bugün
- ctrlx22
- cinle karşılaşınca yapılacak ilk hareket8
- gürcistan22
- yaşar nuri öztürk4
- asansörde kalmak7
- 35 bin lira maaşı beğenmeyen sevgili5
- erkek eti gurmesi4
- ilgi isteyen kız16
- sözlükte kavga etmek6
- cendere calarken entry girmek3
- hewal ebo17
- kuran da namaz yok21
- lahmacunu elle yiyen kız13
- sevilen kızın zort diye ossurması2
- seksi bırakmak5
- arkeoloji bölümü5
- gürcistan'ın neyi meşhur9
- biyolojik antropoloji5
- casio2
- kılıçdaroğlu'nun rozet töreni figüran iddiası41
- arkadaşlar ben sanırım erkeğim3
- yukarı kattan gelen ahh sesi10
- abdullah öcalan7
- felak nas ayetel kursiyi bilen cin3
- 49 kilo olmak3
- insan olmak5
- cinin aslında alkol olması3
- yaprak dökümü ali rıza bey6
- yabani semizotu3
- gocu12
- kahvaltıda kavurma yiyen kız tatlılığı9
- cinli birine bulaşmak3
- amerika birleşik devletleri4
- en iyi simit hangi şehirdedir12
- kadın eti gurmesi vs erkek eti gurmesi2
- çanakkale4
- dışarıda kahve içmenin lüks haline gelmesi10
- aç karnına açlık grevi yapmak2
- malay erkek2
- türkiye nin en güzel şehrinin istanbul olması6
- seni seviyorum2
- erkeklerin öküzlük sorunu12
- ben ıspartada yaşıyorum7
- gece çölde deveyle yol alırken dinlenecek şarkılar5
- kahveye değil mekana para veriyorsunuz7
- aylık 409 bin lira iyi para mıdır sorunsalı2
- sözlük kızlarının bugünkü kombinleri22
- bursa vs edirne7
- bu kim aq4
- herkesin artık tanım yapması6
Bir Eğitim ütopyasıdır ve ayetlerle sabittir.
Bu söylemlere inanmak haram ve yasaktır. Yazılanların telif hakkı bir zamanlar ekşi sözlük'ün telif hakkını da elinde bulunduran micheal jackson'a aittir.
($u an melek alımları yapılmaktadır ve başvurular mesihe * yapılacaktır.)
Bu söylemlere inanmak haram ve yasaktır. Yazılanların telif hakkı bir zamanlar ekşi sözlük'ün telif hakkını da elinde bulunduran micheal jackson'a aittir.
($u an melek alımları yapılmaktadır ve başvurular mesihe * yapılacaktır.)
Katılım ödevi \ hükmü (Sûresi)
1. "Çalış! Derste anlamadığın hocanın dersine çalış!"
2. De ki: "Ey uyuyanlar! Neden uyursunuz?
3. Okulun size verdigi nimetlerden faydalanmak
istemez misiniz de okuLdan kaçarsiniz?"
4. $üphesiz okula gelmeyenler icin dönem sonunda
büyük bir azap vardır.
5. Onlar alttan kalan derslerine üzülen ve asıl kaybedenlerdir
ve ben de sizi bu azaba kar$ı uyarıyorum.
6. Siz de beni ve davetimi duyuyorsunuz.
7. Böylelikle şahidimsiniz sizi derse çağırdığıma.
8. $üphesiz eğitim sizin iyiliğinizi isteyendir. (Amin)
1. "Çalış! Derste anlamadığın hocanın dersine çalış!"
2. De ki: "Ey uyuyanlar! Neden uyursunuz?
3. Okulun size verdigi nimetlerden faydalanmak
istemez misiniz de okuLdan kaçarsiniz?"
4. $üphesiz okula gelmeyenler icin dönem sonunda
büyük bir azap vardır.
5. Onlar alttan kalan derslerine üzülen ve asıl kaybedenlerdir
ve ben de sizi bu azaba kar$ı uyarıyorum.
6. Siz de beni ve davetimi duyuyorsunuz.
7. Böylelikle şahidimsiniz sizi derse çağırdığıma.
8. $üphesiz eğitim sizin iyiliğinizi isteyendir. (Amin)
Kalem ödevi \ hükmü
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. Biz geldiğimizde hepsi kalemsizdi.
3. Defterleri, akılları kadar boştu ve şükretmezlerdi öğretmenlerine.
4. Biz onlara kalem kullanmasını, okula kalemle gelmesini
öğrettik, yol gösterdik.
