bugün
- arkadaşlar sizce bu gömlek nasıl17
- gideon reid morgan jj silik yesin kampanyası12
- yalnızlığın anlaşıldığı anlar17
- stanley termos18
- hayat bombokken bir şey olup daha da bombok olması8
- ağzı burnu kırılmak istenen sözlük yazarları13
- true'nin gay olması21
- kadınlar tipe bakmaz24
- arkadaşlar sınava çalışıyorum birşey diyor musunuz18
- gideon reid morgan jj20
- köşeyi dönmek için yapılacaklar11
- manyak olmaya karar verdim15
- 22 haziran 2024 türkiye-portekiz maçı84
- sözlükte erkek sanılmak10
- 4 karısı 2 kız arkadaşı olan işsiz adam9
- samet akaydın21
- kedimin boğazımı sıkması9
- ülkesi abd ce işgal edilsin isteyen mal cemaatçi9
- fener'in devletten yaklaşık 2 milyar tl istemesi11
- bir hatundan istemek9
- hangi sözlük yazarının tipini merak ediyorsunuz31
- milliyetçi olmamak19
- kızıl saç vs siyah saç13
- gece yazıp gündüz yazmayan erkek31
- tacikistan'da başörtü takılması tamamen yasaklandı29
- nervio'nun kartoncu çocuğun ellerini kıskanması9
- insan olmaya ceyrek kala15
- karton toplayan çocuğun elleri17
- kıymanın kilosunun 90 tl olması12
- israil lübnan savaşı13
- erkek dediğin efendi olmalı8
- anın görüntüsü13
- bir kadının bir erkeğe arkanda ben varım demesi12
- abdülkerim bardakçı15
- larisalisa20
- iran'ın pkk'ya eğitim verdiği iddiası8
- yazarların en büyük dilekleri14
- yaşamak için geçerli sebepler19
- gecenin şarkısı9
- ilim vs bilim9
- incil çok uzun'ya okurken sıkılıyorum12
- hacda aşırı sıcaktan 500 den fazla kişinin ölmesi12
- çıkma teklifi etmek22
- kürtlerin dünya lideri olduğu gerçeği17
- sözlük yazarları nasıl eğleniyor13
- nihavend longa9
- michy batshuayi9
- ona bilmediği bir vergi önerisi yap14
- en kaliteli türk kahvesi markaları9
- karşı cinste aranan özellikler14
ya dilim varmıyor ama bunlar şimdi edebiyat öğretmeni falan olurlar ya.
ne dediğini bilmeyen yazar zırvasıdır. konuştuğu dili gökten zembille inmiş sanan bu yazar, sözlükte sözelcilerin alanı olan yazıyı kullandığını fark edememiştir. uyarılması gerekmektedir.
21.yüzyılda hala sayısalcı olanların kendilerini üstün görmesi nedir peki? sayısalcı insanlar mantıkları güçlü insanlardır sözelci insanlar hayal güçleri,yorumlama yetenekleri,bir şeyi tamir etme değil yaratma konusunda güçlü insanlardır.
matematik yapamıyoruz diyip sözele geçen kitledir. genel olarak üni tercihi sırasında keşke eşit ağırlık yada sayısal olsaymışım. Bölüm yok sözelde diyen insan tanecikleridirler.
21. yüzyılda hala mezunluğunun 2.,3.,4.,senesini yaşayan sayılsalcı,tm ci varken ilk yılından veya 2.yılından sözelden gidebilmek büyük başarıdır. Sözelci olmak diye bir şey olmuyor üniversiteye gidince. Üniversiteye gidince zaten böyle saçma ayrımsal tanımlar yok. Orada herkes ÜNiVERSiTELi.
keşke bunu iddia edenler birazcıkta sözel derslere ağırlık verseydi dedirten durum. kafayı sayılardan sıyırtmadan güzel güzel başlık açılabilirdi. bunun aksini iddia eden insan tarihini edebiyatını dilini inkar etmektedir. gereksiz troll'lükler yapmaya gerek yoktur efendim.
not:mühendisim fakat sözel konulara da oldukça ilgi duymaktayım. herkes de duymalı.
not:mühendisim fakat sözel konulara da oldukça ilgi duymaktayım. herkes de duymalı.
sözelci olupta dilinden edebiyatından tarihinden niye haberdar olasın ki. bu ne saçmalık. değil mi? nasıl olsa elin ecnebileri bizim tarihimizi de yazıyor dilimizi de!
