginin ışığında düzenlemesi için toplumun ve bilimsel bilgiye dayalı olarak kararlar versin diye toplumun yargı ve karar kurumlarının hizmetine sunmayı amaçlar. Genel bilimsel ilkeler akademik disiplinler arasında birliği sağlar ve böylece üniversite dediğimiz öğretim kurumunu bilimsel bakımdan mümkün kılar. ilk ve orta eğitimin de, üniversiteye (yüksek öğretime) bir nevi bir hazırlık olarak içeriğini ve yönünü bu ilkelerden alması gerekir. Kant, haklı olarak, bilim için bu anlamda örgütlenmiş bilgidir, der.
Görüldüğü gibi, ilk ve en geniş anlamında, yani bilinen bilgilerin hepsi anlamında alırsak, bilim insanın hayatına içerik ve anlam kazandıran ve böylece insanın yaşamına yön veren tüm bilgilerin az çok sistematik toplamıdır. Bu anlamda bilim, insanın hayatına içerik ve anlam kazandırır ve ona doğal olarak yön verir. Bilim kavramını ikinci, yani daha çok akademik (dar ve geniş anlamlarında aynı zamanda) alırsak, bilim zorunlu olarak aydınlatıcıdır ve günlük yaşamı olduğu gibi, toplumun tüm yargı ve karar mercilerini gerçek kavramı üzerine oturtmaya çalışır. Bu, toplumsal yaşamın bir bütün olarak ahlaklı, yani mutlu ve özgür olmasının ön
koşuludur. Aristoteles'in, insan doğal olarak bilgi edinmek ister, demesinin nedeni budur, insanın bazen bilinçli, çokça farkında bile olmadan içinde olduğu bu özgürlük ve mutluluk arayışına dair yapmış olduğu gözlemdir. Öyleyse, bilgi ve bilginin örgütlenmiş hali olan bilim, insanı özgürleştirir ve mutlu kılar.
Bu en geniş anlamında bilim, içgüdüsel ve sezgisel bilgiyi de kapsar (her içgüdüsel ve sezgisel olan her bilgi iddiası gizem ve temelsiz olmak zorunda değildir), akademik, teorik ve pratik bilgiyi de içerir; kuşaktan kuşağa aktarılan tarihsel olarak yoğrulmuş bilgiyi de kapsar, deneyime, yani pratik hayatın günlük yaşam içinde ürettiği ve becerilere temel oluşturan bilgiyi de ve bu en geniş anlamda bilim elbette aynı zamanda deney ve gözleme dayalı bilgiyi de içerir.
Bilim kavramının bu en geniş anlamının yanında biri dar ve diğeri geniş olmak üzere iki akademik anlamı daha vardır.
Geniş akademik anlamda bilim, yazılı olarak ve öğreti yoluyla aktarılan tüm bilgi mirasını kapsar ve bu anlamda tüm akademik bilimlere denk gelir. Bilim kavramın bu akademik anlamı tüm akademik bilimlere denk geldiği için zorunlu olarak geniştir ve çoğuldur. Bu anlamda bilim, tüm üniversiteyi kapsayan bir praksis (aynı zamanda teorik ve pratik uğraş) türüdür denebilir.
Bilim kavramının bir de tekil anlamda tek tek tüm bilimlere tekabül eden dar anlamı vardır. Bu dar akademik anlamda bilim, az çok tanımlanmış belli bir araştırma alanı olan, bu alanın kendisine uygun araştırma yöntem, araçları ve teknikleri olan ve bu yöntemine ve araçlarına dayalı olarak alanını bilgi üretmek amaçlı araştıran, edindiği bilgi parçalarını tutarlılık ve iç bütünlük bakımından düzenleyen, kazanmış olduğu bilgiyi kapsamlı ilkelere dayandırmaya ve üretmiş olduğu bilgiyi bu ilkelerden hareketle temellendirmeye çalışan akademik disiplin demektir.
Herhangi bir akademik disiplin, yürütmüş olduğu araştırmaları sonucu kazanmış olduğu bilgiyi, tutarlı ve bütünlüklü bir şekilde örgütlemeye çalışırken, edinmiş olduğu bilgiyi genel ilkelere dayandırmaya ve onu bu ilkelerden hareketle açıklamaya çalışırken, bilgiyi diğer akademik bilimlerin ve günlük hayatını bilimsel bilginin ışığında düzenlemesi için toplumun ve bilimsel bilgiye dayalı olarak kararlar versin diye toplumun yargı ve karar kurumlarının hizmetine sunmayı amaçlar. Genel bilimsel ilkeler akademik disiplinler arasında birliği sağlar ve böylece üniversite dediğimiz öğretim kurumunu bilimsel bakımdan mümkün kılar. ilk ve orta eğitimin de, üniversiteye (yüksek öğretime) bir nevi bir hazırlık olarak içeriğini ve yönünü bu ilkelerden alması gerekir. Kant, haklı olarak, bilim için bu anlamda örgütlenmiş bilgidir, der.