5. Düşünüp not tutabilsinler diye öğüt verdik onlara.
6. Uçları biten ve kalemtraşı olmayan müsrifler, finallerde arkadaşlarından not
isteyenlerdir ve onlar apaçık zarardadırlar.
7. Onlar gibi olmaktan sakınınız.
8. Hele bir de okula kalemsiz gelenler vardır ki; yaz okulunun en sıcak
zamanlarında, güneşin en sıcak olduğu zamanlarda amele yanığı olacaklardır.
9. Her gün duş alıp, rahatlamak isteyeceklerdir ama onlar için musluklardan
sadece sıcak su akacaktır.
10. Bu gibi öğrencilerin artması, okulun bir ömür boyu uzamasına delaletidir.
Bu alameti duyduysanız, duymayanlara anlatın. Şüphesiz öğrenci,
arkadaşına haber verendir.
11. işte o ziyanda olanlar gibi olmaktan kaçınınız ki sınavlardan,
yüksek not alabilesiniz.
12. Kalemini yanından ayırmayan öğrencilere, büyük sınavlarda kalemi
evde unutmak yoktur.
13. O inanmayanlara; Hz.Rektör'ün kalemtraşı yok diye kalemini kırıp atacakken
ona Kalemlik Meleği ile gökten uçlu kalemi nasıl gönderdiğimizi anlat ki
ibret alıp uyansınlar uykularından ve böylece Eğitime inansınlar.
14. inananlar için okul bittikten sonra yüksek maaş alacağı, yüksek bir mevki imkânı vardır.
15. Onları inanmaya davet et. inananları diplomayla müjdele!
16. Seni reddedenleri ise yaz okulundan kurtaracak kimse yoktur.
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. Biz geldiğimizde hepsi kalemsizdi.
3. Defterleri, akılları kadar boştu ve şükretmezlerdi öğretmenlerine.
4. Biz onlara kalem kullanmasını, okula kalemle gelmesini
öğrettik, yol gösterdik.
5. Düşünüp not tutabilsinler diye öğüt verdik onlara.
6. Uçları biten ve kalemtraşı olmayan müsrifler, finallerde arkadaşlarından not
isteyenlerdir ve onlar apaçık zarardadırlar.
7. Onlar gibi olmaktan sakınınız.
8. Hele bir de okula kalemsiz gelenler vardır ki; yaz okulunun en sıcak
zamanlarında, güneşin en sıcak olduğu zamanlarda amele yanığı olacaklardır.
9. Her gün duş alıp, rahatlamak isteyeceklerdir ama onlar için musluklardan
sadece sıcak su akacaktır.
10. Bu gibi öğrencilerin artması, okulun bir ömür boyu uzamasına delaletidir.
Bu alameti duyduysanız, duymayanlara anlatın. Şüphesiz öğrenci,
arkadaşına haber verendir.
11. işte o ziyanda olanlar gibi olmaktan kaçınınız ki sınavlardan,
yüksek not alabilesiniz.
12. Kalemini yanından ayırmayan öğrencilere, büyük sınavlarda kalemi
evde unutmak yoktur.
13. O inanmayanlara; Hz.Rektör'ün kalemtraşı yok diye kalemini kırıp atacakken
ona Kalemlik Meleği ile gökten uçlu kalemi nasıl gönderdiğimizi anlat ki
ibret alıp uyansınlar uykularından ve böylece Eğitime inansınlar.
14. inananlar için okul bittikten sonra yüksek maaş alacağı, yüksek bir mevki imkânı vardır.
15. Onları inanmaya davet et. inananları diplomayla müjdele!
16. Seni reddedenleri ise yaz okulundan kurtaracak kimse yoktur.
imz-âtm'a ödevi \ hükmü
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. De ki: "Bir kimse okula gelmediğinde onu seven
birisi onun yerine imza atmamalı!"
3. Bu cahiliye zamanındaydı ve ben sizi doğru olana çağırıyorum. Muhakkak Eğitim doğruyu söyler.
4. Kimsenin başka bir kimse yerine yaz okuluna kalamayacağı
gibi, imzaları da hiç bir kimse başka bir kimsenin yerine atamaz.
5. Öğretmenler kandırılabilir ama Eğitim okulda olan ve olmayanı
görendir, işitendir; her şeyden haberdâr olandır.
