futbolun matematik bilgisine katkilari

futbolun cografya bilgisine katkilari gibi pozitif değildir.

mesela "%100 lük gol pozisyonu kaçtı" veya "her iki takımında şansı %51" gibi bir kelime genç bünyelerin beyninde çokluğun bütünle kıyaslanması konusunda kocaman soru işaretleri bırakırken, ilk bir iki maçta berbat oynamış akabinde edilmiş "siirt sporun artık kümede kalabilmesi imkansız" yorumundan sonra siirt spor'un şampiyonluğu kovalaması yavrucağın mantıktan nefret etmesine sebep olacaktır.

"yaklaşık otuz metreden kaleye baktı" tarzında ölçü birimleri içinde matematiğin katkısı önemlidir.

denklem kurmayı öğretir.

-lan fenerbahçe-galatasaray maşına iddaya girelim mi?
+olur lan nesine?
-5 tane marlborosına
+ben marlboro içmiyorum olm ben kazanırsam 8 tane kısa lm alırsın
-tamam *

serbest vuruşun hesaplanması,kalecinin atlayacağı yeri kestirmesi,yapılacak artistik hareketin nasıl yapılacağının hesaplanması,vs. bunların hepsi matematikle birebir alakalıdır.

olasılık ve hacim hesabı *
dokuz metre onbeş santim in ekrandan hesaplanması
istatistik * *

Kalecilerin açıyı daraltması
Geometri

4-4-2+kaleci=11
3-5-2+kaleci=11
4-5-1+kaleci=11
3-4-3+kaleci=11
11+taraftar=12.

(bkz: doksana takmak)

öncelikle bir matematik konusu için:
(bkz: olasılık)

olasılığın .mına koyan adam için:
(bkz: rıdvan dilmen)

gol olur diyor, gol oluyor. taç olur diyor, taç oluyor.

bu kadar astronomik paralar döndükçe matematik ile ilgi olacak tabii, müzik ile olması saçma olurdu.

her ilkokul öğrencisinin kabusudur. "bir sınıfta futbol, basketbol ve voleybol oynayanlar" ve "havuz problemleri" futbolun matematiğe olan ender katkılarındandır.