mühendislerin asosyalleşme nedenleri

bunlar genelde bölümde yüz erkek olurlar.
yani önü arkası sağı solu herkes erkektir.

erkekler aralarında muhabbet anlatırken konuyla alakalı değil ise
+ee bu ne işimize yaradı şimdi.
+ee yani.
+konumuzla ne alakası var.
+kısa kes.
+sonuc olarak,

gibi cevaplar alır ve zamanla birşey anlatmamaya başlar.
kendini kısa ve öz konuşmak zorunda hisseder.

sonrasında kızlarla muhabbet etme gereği duyduğunda öğrenilmiş çaresizlik baş gösterir ve bir türlü muhabbete giremez ve girse bile bunu sürdüremez.
çünkü uzattıkça kelimeler boğazında düğümlenir sanki her an biri lafı ağzına tıkayacakmış gibi gelir.

sonrasında acı çekmektense evinde bir köşede, yalnız, klavye başında oturmaya başlar.
mühendis olmak zordur vesselam.

topluluk içinde yaptığı espriye üç gün sonra gülünüyorsa en mantıklısı asosyal takılmaktır.

Bitirme ödevidir.

(bkz: makina mühendisliği)

(bkz: statik)

sosyalleşicem derken pokemona dönen atlangoçları görüp, bunlara içlerinden gülmeleri olabilir.

Betonarme proje.

kontrol, lojik, mukavemet, makine elemanları, mekanizma, termodinamik, mikroişlemciler, sinyaller ve sistemler, elektrik devre analizi, dinamik, diferansiyel denklemler ve en önemlisi teknik seçmeli derslerdir. gündüz derste, gece de derse gidene kadar proje ve ödev yapmakla geçen insanlardan başka da birşey beklenmemeli zaten. mühendis olmayanların onlara yaklaşırken bilmesi gereken tek şey; koskocaman bir kalp sahibi olduklarıdır.

Toplum tarafından bu şekilde kabul görebilmektir. Misal bir avukat asosyal olsa ezik denir adam yerine konmaz oysa mühendisin asosyali çatlak profesör muamelesi görür. Oysa her alanda zeki olan kişiler az biraz tuhaftır.

düşüncelerdeki mekanikleşme ile alakalı..
bazen de çevrenin kalitesiz olmasından..