bugün
- 26 nisan 2024 adana demirspor galatasaray maçı46
- istanbul suriyenin başkentidir11
- anın görüntüsü19
- ali erbaş10
- kültürlü entelektüel alçak gönüllü güzel kadın9
- türkiyede çok abartılan arabalar18
- nickini google da aratınca çıkan ilk görsel13
- avrupanın yarrağı yemesi yakındır20
- nervio'nun ellerinde cenneti koklamak9
- cumaya gidenlerin çok azalması13
- antalya'ya abartılmış şehir diyen göt10
- uzağı göremeyen insan10
- pahalılıktan dolayı suriyeye dönen kadın8
- almanya8
- millet açsa neden kafeler tıklım tıklım11
- boşuna yaşıyorum hissi19
- icardi1905 silik olsun kampanyası38
- kekeme olan biri doktor olurmu8
- azerileri çok seviyorum ne yapmalıyım13
- genç kızlıktan teyzeliğe geçiş13
- yakışıklı erkeği çirkin gösterecek şeyler8
- sözlük kızlarının don renkleri20
- kanınıza rengini verir misiniz15
- aristoteles'in orta yolu10
- arkadaşlar cumaya neden gelmediniz12
- sözlük erkeklerinin bugünkü kombinleri15
- patiswiss14
- integralin müfredettan kaldırılması12
- bir sözlük kızı ile yakınlaşmak16
- manyak olmaya karar verdim silik olsun kampanyası14
- ak partiliyi çok fena döven chp belediye başkanı18
- bik bik moderatör olsun15
- 22 şubat 2024 sparta prag galatasaray maçı14
- birini donuzlayarak ceza vermek9
- kalbin sadece bir kişiyi seveceği saçmalığı10
- arkadaşlar biri var18
- karınıza range rover alır mısınız25
- kent lokantası niye bedava değil demek22
- evlilik17
- escort fiyatlarının güncellenmesi12
- diyanet işleri başkanına audi 6 tahsis edilmesi11
- modern kadinin ucuz ve kolay ulasilabilir olmasi17
- nervio'ya aşık olmak10
- balayını italyada yapmak isteyen nişanlı14
- futbolcu ismiyle nick almak14
- chp'li o tekin'in öcalan'ın fotosu ile pozu16
- demet akalın'ın zeka seviyesi12
- gina carano9
- icardi19059
- türkiye işçi partisi9
baba beni camiye gönder projesidir......
camileri millet yaptı çünkü, cuntaların vesayetinde ömür tüketmiş yurduma okul yapmamak, parasızlık lafları ise cuntanın neden okul sayısını eksik bıraktıgının açıklamasıdır. akp iktidarında okul açıgı şuan itibari ile kapatılmıştır ve üstelik bilgisayar donanımlarına kadar yeterli düzeydedir okullar, ama burada sorun ögretmenlerin kalitesizligidir, maaşları ile ilgili aglaya aglaya belli bir düzeye gelen maaşları ile aynı oranda kendilerini geliştiremeyen bir egitim kadrosu vardır, acınacak durumdadır bu kadro.
gerçek bir saptamadır.
okulları devlet yaptırır camileri halk.
cami yaptırmanın okul yaptırmaktan daha vacip görüldüğü kanıdır. 85 bin caminin en az 20 bini kaçak yollarla yapılan ve yıkılamayan yapılar olduğu düşünülecek olursa, 67 bin okulun da içinde ilköğretim, lise ve üniversite olarak ayrılacağı düşünülürse gidişat kötüdür. esasen gidişat yoktur..
türk halkının büyük kısmının müslüman ve dinine bağlı olduğunun göstergesidir.
cami maneviyat okul maddiyat. maddiyatsız yaşanır ama maneviyatsız...
cami maneviyat okul maddiyat. maddiyatsız yaşanır ama maneviyatsız...
aslında dualar ile biryere gelinemediğinin göstergesidir. dualar ile bişiler olsa bu halde olurmuyduk? sanmam. yatıp kalkmak ile olmuyor bu işler.
okula sadece öğrencilerin camilere ise müslüman olan herkesin gitmesinden dolayı normal olan durum.
şu günlerde şaşırılmaması gereken olaydır.
ulkeye din giydiren mantalitede bireylerin olusmasina sebep olan talihsiz bir olgudur.
(bkz: türkiye de meyhane sayısının cami sayısından fazla olması)
(bkz: türkiye de tekel bayi sayısının okullardan fazla olması)
(bkz: orduya ayrılan gelirin eğitimden fazla olması)
(bkz: peynir tüketiminin zeytin tüketiminden fazla olması)
(bkz: türkiye de andaval sayısının din düşmanı sayısına eşit olması)
şeklinde çeşitleri bulunan tespit...
(bkz: türkiye de tekel bayi sayısının okullardan fazla olması)
(bkz: orduya ayrılan gelirin eğitimden fazla olması)
(bkz: peynir tüketiminin zeytin tüketiminden fazla olması)
(bkz: türkiye de andaval sayısının din düşmanı sayısına eşit olması)
şeklinde çeşitleri bulunan tespit...
nedense bana, karl marx'ın din kitlelerin afyonudur sözünü hatırlatan durumdur.
dini islam olan bir ülkede caminin örnek gösterilmesi aslında olmamasi gereken bir harekettir.camii coktur evet buda doğaldır cünkü türkiye islam ülkesidir.tamam okulumuz az olabilir ki bu doğrudur ama sen kalkıp gündem yapmak icin sacma sapan bir örnek verirsen tepkiyi alırsın .
(bkz: #3133867)i$ bu entry olayi aciklamistir da zaten .
mantıklı düsünelim mantıklı yazalim .
ha unutmadan vergimizi de ödeyelim.
(bkz: #3133867)i$ bu entry olayi aciklamistir da zaten .
mantıklı düsünelim mantıklı yazalim .
ha unutmadan vergimizi de ödeyelim.
eceli gelen köpekler için işeme noktasının bollaşmasıdır. *
ibadet evde de yapılır ama evdeki eğitim okuldakiyle kıyaslanamaz.
ibadet evde de yapılır ama evdeki eğitim okuldakiyle kıyaslanamaz.
işimiz allah'a kalmıştır... O yüzden doğaldır
(bkz: #2926023)
okulla cami karşılaştırılması olarak değil de okulla kahvehane, cami ile kahvehane olarak karşılaştırılması yapıldığında daha mantıklı sonuçalara götürecek bir bilgidir bu.
camilerin maliyetleriyle okulların maliyetleri bir tutulamayacağı için yapılan karşılaştırmada camiler 5-0 önde başlarlar. arayı açmak için de keyfiyet ve belli standartlara uyulma zorunluluğu olmaması uygun ortamı sağlar.
ayrıca camilerde rıza ile alınan paralar, okullarda bağış adı altında haraç olarak alınmaya çalışıldığı için karşılaştırma yapmak yine güçleşiyor. camiyi yaptıktan sonra birleşip imama ev alan ahali var iken, okul açıldıktan sonra birleşip müdüre ev alan veliler göremiyoruz. halbuki temelde iki eylemi de yapacak insan sayısı ve maddi güç aynı.
ve eğitim şart mottosu altında eğitimsiz adam eğitime para yatırma gereği duymayacaktır. duysa bile yatıracağı paranın yetersiz olacağından ya da kurtlara kuşlara gold kart olarak döneceğinden endişe edecektir.
bu ortamda devlet erkanı olarak öne çıkan insanların okul yapımına teşviki had safhada tutması çözüm yolu olabileceği gibi okullar pislik yuvası mantığı ile camiler yobaz yuvası mantığının örtüştüğü gerçeğini unutmamak da kısa vadede imeceyi hızlandırıcı etki yapacaktır.
not: türk insanı okuluna, parkına, sokağına zarar verir iken camiyi kutsal sayar, zarar vermekten duvarına işeyip çarpılmaktan korkar. yani çoook farklı iki obje bunlar anam. karşılaştırın ama elmalar armutlar havada uçuşuyor.
camilerin maliyetleriyle okulların maliyetleri bir tutulamayacağı için yapılan karşılaştırmada camiler 5-0 önde başlarlar. arayı açmak için de keyfiyet ve belli standartlara uyulma zorunluluğu olmaması uygun ortamı sağlar.
ayrıca camilerde rıza ile alınan paralar, okullarda bağış adı altında haraç olarak alınmaya çalışıldığı için karşılaştırma yapmak yine güçleşiyor. camiyi yaptıktan sonra birleşip imama ev alan ahali var iken, okul açıldıktan sonra birleşip müdüre ev alan veliler göremiyoruz. halbuki temelde iki eylemi de yapacak insan sayısı ve maddi güç aynı.
ve eğitim şart mottosu altında eğitimsiz adam eğitime para yatırma gereği duymayacaktır. duysa bile yatıracağı paranın yetersiz olacağından ya da kurtlara kuşlara gold kart olarak döneceğinden endişe edecektir.
bu ortamda devlet erkanı olarak öne çıkan insanların okul yapımına teşviki had safhada tutması çözüm yolu olabileceği gibi okullar pislik yuvası mantığı ile camiler yobaz yuvası mantığının örtüştüğü gerçeğini unutmamak da kısa vadede imeceyi hızlandırıcı etki yapacaktır.
not: türk insanı okuluna, parkına, sokağına zarar verir iken camiyi kutsal sayar, zarar vermekten duvarına işeyip çarpılmaktan korkar. yani çoook farklı iki obje bunlar anam. karşılaştırın ama elmalar armutlar havada uçuşuyor.
alınacak öğretmenlerin %90ının din kültürü ahlak bilgisi öğretmeni olup diğer bütün bilim dallarına atanacakların %10 olması durumunun aynıdır.
daha fazlasını da göreceğiz efendim.
daha fazlasını da göreceğiz efendim.
Samsunda bir örneğine rastlanmıştır.iki köyün daha büyük cami yapma yarışına girdiği birinin 1000 diğerininde 1500 kişilik cami yaptırdığı fakat bu iki köyünde toplam nüfusunun 1500 u bile geçmemesi ayrıca bu iki köydede lise bulunmaması olayın en düşündürücü tarafıdır..
(bkz: esas sınav öbür tarafta)
camilerin bağışlarla, cami yaptırma dernekleri vasıtası ile yapıldığından mütevellittir. halkın manevi duygularının maddiyatın önüne geçmesi ile beslenen dernekler yardımıyla yapılır. cami yaptırmak, donanımı ile birlikte okul yaptırmaktan daha hesaplı olduğundan da olabilir kanımca.
kucuk koylerde yada semtlerde birden fazla cami bulunmasi hos degildir cunku bir kere toplulugu bolen bir hareket kabul edilir hos karsilanmazmis eski zamanlarda senin camin benim camim meselesi olmasin insanlar ayrilmasin diye cunku caminin amaci zaten halki biraraya getirmekmis.ama simdi birbirini goren neredeyse 3-4 cami var bir bolgede bu da fuzulidir. cami yaptirinca cennete gidecegini sanan kisilerin okul ve hastane yaptirmaninda ayni sevabi oldugunu dusunememeside okul sayisinin azligindan olsa gerek. kisacasi (bkz: egitim sart)
çok ucuz bir polemiktir.
ilk olarak burda bu sonucun müsebbibi olarak kimin görüldüğü suçlamayı yönelten arkadaşlar tarafından farklılık göstermektedir. ülkedeki cami sayısının okul sayısından fazla olması hatasının eğer hataysa tabi sorumlusu kim? kimilerine göre devlet kimilerine göre halk.. suçlunun devlet olduğunu söyleyenler bu ülkede vergilerle okul yapıldığını, hayırsever vatandaşlar okul yaptırdıklarında bunun maliyetinin vergiden düşülmesi gibi teşvik edici uygulamalar olduğunu, okul yaptırana hemen arsa tahsis edildiğini, özel okul açmak isteyenlere büyük krediler verildiğini mi bilmiyorlar? depremden sonra dayanıksız olduğu düşünülerek yıkılıp tekrar yapılan ya da kolonları güçlendirilen okulları düşünün etrafınızdaki.. kaç cami depremde yıkılır korkusuyla yıkılıp tekrar yapıldı?
peki suçlunun vatandaş olduğunu düşünenler... cuma çıkışı bir sevap da burdan kazanırız ümidiyle caminin kapısına konulan kutuya bir günlük sigara parasından da az para atan adamı yobaz görürler. bu paralarla yapılmaktadır o camiler, kızgınlığınız o adama yani sizin. oraya okul yaptırıyoruz diyen bir vakıf bir kutu koysa ona atılmayacakmıydı o para ? o parayı oraya atan, ibadeti için o camiye giden adam, ibadet ettiği Allah'ın kendisine emrettiği ilk şeyin ''oku'' olduğunu bilmekten aciz midir? küçük çocukların okuması için camiye feda ettiğinden azını feda edeceğini neye dayanarak iddia edebilirsiniz?
işin bu boyutuna hiç gelmeden camilerin ülkemizde yüzyıllardan beri yapıldığını düşünelim. peki ülkemizde 100 yaşını geçmiş kaç okul binası var? bir caminin maliyetini bir okulun maliyetini düşünün. bundan 20-30 sene önceyi düşünün öğretmen yok sen kime okul yapıyosun? hala hastaneyle camiyi mukayese ediyoruz, bir mr cihazının fiyatına 3 cami yapılır. doktor açığın var, tıp fakültesi kuramıyorsun, dışardan doktor getiremiyorsun, bir doktor 2 hastanede çalışıyor sen bunları bir hallet ondan sonra milletin camiye verdiği paraya göz dik.
bir camide kaç imam çalışır bir okulda kaç öğretmen çalışırı düşünmekten üşenip imam sayısının öğretmen sayısından fazla olduğunu iddia edenlere söylenecek sözümüz zaten yok.
işte bunları idrak edemeyen kardeşlerimiz, yaptıkları bu yerinde tespitleriyle insanlarımızın inançlarını yargılamakta, inançlarını bilime engel göstermeye çalışıp saygısızca, gayri insani bir tutumla onları, inançlarını aşağılamaktadırlar.
sen okusan ne, okumasan ne !!
ilk olarak burda bu sonucun müsebbibi olarak kimin görüldüğü suçlamayı yönelten arkadaşlar tarafından farklılık göstermektedir. ülkedeki cami sayısının okul sayısından fazla olması hatasının eğer hataysa tabi sorumlusu kim? kimilerine göre devlet kimilerine göre halk.. suçlunun devlet olduğunu söyleyenler bu ülkede vergilerle okul yapıldığını, hayırsever vatandaşlar okul yaptırdıklarında bunun maliyetinin vergiden düşülmesi gibi teşvik edici uygulamalar olduğunu, okul yaptırana hemen arsa tahsis edildiğini, özel okul açmak isteyenlere büyük krediler verildiğini mi bilmiyorlar? depremden sonra dayanıksız olduğu düşünülerek yıkılıp tekrar yapılan ya da kolonları güçlendirilen okulları düşünün etrafınızdaki.. kaç cami depremde yıkılır korkusuyla yıkılıp tekrar yapıldı?
peki suçlunun vatandaş olduğunu düşünenler... cuma çıkışı bir sevap da burdan kazanırız ümidiyle caminin kapısına konulan kutuya bir günlük sigara parasından da az para atan adamı yobaz görürler. bu paralarla yapılmaktadır o camiler, kızgınlığınız o adama yani sizin. oraya okul yaptırıyoruz diyen bir vakıf bir kutu koysa ona atılmayacakmıydı o para ? o parayı oraya atan, ibadeti için o camiye giden adam, ibadet ettiği Allah'ın kendisine emrettiği ilk şeyin ''oku'' olduğunu bilmekten aciz midir? küçük çocukların okuması için camiye feda ettiğinden azını feda edeceğini neye dayanarak iddia edebilirsiniz?
işin bu boyutuna hiç gelmeden camilerin ülkemizde yüzyıllardan beri yapıldığını düşünelim. peki ülkemizde 100 yaşını geçmiş kaç okul binası var? bir caminin maliyetini bir okulun maliyetini düşünün. bundan 20-30 sene önceyi düşünün öğretmen yok sen kime okul yapıyosun? hala hastaneyle camiyi mukayese ediyoruz, bir mr cihazının fiyatına 3 cami yapılır. doktor açığın var, tıp fakültesi kuramıyorsun, dışardan doktor getiremiyorsun, bir doktor 2 hastanede çalışıyor sen bunları bir hallet ondan sonra milletin camiye verdiği paraya göz dik.
bir camide kaç imam çalışır bir okulda kaç öğretmen çalışırı düşünmekten üşenip imam sayısının öğretmen sayısından fazla olduğunu iddia edenlere söylenecek sözümüz zaten yok.
işte bunları idrak edemeyen kardeşlerimiz, yaptıkları bu yerinde tespitleriyle insanlarımızın inançlarını yargılamakta, inançlarını bilime engel göstermeye çalışıp saygısızca, gayri insani bir tutumla onları, inançlarını aşağılamaktadırlar.
sen okusan ne, okumasan ne !!
Gündemdeki Haberler
güncel Önemli Başlıklar