6. Ondan saklanamayacağı gibi, onun azabından da kurtuluş yoktur.
7. Bunu deneyenler ise okul bitene kadar "kazma" diye anılacaktır ve öğretmeni tüm sınıfa karşı koşullandıracağı için diğer arkadaşlarının hakkını da gasp etmiş olacaktır.
8. Bunlar için okul asla bitmeyecektir.
9. Böyle bir durumu fark ettiğinizde o kimseye 40 deynek vurunuz.
10. Zira onlar işsizlik maaşına talim edecek olan zavallılardır.
11. Fakat hasta olan çalışkan arkadaşının yerine, onu devamsızlıktan kalmaktan korumak için atılan masum imzaların
günahı veya sevabı Eğitim katında bilinir sadece.
12. Onların akıbeti burada belli olacaktır.
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. De ki: "Bir kimse okula gelmediğinde onu seven
birisi onun yerine imza atmamalı!"
3. Bu cahiliye zamanındaydı ve ben sizi doğru olana çağırıyorum. Muhakkak Eğitim doğruyu söyler.
4. Kimsenin başka bir kimse yerine yaz okuluna kalamayacağı
gibi, imzaları da hiç bir kimse başka bir kimsenin yerine atamaz.
5. Öğretmenler kandırılabilir ama Eğitim okulda olan ve olmayanı
görendir, işitendir; her şeyden haberdâr olandır.
6. Ondan saklanamayacağı gibi, onun azabından da kurtuluş yoktur.
7. Bunu deneyenler ise okul bitene kadar "kazma" diye anılacaktır ve öğretmeni tüm sınıfa karşı koşullandıracağı için diğer arkadaşlarının hakkını da gasp etmiş olacaktır.
8. Bunlar için okul asla bitmeyecektir.
9. Böyle bir durumu fark ettiğinizde o kimseye 40 deynek vurunuz.
10. Zira onlar işsizlik maaşına talim edecek olan zavallılardır.
11. Fakat hasta olan çalışkan arkadaşının yerine, onu devamsızlıktan kalmaktan korumak için atılan masum imzaların
günahı veya sevabı Eğitim katında bilinir sadece.
12. Onların akıbeti burada belli olacaktır.
Çıt ödevi \ hükmü
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. Diploma ortalamasını yüksek tutmak için öğretmenlerin gönlünü hoş tutanlar da vardır.
3. Onlar sessiz olanlardır ve bilirler ki sûkut altındır.
4. Onlar ders anlatılırken susar ve öğretmeni dinlerler.
5. Böylece arkadaşlarının da hakkını gasp etmezler ve kendilerini yaz okulunun azap dolu ateşinden korurlar.
6. Onlar için yüksek not ortalaması vardır dönem sonunda.
7. Onlara alttan dersleri kalmayacağını söyle ve müjdele!
8. Şüphesiz Eğitim dönem sonunu bilendir.
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. Diploma ortalamasını yüksek tutmak için öğretmenlerin gönlünü hoş tutanlar da vardır.
3. Onlar sessiz olanlardır ve bilirler ki sûkut altındır.
4. Onlar ders anlatılırken susar ve öğretmeni dinlerler.
5. Böylece arkadaşlarının da hakkını gasp etmezler ve kendilerini yaz okulunun azap dolu ateşinden korurlar.
6. Onlar için yüksek not ortalaması vardır dönem sonunda.
7. Onlara alttan dersleri kalmayacağını söyle ve müjdele!
8. Şüphesiz Eğitim dönem sonunu bilendir.
Denge hükmü\ödevi
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. Bütün öğrenciler eşittir. Öğretmenler ayrım yapamazlar. Onlar da eşittir. Matematik doğru söyleyendir.
3. Hiç bir öğrencinin dili, inancı, rengi, cinsiyeti veya ırkı bir üstünlük göstergesi olamaz. Eğitim katında üstünlük sadece not ortalamasındadır.
4. Sen de onları (öğretmen ve öğrencileri) bu konuda uyar, sana tabi olanları erasmus'la müjdele.
1. Dürüst ve dosdoğru olan Eğitimin adıyla.
2. Bütün öğrenciler eşittir. Öğretmenler ayrım yapamazlar. Onlar da eşittir. Matematik doğru söyleyendir.
3. Hiç bir öğrencinin dili, inancı, rengi, cinsiyeti veya ırkı bir üstünlük göstergesi olamaz. Eğitim katında üstünlük sadece not ortalamasındadır.
4. Sen de onları (öğretmen ve öğrencileri) bu konuda uyar, sana tabi olanları erasmus'la müjdele.
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar