bugün
- 14 ekim 2026 aston villa fenerbahçe maçı69
- ayrıldık36
- istanbul mahvoldu14
- üzülmeyin seneye tekrar gidersiniz15
- mel mel bakan 6ibson12
- cuhape bu ülkeye ne kattı9
- avukat tutmak5
- pavyonda bir hanıma bira söylemek6
- hep tematikten yazmak4
- sigara7
- palamut7
- istanbul15
- bugün tüm fenerbahçeli yazarların hasta olması8
- bahçeli'nin arabistan'a askeri destek çağrısı8
- istanbul sel felaketinin sözlükte yer almaması7
- eve gitme isteği6
- hayatı kolaylaştıran joker kelimeler7
- 14 ekim 2026 istanbul yağmuru14
- chery marka aracın yolda giderken aksının kopması3
- ismail kartal10
- ulaştırma ve altyapı bakanlığı'nın işi nedir7
- fon vurgunu13
- fenerbahçeli yazarlar16
- sizce hangisi2
- barselona'dan 4 yemek vs aston villa'dan 6 yemek4
- dua6
- pıttık fırlatma akımı11
- ebu muhammed el culani2
- sözlük profiline vesikalık fotoğraf koymak5
- kalbi kırılmış bir adamın gidebileceği yer3
- iltica bey4
- yüksek enflasyon17
- 13 ekim 2026 galatasaray barcelona maçı86
- sevişirken beni tokatla diyen hatun6
- real madrid3
- bir derdim var3
- bik bik'in mutfağına konuk olmak19
- din nedir3
- yalnızlığın aslında o kadar da iyi olmaması3
- ismet birader3
- erkeğin orospusu tipler8
- nefes tv2
- flört etmemenin felsefi gerekçesi2
- tabiat2
- entry girerken sağa yatmak2
- sel2
- orhan şen den yeni yağış uyarısı2
- saloon birahanesi2
- top sakal üstüne kirli sakal bırakmak2
- ankara kırıkkale çorum samsun hızlı tren hattı2
imam maturidi. türk asıllıdır. 853 de semerkantta doğmuş, 944 de yine semerkantta vefat etmiştir. itikatta mezhepte genel olarak türklerin ve çoğu hanefinin imamıdır.
öncelikle başta şunu ekleyelim. itikatta mezhep ikiye ayrılır. maturidilik ve eşarilik. maturidiler genel bağlamda türkler ve çoğu hanefiler olurken arap, kürt ve diğer bir çok etnisite, daha doğrusu hanefi mezhebi dışındaki sünniler ise genel olarak eşaridir.
toplumda insanlara mezhep sorusu sorulunca genelde amelde mezhep belirtilir. bu bağlamda toplumda son 500 yılda itikatta mezhep unutturulmuştur diyebiliriz. itikatte mezhebin nedir sorusuna cevap veremeyecek bir çok sünni var toplumda.
imam maturidi ekolü akılcı ve delilcidir. nakil ile birlikte aklı da gerektiği önemli noktaya koymuştur. pozitif bilimlere de ciddi bağlamda önem verir. bu bağlamda gelenekselcilerden ayrılır. sufilerin de önemli bir kesiminden ayrılır. kendisi allaha ulaşmada, ya da allahı tanımada insana aklının yeteceğini savunur.
osmanlı dönemine gelirsek maalesef ikinci yarısında özellikle maturidi ekolü unutturulmuştur. osmanlının medreselerinde ise bu ekol kaldırılmıştır. bu nedenle toplumda din konusunda zayıf alimler yetişmiş, pozitif bilimlere verilen önem azaltılmış, devlet sosyokültürel, ekonomik ve bilimsel açıdan gerilemiştir. toplumda falcılar, üfürükçüler, ehli keramet sayılan bir takım yalancılar türemiştir. bu bağlamda türkiye cumhuriyeti kurulduğunda laiklik ilkesinin gelmesinin temel sebebi de budur. dejenere olmuş toplumda eli öpülecek değerli bir alim dahi kalmamıştı. bir çok düzenbaz ve şarlatan türemişti. bu yüzden bir çok düzenbaz asıldı ama maalesef onların içinde gerçekten alim denecek şahsiyetler de bu cezalandırmaya kurban gitmiştir.
atatürk diyaneti kurduğunda bu kurumu maturidi öğretilerine göre temellendirmiştir. kendisi de akılcı ve delilci olduğu için bu konuya özen göstermesi gayet anlaşılır bir durum.
imam maturidi akılcıydı. kadercilik, mesihcilik ve mehdicilik, bir lokma bir hırkacılık,rüyacılık ona göre doğru olmayan şeylerdi. (yazar burada böyle şeylerin olup olmayacağını değil de bunların toplumda istismar edildiğini belirtmeyi bu paranteze eklemiştir, muhtemelen maturidinin kastettiği de budur)
öncelikle başta şunu ekleyelim. itikatta mezhep ikiye ayrılır. maturidilik ve eşarilik. maturidiler genel bağlamda türkler ve çoğu hanefiler olurken arap, kürt ve diğer bir çok etnisite, daha doğrusu hanefi mezhebi dışındaki sünniler ise genel olarak eşaridir.
toplumda insanlara mezhep sorusu sorulunca genelde amelde mezhep belirtilir. bu bağlamda toplumda son 500 yılda itikatta mezhep unutturulmuştur diyebiliriz. itikatte mezhebin nedir sorusuna cevap veremeyecek bir çok sünni var toplumda.
imam maturidi ekolü akılcı ve delilcidir. nakil ile birlikte aklı da gerektiği önemli noktaya koymuştur. pozitif bilimlere de ciddi bağlamda önem verir. bu bağlamda gelenekselcilerden ayrılır. sufilerin de önemli bir kesiminden ayrılır. kendisi allaha ulaşmada, ya da allahı tanımada insana aklının yeteceğini savunur.
osmanlı dönemine gelirsek maalesef ikinci yarısında özellikle maturidi ekolü unutturulmuştur. osmanlının medreselerinde ise bu ekol kaldırılmıştır. bu nedenle toplumda din konusunda zayıf alimler yetişmiş, pozitif bilimlere verilen önem azaltılmış, devlet sosyokültürel, ekonomik ve bilimsel açıdan gerilemiştir. toplumda falcılar, üfürükçüler, ehli keramet sayılan bir takım yalancılar türemiştir. bu bağlamda türkiye cumhuriyeti kurulduğunda laiklik ilkesinin gelmesinin temel sebebi de budur. dejenere olmuş toplumda eli öpülecek değerli bir alim dahi kalmamıştı. bir çok düzenbaz ve şarlatan türemişti. bu yüzden bir çok düzenbaz asıldı ama maalesef onların içinde gerçekten alim denecek şahsiyetler de bu cezalandırmaya kurban gitmiştir.
atatürk diyaneti kurduğunda bu kurumu maturidi öğretilerine göre temellendirmiştir. kendisi de akılcı ve delilci olduğu için bu konuya özen göstermesi gayet anlaşılır bir durum.
imam maturidi akılcıydı. kadercilik, mesihcilik ve mehdicilik, bir lokma bir hırkacılık,rüyacılık ona göre doğru olmayan şeylerdi. (yazar burada böyle şeylerin olup olmayacağını değil de bunların toplumda istismar edildiğini belirtmeyi bu paranteze eklemiştir, muhtemelen maturidinin kastettiği de budur)
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar