bugün
- game of thrones taki kerhaneci'nin annesi17
- dilek imamoğlunun ateş eden mayosu21
- kadınınızı çalıştırır mısınız7
- yeni parti de bölünebilir10
- dolar isterse 100 olsun38
- evlenmek7
- gemini man vs simko33
- fino köpeğine verilebilecek isimler3
- nah sana oy17
- orospu çocuğu abdullah öcalan19
- sözlüğün en düşük iq sahibi yazarları12
- game of thrones taki kerhaneci13
- netanyahu'ya kırmızı bülten talebi10
- almanya'da yaşayıp arabasına tuğra yapıştıran tip6
- gürcistan göçmenleri13
- tavuklu salata2
- 65 yaş üstü siyaset yasaklanmalıdır4
- hiç çaylak olmamış yazar gizli eşcinseldir11
- şarapla kızılcık meze gider mi2
- hakiki gurbetçi vs sonradan gelme tipler6
- isabela santos2
- başlık altı yalamaları4
- trafik kazası avukatı3
- alparslan kuytul18
- savaş olunca türk halkı haklar olunca apo pkk3
- o kız sana bakmaz3
- dolar 100 tl mazot 100 tl13
- ekrem imamoğlu3
- akp şehit ailelerine ne diyecek7
- almancıları sevmemek11
- öcalan isterse savunma bakanı olsun10
- deniz göktaş'a patrascan'dan destek2
- melih gökçek5
- mezarlığa sıfır bina5
- iyi günler arkadaşlar nasibimi arıyorum12
- sözlüğü bırakmaktan vazgeçmek12
- annen mi ben mi diyen kadın6
- yılmaz güney3
- 19 litre damacanayı sırtlayıp su sebile takan kız9
- nasıl birisiniz7
- ak çomarların cehape argümanı3
- günde 5 yumurta yiyen erkek7
- döviz milliyetçisi3
- tanga giyen kızı doyurmak ne mümkün6
- evlenmeden olmaz diyen kız7
- türk askerini kursuna dizen abdullah öcalan9
- ben cehapeli değilim yeni partiliyim6
- lastik alırken nelere dikkat etmek gerek8
- velvet51
- aşk ve taht dizisi4
mevzu sadece üniversite öğrencileri ile sınırlandırılamaz.
devletin, kamu ve özel sektördeki personel ihtiyacına yönelik araştırma yapmadan üniversite kontenjanı belirlemesi, meslek liselerine önem verilmemesi en önemli sebeptir. bir diğer önemli sebep de özel sektördeki işverenlerin maaş ve özlük hakları konusunda tatmin edici davranmamasıdır.
üniversiteler bir çok bölüm ve fakülte için kpss hazırlık kursuna dönüşmüş durumda.
eğitim fakültelerinden örnek verelim; kamuda ve özel sektörde her yıl hangi branşta kaç adet öğretmen ihtiyacı olacağı planlanmadan kontenjan veriliyor. doğudaki şartlar iyileştirilmediğinden doğuya atanan öğretmen en kısa sürede batıya tayin olmaya çalışıyor. bu sebeple bölgedeki açık bir türlü kapanmıyor. bu işin bir diğer boyutu.
meslek lisesi mevzusu;
milli eğitim ve organize sanayi bölgeleri yönetimleri bir araya gelerek organize sanayi bölgelerindeki yıllık personel ihtiyacı branşlara göre belirlenip bu doğrultuda meslek liseleri açılarak ihtiyaca yönelik kontenjan belirlenmesi ile bu okullardan mezun olanların istihdam edilmesi kolaylaştırılabilir.
bunun yanında sürekli konuşulan el sanatlarımız yok oluyor, çırak bulamıyoruz diyen ustalara yönelik el sanatları ile ilgili çıraklık okulları açılabilir. bakır, telkari, kalay, dokuma, ahşap ve taş işçiliği gibi dallarda çıraklar yetiştirilebilir.
herkesin şikayeti olduğu taksi ve halk otobüsü / dolmuş şoförlüğü de meslek liselerine dahil edilebilir. bu okullarda öğrencilere ilkyardım, ileri sürüş teknikleri, motor bilgisi, beşeri ilişkiler, diksiyon gibi dersler okutularak sadece bu okullardan mezun kimselerin toplu taşıma sürücüsü olması sağlanabilir.
memlekette herkes doktor, mühendis, avukat olmak zorunda değil. işinin ehli, eğitimli ve profesyonel temizlik görevlisi, güvenlik görevlisi, apartman görevlisi gibi meslek grupları oluşturulmalı. özlük hakları ve iş tanımları yasal güvenceye alınmalı.
tabi her şeyin başı siyasi irade ve gerekli hukuksal düzenlemeler.
devletin, kamu ve özel sektördeki personel ihtiyacına yönelik araştırma yapmadan üniversite kontenjanı belirlemesi, meslek liselerine önem verilmemesi en önemli sebeptir. bir diğer önemli sebep de özel sektördeki işverenlerin maaş ve özlük hakları konusunda tatmin edici davranmamasıdır.
üniversiteler bir çok bölüm ve fakülte için kpss hazırlık kursuna dönüşmüş durumda.
eğitim fakültelerinden örnek verelim; kamuda ve özel sektörde her yıl hangi branşta kaç adet öğretmen ihtiyacı olacağı planlanmadan kontenjan veriliyor. doğudaki şartlar iyileştirilmediğinden doğuya atanan öğretmen en kısa sürede batıya tayin olmaya çalışıyor. bu sebeple bölgedeki açık bir türlü kapanmıyor. bu işin bir diğer boyutu.
meslek lisesi mevzusu;
milli eğitim ve organize sanayi bölgeleri yönetimleri bir araya gelerek organize sanayi bölgelerindeki yıllık personel ihtiyacı branşlara göre belirlenip bu doğrultuda meslek liseleri açılarak ihtiyaca yönelik kontenjan belirlenmesi ile bu okullardan mezun olanların istihdam edilmesi kolaylaştırılabilir.
bunun yanında sürekli konuşulan el sanatlarımız yok oluyor, çırak bulamıyoruz diyen ustalara yönelik el sanatları ile ilgili çıraklık okulları açılabilir. bakır, telkari, kalay, dokuma, ahşap ve taş işçiliği gibi dallarda çıraklar yetiştirilebilir.
herkesin şikayeti olduğu taksi ve halk otobüsü / dolmuş şoförlüğü de meslek liselerine dahil edilebilir. bu okullarda öğrencilere ilkyardım, ileri sürüş teknikleri, motor bilgisi, beşeri ilişkiler, diksiyon gibi dersler okutularak sadece bu okullardan mezun kimselerin toplu taşıma sürücüsü olması sağlanabilir.
memlekette herkes doktor, mühendis, avukat olmak zorunda değil. işinin ehli, eğitimli ve profesyonel temizlik görevlisi, güvenlik görevlisi, apartman görevlisi gibi meslek grupları oluşturulmalı. özlük hakları ve iş tanımları yasal güvenceye alınmalı.
tabi her şeyin başı siyasi irade ve gerekli hukuksal düzenlemeler.
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar