bugün
- michy batshuayi11
- dekolte memeye bakan kişinin aklından geçen14
- anın görüntüsü23
- manyak olmaya karar verdim17
- kıbrıs ismailağa cemaati sayesinde alındı8
- ne zaman evleneceksin diye soran akraba13
- salda gölü'nün son hali13
- sağlığı etkileyen en temel faktör13
- sözlükteki en iyi 15 yazar9
- 10 ayda evlenen insanlar8
- izmirli sude vs karslı rojda10
- antalya daki engelli çocuğa toplu tecavüz15
- çinliler her şeyi üretebiliyor türklerin neyi var20
- cehaletle mücadele etmek15
- arda güler14
- islamı tartışamamak16
- nervionun kedisi9
- gideon reid morgan jj8
- erkeklerde meme ne işe yarıyor sorunsalı10
- sözlüğün en iyi iki kadın yazarı17
- türkiyeyi mülteci kampına dönüştüren abd17
- geniş kalçalı kadın ahlaklıdır25
- bı erkeğin sevdiğini anlamanın yolları10
- karizma10
- sözlükteki elit yazarlar20
- okula gitmeden yüzlük karne alan afgan ve suriler21
- evlenmeyenlerin seks yapmadan ölüp gitmesi12
- atatürk kafir cumhuriyetini ilan etti12
- ups boobs beni favladı'ne yapmalıyım17
- steven s power law13
- knowledge13
- türk mü türkiyeli mi sorunsalı10
- arap olmak10
- 18 haziran 2024 türkiye gürcistan maçı36
- rus sovyet düşmanı amerikancı kemalistler11
- kocam boşalacağı esnada geliyorum bacanak dedi16
- pegasus ta çalışan türk düşmanı keko8
- diamond tema28
- kimsenin saraca'nın doğum gününü kutlamaması21
- diyanetin türkleri araplara şikayet etmesi9
- kabataş yalanı9
- içsel yolculuk enerji frekans 69 bin lira19
- vladimir putin11
- diamond tema için yakalama kararı17
- ben bu yazıyı sana yazdım9
- millet öğle yemeğine çıkarken yeni uyanan tipler9
- true bir martı olsa olacaklar9
- thusneldaa12
- saraca silsüpüroğlu15
- diamond tema'nın arnavutluğa kaçması9
a: anne
y: sınava hazırlanan yazar adayı
a: evladım harıl harıl çalışırken görmek çok güzel seni.. aferin aferin... de bu ara sınav falan da yok senin ne çalışması bu merak ettim.
y: sözlüğe yazar olacağım anne de ona hazırlanıyorum.
a: hım.. üniversite sınavında bile bu kadar çalıştığını görmediğimi düşünürsek baya önemli olsa gerek bu sınav. çalış kuzucum çalış...
y: (en pişkin yüz ifadesiyle) hehe.. sağol annecim.
diğer oda da
a: anne
b:baba
b: hanım öğrenebildin mi bizim çocuk harıl harıl ne çalışıyormuş.
a: öğrendim öğrendim sözlük mü ne varmış ona yazar olacakmış...
b: (odadan en yüksek volum sesle) seni yazar adayı bozuntusu üniversite sınavına bu kadar çalışsan şimdi adam gibi bir bölümün öğrencisiydin... gelmiyim oraya... sözlüklerle uğraşacağına yatay dikey nasıl bölüm atlarım onlara kafa yor biraz da kerata...
(evet bu arada babanın sözlük konusunda bilgisi olduğunu da öğrenmiş bulunuyoruz.) *
y: sınava hazırlanan yazar adayı
a: evladım harıl harıl çalışırken görmek çok güzel seni.. aferin aferin... de bu ara sınav falan da yok senin ne çalışması bu merak ettim.
y: sözlüğe yazar olacağım anne de ona hazırlanıyorum.
a: hım.. üniversite sınavında bile bu kadar çalıştığını görmediğimi düşünürsek baya önemli olsa gerek bu sınav. çalış kuzucum çalış...
y: (en pişkin yüz ifadesiyle) hehe.. sağol annecim.
diğer oda da
a: anne
b:baba
b: hanım öğrenebildin mi bizim çocuk harıl harıl ne çalışıyormuş.
a: öğrendim öğrendim sözlük mü ne varmış ona yazar olacakmış...
b: (odadan en yüksek volum sesle) seni yazar adayı bozuntusu üniversite sınavına bu kadar çalışsan şimdi adam gibi bir bölümün öğrencisiydin... gelmiyim oraya... sözlüklerle uğraşacağına yatay dikey nasıl bölüm atlarım onlara kafa yor biraz da kerata...
(evet bu arada babanın sözlük konusunda bilgisi olduğunu da öğrenmiş bulunuyoruz.) *
sınavlardan bıkmış olan yazar kişilerinin eylem yapması muhtemel olan haberdir.
daha önceki sınavlarda çaylaklıktan atılan adaylardan 27 si tam puan alınca dikkatler sözlük sınavı merkezi başkanı zall a çevrildi. zall ın soruları 1000 er euro karşığında sattığı şüphesi üzerinde durulurken adaylar kendilerini savundu: "birlikte çalıştık"
zaten yaşanılan bir durumdur. belirli değerlendirme kriterlerinden geçmeyenler sözlükte yazar olamamaktadır. (bkz: çaylak yazar).
desteklediğim uygulamadır. IQ ölçümü, genel kültür, humour yeteneği, hiciv sanatı gibi dallarda sınav yapılmalıdır.
" - ne soracaklar lan.. "
(bkz: yazar alımı yapılırken format sınavı yapmak)
(bkz: uludağ sözlüğün sınavla yazar alması)
(bkz: uludağ yazarını sınavla alsa çıkabilecek sorular)
evet cankuş, bunların hepsi dolu bkzlar.
herhalde sözlük sınavla yazar alsa, en önemli sorulardan biri de "aramaya inanır mısınız?" olurdu herhalde.
(bkz: uludağ sözlüğün sınavla yazar alması)
(bkz: uludağ yazarını sınavla alsa çıkabilecek sorular)
evet cankuş, bunların hepsi dolu bkzlar.
herhalde sözlük sınavla yazar alsa, en önemli sorulardan biri de "aramaya inanır mısınız?" olurdu herhalde.
(bkz: sözlüğe kpss ile yazar almak)
ösym'nin biyografisi gibi bir biyografi de hazırlansa iyi olacaktır.
2000'li yılların ortalarına kadar, yazar olmak isteyen ergen sayısının az olmasına bağlı olarak, sözlükler genellikle kendisine başvuran adayları çaylak statüsünden direk yazar statüsüne geçirmişlerdir. eğer aşırı bir talep ile karşılaşılırsa * sözlük yönetimleri şu yollardan birini izlemişlerdir. (a) başvuru sırasını dikkate alıp yazar alımlarını bir yerde kesmek (b) sözlüğün niteliğine bağlı olarak yaş grubuna göre seçim yapmak (c) başvuranların daha önce bir sözlükte yazıp yazmadığına göre alım yapmak.
ergen sayısının artması ve her ergene bir pc verilmesi neticesinde talepler artmış ve sözlükler kendi ihtiyaçlarına göre ayrı sınavlar düzenlemeye başlamışlardır. bu durumda yazar olmak isteyen ergen nesil, yazar olabilmek için aynı saatlere denk gelen sınavlardan dolayı aynı anda iki sekme açmak zorunda kalmış, ve kendisinden beklenilen şekilde genellikle başarısız olmuşlardır.
2000'li yılların ortalarına gelindiğinde, bazı sözlükler ortak hareket etme kararı almışlar ve amaçlarına uygun olarak birleşip bir sınav hazırlamışlardır. ergen sayısındaki patlama, ergenlerin niteliksizliklerinin sıralaması, optikleri okuma gibi konular ise problem olarak süregelmiştir.
2006 yılına gelindiğinde, başlıca sözlüklerin adminlerinden oluşan Sözlüklerarası Kurul, sınav işlemlerinin tek merkez tarafından yürütülmesini uygun görmüş ve Sözlüklere Seçme ve Yerleştirme Merkezi kurulmasını kabul etmiştir. SSYM bu görevi ergen popülasyonunu aşırı patlama gösterdiği 2008 yılına kadar başarıyla sürdürmüştür.
2008'e gelindiğinde ise, SSYM görevini Ergen Seçme ve Yerleştirme Merkezi'ne devretmiştir. ESYM, kendisine verilen sınav yapma görevini şu şekilde yapmayı uygun bulmuştur: ESYS, her sözlüğün sol frame'inde ayrı bir başlık açılmak suretiyle yapılmış ve ergenlere başlığın nasıl açılacağından, bakınız'ın nasıl verileceğine kadar envayi çeşit soru sorulmasıyla tam bir ahiret sınavı halini almıştır. ergenlerin pek çoğunun sorulan bu soruların cevaplarını bırakınız, terimlerinden habersiz olduğu görülmüştür. bundan dolayı ağırlıklı ergen ortalama puanını yüksek tutmak maksadıyla ESYM, ergenlere zeka seviye puanlarını ek puan olarak vermeyi kabul etmiştir. IQ puanının hiçbir katsayıyla çarpılmadan direk olarak eklenmesiyle oluşan yerleştirme puanlarının en yükseğinin 2008'de 120, 2009'da 104, 2010'da ise 77 olduğu görülmüştür. görüldüğü üzere ergen nüfusu arttıkça ters orantılı olarak IQ seviye ortalaması düşmektedir. bu da ergen nüfusu ile IQ puan ortalamasının çarpımlarının belli bir sayıya eşit olduğu ihtimalini haklı çıkarmaktadır.
2011'e gelindiğinde ESYM, adayların iki basamaklı bir sınav sistemine layık olduklarını anlayıp ESS ve EYS adlı iki sınav sistemi getirmiştir. bu sisteme göre ergen nesiller, ilk sınava girecekler, ilk sınavdan alınabilecek max. 500 puan içinden 100 puan alabilenler, EYS'ye katılmaya hak kazanacaklardır. EYS'de uygulamalı bir sınav metodu olacaktır. ergenler, yılın belirli bir gününde * sözlük merkezlerinde ** toplanıp pc'lerin başına geçirilip * öncelikle sözlüğün adresini google'a yazmadan tam olarak adres satırına yazmak için sınava tabi tutulacaklar, bu aşamayı geçemeyenler elendikten sonra başarılı adaylar, sözlük formatı hakkında bilgilendirileceklerdir. bilgilendirme yapıldıktan sonra adaylardan seçilen belirli başlıklara * entry girmeleri istenecektir. bu kadar bilgilendirmeden sonra hala sözlük formatından bihaber olan ergenlerimizden şanslı olan 3 tanesi için zall ile sorgu odasında 3 saat geçirmek üzere tutuklanacaklardır. bu şanslı ergenler, zall ile 3 saat boyunca konuştuktan sonra, topluma kazandırılmış olacaklardır. EYS'nin ikinci aşamasını geçen adaylar, gene bir kampa alınacak ve sözlüklerde geçen kısaltmaların ve özel tabirlerin ne olduğu hakkında bilgiyle donatılacak****, donatıldıktan sonra sözlük formatına uygun olarak bir başlık açmaları istenip, ilk entry'i nasıl girdiklerine bakılacaktır. ilk entry'sinde tanım içermeyen yazar adaylarından bursa'dakilerden 3, istanbul'dakilerden 3 kişi sırasıyla salca ve nuage ile yüz yüze getirileceklerdir. tüm bu aşamaları sağ salim geçen adaylar ise mülakata alınıp ssg ve zall ile muhatap tutulacaklardır. ssg ve zall'ın bakışlarındaki ve sözlerindeki gizemi çözebilen yazar adayları istediği sözlüklere yazar olarak girebileceklerdir.
2011'de ilk kez uygulanan bu iki aşamalı sistemde sözlüklere yazar olarak katılması uygun görülmüş hiçbir ergenin görülmemesi ergen popülasyonunda hala ters orantının geçerli olduğunu akıllara getirmektedir.
tüm kamuoyuna saygı ile duyurulur.
ESYM
aslı gibidir: http://www.osym.gov.tr/be...m---tarihsel-gelisme.html
not: merkezimize giriş çıkış yapan aypi'ler * kayıt altına alınmaktadır. eksi verenlerden puan kırılacaktır.
2000'li yılların ortalarına kadar, yazar olmak isteyen ergen sayısının az olmasına bağlı olarak, sözlükler genellikle kendisine başvuran adayları çaylak statüsünden direk yazar statüsüne geçirmişlerdir. eğer aşırı bir talep ile karşılaşılırsa * sözlük yönetimleri şu yollardan birini izlemişlerdir. (a) başvuru sırasını dikkate alıp yazar alımlarını bir yerde kesmek (b) sözlüğün niteliğine bağlı olarak yaş grubuna göre seçim yapmak (c) başvuranların daha önce bir sözlükte yazıp yazmadığına göre alım yapmak.
ergen sayısının artması ve her ergene bir pc verilmesi neticesinde talepler artmış ve sözlükler kendi ihtiyaçlarına göre ayrı sınavlar düzenlemeye başlamışlardır. bu durumda yazar olmak isteyen ergen nesil, yazar olabilmek için aynı saatlere denk gelen sınavlardan dolayı aynı anda iki sekme açmak zorunda kalmış, ve kendisinden beklenilen şekilde genellikle başarısız olmuşlardır.
2000'li yılların ortalarına gelindiğinde, bazı sözlükler ortak hareket etme kararı almışlar ve amaçlarına uygun olarak birleşip bir sınav hazırlamışlardır. ergen sayısındaki patlama, ergenlerin niteliksizliklerinin sıralaması, optikleri okuma gibi konular ise problem olarak süregelmiştir.
2006 yılına gelindiğinde, başlıca sözlüklerin adminlerinden oluşan Sözlüklerarası Kurul, sınav işlemlerinin tek merkez tarafından yürütülmesini uygun görmüş ve Sözlüklere Seçme ve Yerleştirme Merkezi kurulmasını kabul etmiştir. SSYM bu görevi ergen popülasyonunu aşırı patlama gösterdiği 2008 yılına kadar başarıyla sürdürmüştür.
2008'e gelindiğinde ise, SSYM görevini Ergen Seçme ve Yerleştirme Merkezi'ne devretmiştir. ESYM, kendisine verilen sınav yapma görevini şu şekilde yapmayı uygun bulmuştur: ESYS, her sözlüğün sol frame'inde ayrı bir başlık açılmak suretiyle yapılmış ve ergenlere başlığın nasıl açılacağından, bakınız'ın nasıl verileceğine kadar envayi çeşit soru sorulmasıyla tam bir ahiret sınavı halini almıştır. ergenlerin pek çoğunun sorulan bu soruların cevaplarını bırakınız, terimlerinden habersiz olduğu görülmüştür. bundan dolayı ağırlıklı ergen ortalama puanını yüksek tutmak maksadıyla ESYM, ergenlere zeka seviye puanlarını ek puan olarak vermeyi kabul etmiştir. IQ puanının hiçbir katsayıyla çarpılmadan direk olarak eklenmesiyle oluşan yerleştirme puanlarının en yükseğinin 2008'de 120, 2009'da 104, 2010'da ise 77 olduğu görülmüştür. görüldüğü üzere ergen nüfusu arttıkça ters orantılı olarak IQ seviye ortalaması düşmektedir. bu da ergen nüfusu ile IQ puan ortalamasının çarpımlarının belli bir sayıya eşit olduğu ihtimalini haklı çıkarmaktadır.
2011'e gelindiğinde ESYM, adayların iki basamaklı bir sınav sistemine layık olduklarını anlayıp ESS ve EYS adlı iki sınav sistemi getirmiştir. bu sisteme göre ergen nesiller, ilk sınava girecekler, ilk sınavdan alınabilecek max. 500 puan içinden 100 puan alabilenler, EYS'ye katılmaya hak kazanacaklardır. EYS'de uygulamalı bir sınav metodu olacaktır. ergenler, yılın belirli bir gününde * sözlük merkezlerinde ** toplanıp pc'lerin başına geçirilip * öncelikle sözlüğün adresini google'a yazmadan tam olarak adres satırına yazmak için sınava tabi tutulacaklar, bu aşamayı geçemeyenler elendikten sonra başarılı adaylar, sözlük formatı hakkında bilgilendirileceklerdir. bilgilendirme yapıldıktan sonra adaylardan seçilen belirli başlıklara * entry girmeleri istenecektir. bu kadar bilgilendirmeden sonra hala sözlük formatından bihaber olan ergenlerimizden şanslı olan 3 tanesi için zall ile sorgu odasında 3 saat geçirmek üzere tutuklanacaklardır. bu şanslı ergenler, zall ile 3 saat boyunca konuştuktan sonra, topluma kazandırılmış olacaklardır. EYS'nin ikinci aşamasını geçen adaylar, gene bir kampa alınacak ve sözlüklerde geçen kısaltmaların ve özel tabirlerin ne olduğu hakkında bilgiyle donatılacak****, donatıldıktan sonra sözlük formatına uygun olarak bir başlık açmaları istenip, ilk entry'i nasıl girdiklerine bakılacaktır. ilk entry'sinde tanım içermeyen yazar adaylarından bursa'dakilerden 3, istanbul'dakilerden 3 kişi sırasıyla salca ve nuage ile yüz yüze getirileceklerdir. tüm bu aşamaları sağ salim geçen adaylar ise mülakata alınıp ssg ve zall ile muhatap tutulacaklardır. ssg ve zall'ın bakışlarındaki ve sözlerindeki gizemi çözebilen yazar adayları istediği sözlüklere yazar olarak girebileceklerdir.
2011'de ilk kez uygulanan bu iki aşamalı sistemde sözlüklere yazar olarak katılması uygun görülmüş hiçbir ergenin görülmemesi ergen popülasyonunda hala ters orantının geçerli olduğunu akıllara getirmektedir.
tüm kamuoyuna saygı ile duyurulur.
ESYM
aslı gibidir: http://www.osym.gov.tr/be...m---tarihsel-gelisme.html
not: merkezimize giriş çıkış yapan aypi'ler * kayıt altına alınmaktadır. eksi verenlerden puan kırılacaktır.
çıkmış sorular kitabını almak lazım. yoksa eğer ilk hazırlayan pastanın büyük bir bölümünü kapar. *
çok gerekli bir eylem. adamlar yazamıyor amk, hepsi ergen.
gerekli bir uygulama. inanıyorum ki sınavda islamın veya imanın şartlarını sorsalar burada başımıza hacı hoca kesilen bütün şakirtlerden kurtuluruz.
ihl de olandır. 5 soru soruyorlar.
sınav+mülakat olmalı.
Kesinlikle olması gerekendir.
güncel Önemli Başlıklar