bugün

direct approach'a tepki olarak ortaya çıkmıştır.

- gramer, sadece okuma becerilerinin artması için öğretilir.
- kelime öğretimi ilk başlarda kontrollüdür, sonrasında genişletilir.
- çeviri, grammar translation approach'tan sonra tekrar saygıdeğer bir prosedür haline gelmiştir.
- sadece okuma becerileri üzerinde durulur.
- öğretmenin ileri derecede konuşma becerisine sahip olmasına gerek yoktur.