bütün halkı bir anda cahil bırakan lider

bütün halkın osmanlıca bildiğini zanneden dümbelek beyanı. bir kere dil değil alfabe değişti ki öğrenilmesi daha kolay bir alfabe getirildi.

amk zannedersin ki osmanlıca' yı kullanırken bütün halk allame idi de latin harflerine geçer geçmez bir gece de cahil oldular. ulan bu millet şunun şurasında peygamberini öğreneli 100 sene oldu. osmanlı' nın her bakımdan 100lerce yıl anadolu insanını nasıl cahil bırakıp aşağıladığını bilmesek yedireceksiniz de işte allahtan mürekkep yalamışlığımız var hala sizin salladığınız bu yalanlara kanmıyoruz.

( bknz:sarı saçlı mavi gözlü)

(bkz: atatürk)

Arap harfleri ile yazılan ama Türkçe ses özellikleri ile okunan Osmanlıca'nın çok zor öğrenildiğinin Tanzimat döneminden itibaren zamanın aydınlarının farkında olduklarını biliyorsunuzdur, hatta II. Abdulhamit'de latin harflerinin savunucusu olmuştur, ama o zamanki anlayış bu değişime hazır değildi ve Arapça harflerde uyum değişiklikleri yapılmaya çalışılarak durum idare ediliyordu, fakat hiç bir uyum çalışması halkın bu zor harfleri öğrenmesini kolaylaştıramıyordu..o dönemlerde bu yüzden okuma yazma oranı %5-7 yi geçmemişti,bu işi, Latin harflerini Türkçe ses uyumuna uygulama çalışmalarını daha 1908 yılında düşüncelerinde başlatan ve 1928 de dil kurulu ile çalışarak sonuçlandıran M.Kemal Atatürk tamamlamıştır.Sonra ne oldu..ilk on sene içinde %5-7 olan okuryazarlık % 35-40 a çıktı..Atatürk kötü???....peki istenen ne, cahil bir halk mı okumuş bir halk mı? modern dünyaya daha iyi uyum sağlarmışız bunlara girmeyelim. Peki size bir şey soracağım..bu değişimi yani Latin harflerinden Türkçe uyumlu bir alfabe yapılması işini o zaman ki aydınlar ve II. Abdulhamit yapsaydı (akıllardaki buydu) bugünkü fikriniz ne olacaktı..lütfen dürüst olun..o zamanda, Osmanlı yaptıysa doğru yaptı mı diyecektiniz.. Ayrıca Eski Türkçe yazıları bugün bilememek sizin benim suçum değil Eski Türkçe dili bölümleri açıp uzman yetiştiren ama belkide yeteri kadar eski eserleri tercüme ettirmeyen yönetimlerdir.
not:abdülahimd'han ın düşmanı değilim.siz abdülhamit han'ı çıkarlarınız için kullanıyorsunuz.

eğitime önem verdirmeyen liderdir .

Böyle tipleri gördükçe daha çok seviyorum Atam'ı. sana vereceğim tüm cevapları yukarıda yazmışlar.
Sizin gibileri gördükçe diyorum ki ülkede bu kadar çok orospu yokken çocukları nasıl bu kadar fazlq anlayabilmiş değilim.
(bkz: bi bitmediniz amına koyayım)

cahilliğin dille alakası olduğunu düşünen arkadaşın sanırım okuma yazması yok kilise çatur çutur bütün avrupayı yiyip bitirirken avrupalılar dil mi bilmiyordu? dünya tarihine bakarsanız biraz hiç bir zaman insanlar ülkelerinde konuşulan dili bilmedikleri için değil dili iyi bilip onları kandıran insanlar olduğu için acı çekmişlerdir.

deprem oldu diye rasathane yıkan üstün müslüman alimlerinin sikik alfabesini kaldırmışsa yerinde iş yapmış liderdir. ellerine sağlık kaldırmışken arada bu şakirtlerin dedelerinin de ortadan kaldırsaymış bugün daha modern bir ülkemiz olurdu.

bilgi paratoneri olan cacıkların adlarının hakkını vererek bilgisiz kalmaları sonucunda hakkında bilgisizce ve dahası gerizekalıca konuştukları lider.

ne kadar çok bilgi dedim farkında mısın?

şimdi bir lider gelip alfabeyi latin alfabesinden zorla göktürk veya arap alfabesine geçirirse o zaman atatürk'ün yaptığının ne kadar kötü olduğunu anlarsınız, tabi bu kendini özgür düşünceli sanan çağdaş sanrılı ilkel mağara koyunlarına bunu anlatabilmek imkansız.

mustafa kemaldir. evet çünkü 1938 de ölerek tüm türkiyeyi cahil bırakmıştır. ağzına sıçtığımın şakirtlerini özellikle.

duyanda milleti operadan, baleden, tiyatrodan çıkmıyordu sanacak; memleketin dört bir yanı laboratuvar doluydu bilimde uçmuştunuz kusura kalmayın arapça hevesinizi biraz ziktik bıraktık geri kaldınız' derler adama yazık.

şakirt c-3000 ler tarafından sorgulanmaktadır.

http://inciswf.com/2536396.swf

harf inkılabı yapmış olabilir.
çağ atlatmıştır milletine ama tersten.

Recep tayyip erdogan.

Böyle fikirlere sahip olup daha sonra ''size ne bu benim özgür düşüncem'' diyen takma akıllılar, o minik beyinleriyle düşünebiliyorlarsa eğer kimin sayesinde özgür düşündüklerini de bulurlar.

osmanlı türkçesi bilen yazan ve okuyabilen biri olarak çok zor olduğunu söylemeliyim.
harfleri bile üç ayda öğrenirsiniz, bu sizin gerizekalılığınızla ilgisizdir.
zira harfleri yazıp çizmek bile çok zordur ve başta, ortada ve sonda her bir harfin yazılışı değişiktir. yok öyle büyük a, küçük a deyip geçmek yani. ayrıca sesli harf de yok denecek kadar az kullanılır. o nedenle, eğer metnin hangi konuda olduğunu bilmiyorsanız, bir kelime mesela 3 bilemediniz 5 ayrı anlama gelebilir. ondan sonra ayıkla pirincin taşını.

ne zaman ki osmanlıca okuyup yazmayı öğrendim, dil devrimini yapanların ruhuna gani gani rahmet okudum.
değil bir toplumu cahil kılmak, tam tersi bugün en azından %85'ine yakını okuma-yazma bilen bir topluluğuz sayelerinde.

madem osmanlıca'ya o kadar meraklısın, burada klavye mallığı yapacağına, bir kursa yazıl, en az iki sene kursa devam et, sonra gel konuş.

kendi öz benliğimizi oluşturduğu için teşekkür edilmesi gereken liderdir. şayet atatürk harf devrimini yapmasaydı biz hala arapça ve farsçanın karışımı olan osmanlıcayı konuşuyor olacaktık. osmanlı devleti kalmadı. yıkıldı gitti. onun dilini konuşmak saçma olurdu. bunun farkında olan, son derece idealist ve ileri görüşlü bir kişi tarafından yapıldı bu eylem. evet bazılarına dayatma gibi gelebilir ancak onlar bu ülkeden siktir olup gidip arabistanda arap alfabesi öğrenebilirler.

her zaman bahsedilen muasır medeniyetler seviyesine hala gelememiş olsak ta, bugün durumumuz arabistan gibi ilkel ve aptal bir toplum olmadığımız için o lidere dua etmeliyiz.

onun sıçtığı bok bile olamayacak kişiler tarafından eleştirilmesi, onun ne kadar büyük bir insan olduğunu defalarca kanıtlıyor.

not: ne mutlu türküm diyene...

maksatının millete dinini ve islamı unutturmak olduğu bizzat inönü tarafından söylenmiş liderdir.

Alıntıdır.

işte ismet inönü'nün ağzından, harf devriminin asıl amacı:

"Harf devriminin tek amacı ve hatta en önemli amacı okuma yazmanın yaygınlaşmasını sağlama değildir. Okur-yazar oranının düşük oluşunun yegâne sebebi alfabenin öğrenilmesinin zor olduğu değildi. (ki zor da değildir. 2 ayda, 6 yaşında çocuklar çok rahat öğrenebiliyor 'A.B') Uzun yıllar devlet eğitim sorununa eğilmemiş, kütlesel eğitime önem vermemişti.(uzun süren harblerden dolayı 'A.B'. ) ; vermiş olsaydı şüphesiz ki daha yüksek olurdu. Devrimin temel gayelerinden biri yeni nesillere geçmişin kapılarını kapamak, Arap-islam dünyası ile bağları koparmak ve dinin toplum üzerindeki etkisini zayıflatmaktı.(...) Yeni nesiller, eski yazıyı öğrenemeyecekler, yeni yazı ile çıkan eserleri de biz denetleyecektik.(...)
Din eserleri eski yazıyla yazılmış olduğundan okunmayacak, dinin toplum üzerindeki etkisi azalacaktı."

inönü, Hatıralar C.II s 223

edit: yıkılan her devlette yeni alfabe kullanılması gerekli olduğunu düşünen aklı evvellerinde olduğunu göstermiştir.

bazıları okuma yazma bilse de ölümsüz cahildir.
onlar için yapacak bi şey yok maalesef.
okuma yazma bilmeyi cahil olmamak demek olarak algılamak cehaletin başıdır.

ne ilim sahipleri olduğunu sananlar vardır, bir çobanın fark ettiğini bilemez. o yaşam deneyimi yoktur.
ulan cahil, o anda osmanlı'da okuma-yazma bilenlerin oranı ne idi biliyor musun, %5.

ben sana daha da bi şey demiyorum.

Koca bir neslin geçmişinden habersiz olmasına vesile olmuş liderdir. Allah taksiratını affetsin.

kuyruklu şerefsiz dincilerin yalanıdır. zaten o devirde okuma yazma bilen hiç yok denecek kadar azken sizin zihniyetinizdeki mollalar halkı bilerek cahil bırakmışken, o değil 1.dünya savaşında çarşaf çarşaf günlük tutan yabancı askerlerin erleri varken senin ülkenin evladı adını bile yazamayacak kadar cahil olduğu için o şehitliklerde hepsinin ismi mehmettir. bu yarrak kafalı otlara sormak lazım azerbaycan 1992'de kirilden latine geçtiğinde halk bir an da cahil mi kalmıştı?

la cevap vermeyin şu öküz aleyüsselamlara sinirim kalktı yeminle...

sen şimdi şu dönemde halkın cahil olmadığını mı iddia ediyorsun?

tanım: halkın cahil kalma nedenini sadece dile ve alfabeye bağlayan avanaklara muahabbet konusu olan liderdir. hadi bugün herkes türkçe biliyor, okuma yazma bilmeyen milyonlarca insan var yine de.

o tarihlerde okuma yazma bilen kişi sayısı 1 milyonu geçmediğinden, yanlış tespittir. doğrusu halkını cehaletten kurtaran lider.