kürtçe

eskiye ait:

kardeşlik için adalet platformu (kiap), şanlıurfa'da kürt sorununda anadil meselesini masaya yatırdı. çalıştayın sonuç bildirgesinde, dillerin ve renklerin allah'ın ayeti olduğunun altı çizilerek, anadilin önündeki bütün engellerin kaldırılması gerektiği vurgulandı.

kiap olarak tartışmada hakem değil taraf olduklarının deklare edildiği sonuç bildirgesinde varılan sonuç şu şekilde özetlendi:

1. kürtçe hayatın tüm alanlarında serbestçe kullanılmalıdır.
2. kamusal alanın tamamında kürtçenin kullanılabilmesi önündeki kısıtlayıcı yasalar kaldırılmalıdır.
3. kamusal alanda kürtçenin kullanılması, kürtçe açısından hayatidir. çünkü kamusal alan günümüz şartlarında yaşamın çok önemli bir bölümünü kapsamaktadır. dolayısıyla bir dilin bu denli geniş bir alanda kullanılamaması demek o dilin yavaş yavaş ölmesi anlamına gelmektedir. bu nedenle her dil günümüzde devlet korumasına muhtaçtır.
4. anadil kürt sorununun temel konusu olup, bu sorun çözülmeden kürt sorunu çözülemez.
5. anadilde eğitim hiçbir koşulda vazgeçilemez bir haktır.
6. resmi dilin türkçe olması devlet için bir tabu olsa da, dünyada onlarca devlet birden çok resmi dile sahiptir ve bundan dolayı bir sorunla karşılaşmamaktadırlar.
7. anadilde eğitim için gerekli teknik yapıyı kurma devletin görevidir. anadil talebinde bulunanların bu hususta teknik çözümler geliştirmek gibi bir sorumlulukları yoktur.
8. kürtçenin yazı dili olarak kullanılmasının önündeki engellerden biri olan x, q, w harfleri üzerindeki kürtçeye has yasak kalkmalıdır.
9. belediyelerin ve valiliklerin çok dilli hizmetinin önü açılmalıdır.
10. kürtlerin yoğun yaşadığı illerdeki camilerde vaaz ve hutbelerde kürt dili kullanılabilmelidir.
11. resmi kurumlarda kürtçe tercüman bulundurulmalıdır.
12. anadilde savunma hakkı temel bir haktır.
13. kürtçe serbestîsi yasal bir statüye kavuşturulmalıdır.
14. kürt dili, yayından neşriyata, resmi hizmetlerden özel hizmetlere kadar özgür olmalıdır.
15. kürt illerinde faaliyet gösteren kurumlar olarak kürtçeyi her alanda serbest bırakmayan ve kürtçeyi eğitim dili yapmayan bir çözümü kabul etmemiz mümkün değildir.
16. anadil konusunda dile getirdiğimiz hususlar sadece kürtçe ile ilgili değil her dil için geçerlidir.
17. tüm bunların yanı sıra anadilde eğitimin içeriği ve niteliği de bu sorundan bağımsız olarak hayati öneme sahiptir.