bugün

yabancı kelimeler kötüdür. (bkz: sinüs) (bkz: cos) (bkz: tan)
şair burada kime seslenmiş?
okuduğumuzu anladık mı?

gibi sorulardır akılda kalanlar.
cümle içinde kullanma çalışmaları. misal o gün yeni kelime olarak kadı mı öğrenildi;
öğrencinin bunu cümle içinde kullanması iki şekilde olurdu:
ben kadı gördüm; veya bizim evde kadı var.
kara tahta üzerindeki cümlenin öğelerinin altını çizerek, öğenin kısaltmasını yazmak.
özne = ö
yüklem = y vs. gibi
sırası ile şöyledir ;

1-)kapının kolu

2-)anası mezar dikecekmiş

3-)alper tunga öldü mü
ıssız acun kaldı mı
(bkz: koca götlü hatice) ergenlik dönemlerimin az masturbasyon malzemesi olmadı.

(bkz: öyle başlığa böyle tarlıak)
sözlükteki dil kullanımı ve bu konudaki hassasiyet gözler önüne alındığında aslında hatırda pek az şeyin kaldığı da düşünülebilir. (bkz: özeleştiri)
eğer edebiyatla birlikte alınıcak olursa arapça farsça tamlamalardır.
(bkz: ömer mısır sever).**
(bkz: bu dahil bütün genellemeler yanlıştır)
belirtisiz isim tamlaması.

sevmezdim bu dersi zaten.
nabi diye bi adam var, "hayrabad" adlı bi eser yazmış.
ağrısız diş çekilir = anlatım bozukluğu.
ağrısız diş çekilir = anlatım bozukluğu.
(bkz: giriş gelişme sonuç)
adem elması. ulamayı başka türlü aklımda tutamazdım herhalde.
hasaşef - kapaçet.
sanırım bu sadece benim aklımda kalmıştır. türkçe hocamızın kendi buluşuydu. sınıfa girdiğinde günaydın yerine biz ona derdik bu anlamlı kelimeleri o da bize derdi. bir hafta sürmüştü bu işkence.
unutmayalım diye. *
küçük ünlü uyumu soruları için verilen kalıp kelimeler.tavuk,horoz ve ümit bu kurala aykırı kelimelerdir.bu kelime kalıplarını unutmazsak (bkz: küçük ünlü uyumu) problemini çözdük demektir.
(bkz: ışıl çırakoğlu)
(bkz: rahmetullah koç)
Koca bir popodur. Ortaokulda iken Türkçe hocamızın acayip büyük bir poposu vardı *, her ders onu izler, merakla takip ederdik. Benim de şimdi kala kala aklımda bu popo resmi kaldı bir tek.
Aradan geçen bunca yıldan sonra şimdi o popoyu çok merak ediyorum. Erkekliğe ilk adımlarımın vazgeçilmez malzemesi şimdi ne halde acaba? Eski formunda olmasa da severim ben seni ilk göz ağrımsın ne de olsa.
iki gözüm bu yazıyı okuyorsan bir haber et, bir şeyler yap; çok özledik seni vallahi.
yükleme kim ? ne ? soruları özneyi bulmamızı sağlar.
kimi, neyi böyle sonu -i seklinde devam ederse nesneyi buluyorduk.
nesneyi buldugumuzda -i hal eki almışsa belirtili nesne oluyordu. *
anasımezardikecekmiş sıfat fiil ekleri. *
mayışmak isim fiil.
okuduğumuzu anladık mı başlığı altındaki sorular.
yaşasın!
her üniversite öğrencisinin diline düşmüş : alp er tunga.
(bkz: fıstıkçı şahap)
(bkz: failatün failatün failün) *