Görüldüğü gibi, ilk ve en geniş anlamında, yani bilinen bilgilerin hepsi anlamında alırsak, bilim insanın hayatına içerik ve anlam kazandıran ve böylece insanın yaşamına yön veren tüm bilgilerin az çok sistematik toplamıdır. Bu anlamda bilim, insanın hayatına içerik ve anlam kazandırır ve ona doğal olarak yön verir. Bilim kavramını ikinci, yani daha çok akademik (dar ve geniş anlamlarında aynı zamanda) alırsak, bilim zorunlu olarak aydınlatıcıdır ve günlük yaşamı olduğu gibi, toplumun tüm yargı ve karar mercilerini gerçek kavramı üzerine oturtmaya çalışır. Bu, toplumsal yaşamın bir bütün olarak ahlaklı, yani mutlu ve özgür olmasının ön
koşuludur. Aristoteles'in, insan doğal olarak bilgi edinmek ister, demesinin nedeni budur, insanın bazen bilinçli, çokça farkında bile olmadan içinde olduğu bu özgürlük ve mutluluk arayışına dair yapmış olduğu gözlemdir. Öyleyse, bilgi ve bilginin örgütlenmiş hali olan bilim, insanı özgürleştirir ve mutlu kılar.
yararlarından biri sürekli değişik seyler görmektir yoksa her gün neredeyse aynı ot gibi yaşarsınız.
ne bilim.
Hoşaf > bilim...
Biz bilimin sadece Ay'ın Dünya çevresindeki bir tam turu ve Dünyanın Güneş etrafındaki bir tam turu tamamlamasıyla ilgileniyoruz.
1. Ay dünya etrafında 1 tam tur atsada ay başı gelip maaşlar yatsa.
2. Dünya güneş etrafında 1 tam tur atsada yılbaşı gelip maaşlara zam gelse.
1. Ay dünya etrafında 1 tam tur atsada ay başı gelip maaşlar yatsa.
2. Dünya güneş etrafında 1 tam tur atsada yılbaşı gelip maaşlara zam gelse.
Fiziki evrenin gözlemler, deneyler ve düşünce vasıtasıyla sistemli bir şekilde incelemesini yapan uygulamalı ve entelektüel disiplinler bütünü. Ayrıca incelemenin yanı sıra diğer başka şeyler de yapar. Ve bulduğu şeyleri somut kanıtlarla sunar. Bilimi diğer disiplinlerden ayıran şey de işte budur.
"...Herkes çalışmasını diğerlerinin hataları üzerine inşa ediyor. Bilimde gerçekten orijinal olan hiçbir şey yoktur. Önemli olan, her bir bilim adamının eldeki bilginin toplamına yaptığı katkıdır..."
(Algernon'a Çiçekler - Daniel Keyes, s.224)
(Algernon'a Çiçekler - Daniel Keyes, s.224)
Bilimin temeli kuşkuculuktur ve bazı konularda değişkenlik gösterebilmektedir.
Özellikle bir konu hakkındaki tez o dönem şartlarında dahi yeterli veri yoksa ve büyük ölçüde olasılıklara dayanıyorsa, henüz gözü kapalı savunulamaz.
Nasıl ki "aşıda çip var, aşı kısır yapıyor abey" sözleri sığ ise, "adamlar yapmış abey, herkes oluyor, bilim düşmanısınız" demekte sığlıktır.
Hele kimi insanlar var üretilen aracı, aracın sahibinden çok savunmayı bilim aşkı sanır. Komiktir.
Özellikle bir konu hakkındaki tez o dönem şartlarında dahi yeterli veri yoksa ve büyük ölçüde olasılıklara dayanıyorsa, henüz gözü kapalı savunulamaz.
Nasıl ki "aşıda çip var, aşı kısır yapıyor abey" sözleri sığ ise, "adamlar yapmış abey, herkes oluyor, bilim düşmanısınız" demekte sığlıktır.
Hele kimi insanlar var üretilen aracı, aracın sahibinden çok savunmayı bilim aşkı sanır. Komiktir.
Gelişmenin en önemli anahtarı. Avrupa' ya bakın rönesans ve reform sayesinde avrupa çağ atladı.
Adamlarda yıkanmak günah diye nitelendiriliyordu. Zaten parfüm rahibelerin kokularını gizlemesi için icat edilmiştir. Bakın böyle bir milletten böyle bir millet çıkmış. Bilim çok önemli bir velinimettir.
Adamlarda yıkanmak günah diye nitelendiriliyordu. Zaten parfüm rahibelerin kokularını gizlemesi için icat edilmiştir. Bakın böyle bir milletten böyle bir millet çıkmış. Bilim çok önemli bir velinimettir.
Gündemdeki Haberler
güncel Önemli Başlıklar