(bkz: provokasyon kokan hareketler bunlar)
bir yunan veya ermeni düşüncesidir. *
edit: ne oldu lan izmirde denize yuvarladıydık nasıl kurtuldun sen ordan çabuk layık olduğun yere geri dön. tabi seni deniz kabul eder mi bilmem. bu devirde bazılarını toprak bile kabul etmiyor malum.
(bkz: provokasyon kokan hareketler bunlar)
bir yunan veya ermeni düşüncesidir. *
edit: ne oldu lan izmirde denize yuvarladıydık nasıl kurtuldun sen ordan çabuk layık olduğun yere geri dön. tabi seni deniz kabul eder mi bilmem. bu devirde bazılarını toprak bile kabul etmiyor malum.
devletin sosyal liseler açmak konusundaki baskılarından kaynaklı olan meslek lisesi olarak kurulup doktor imam mühendis imam yetiştirmesi için uğraşılan imam hatiplerin varlığı düşünüldüğünde mevcut iktidar döneminde alana ilgisi olanlar hariç gerçekten geleceğe dair yapılan en büyük yatırımla ilişkilendirilebilecek durumdur.
öyle yada böyle sözelci olarak nobel ödülü alan edebiyatçımız var mi var, senin bilgi sandığın enformasyonu sana yediren gazeteciler var mi var, sen burada sözel yeteneğinle(!) sözelcilere saydırmaya çalıyormusun evet ama ben nobel ödüllü bir fizikçimizi tanımıyorum. amk. Veya başlığı açan şahısın sözelciden bir kuyruk acısımı var diye düşündüren başlıktır da diyebiliriz..
sözel okuyup, isterse sayısal bölümde kazanabilen kişidir. *
21.yy dünyasında en az sayısal kadar önemli olan bölümdür.
(bkz: sözelci olmazsa dünyadan haberleri tıpçılardan öğrenirsiniz)
(bkz: sözelci olmazsa dünyadan haberleri tıpçılardan öğrenirsiniz)
sanat, müzik ve edebiyat gibi soyut güzelliklerin devam etmesi için gereken kişilerdir. Sosyal Bilimler olmaksızın, Fen bilimleri gelişemez, zira insanoğlu robot değildir.
(bkz: çoklu zeka kuramı)
ideal olanı (bkz: sayılsalcı olan ama sözeli de süper olan öğrenci)
burada anlatılmak istenenin kitap okumak olmadığını anlamayan argadaşlara sadece şu başlığımı işaret eder, başka da bir şey demem. (bkz: 20 sine gelip das kapital i okumamış insan)
burada vurgulanan okumanın gereksizliği değil. haşa. buradaki mevzu bir baltaya sap olamayan öğrencinin sözele yönlendirilmesidir.
burada vurgulanan okumanın gereksizliği değil. haşa. buradaki mevzu bir baltaya sap olamayan öğrencinin sözele yönlendirilmesidir.
"1400 yıl önceki olayları ezberletmek öğrencinin değil sistemin sorunudur."
Sözelci öğrenci salak değildir bu bölümün hakkını veren öğrenci üstündür gözümde
sayısalcı ve fen bilimci adam boştur.
çünkü kafasına sokacağı bir şiir bir yazı bir hikaye bir bakış açısına sahip değildir.
beynin bir kısmı bunlarla dolu olsaydı zaten sayısal alanda başarılı olamazdı. o yüzden ancak ve ancak rakamları toplar deneyler yapar testler çözer eşek gibi enerji harcar ve okul bitirir. sosyal hayatta angutun teki olarak dolanır ne kültür sanattan ne tiyatrodan ne sosyal hayattan anlar.
tek sözel hayatı sosyal ağlardır facebookta kız düşürmeye çalışır sözel yeteneği olmadığı için iki cümle kuramaz onuda beceremez.
e napacaksın şimdi okul bitti sayısal ı çok iyi biliyosun.?
okulda deneyler yapıp real hayatta denek oluyosun. sözelci olmuyor mu oluyor... ama hakkını veren olmuyor!
Tv'lerde gazetelerde yazanlar program yapanlar sözel alanından mezun olan tiplerden oluşuyor beyler.
edebiyat öğretmenleri sizin öğretmenleriniz sözel alanının öğrencileri size birşeyler öğretmeye çalışanlar.
ney anlatıyorum yahu kime anlatıyorum herkes bildiğini okuyacak. bu noktaya kadar okuyanlara teşekkürler. saygılarımla.
Sözelci öğrenci salak değildir bu bölümün hakkını veren öğrenci üstündür gözümde
sayısalcı ve fen bilimci adam boştur.
çünkü kafasına sokacağı bir şiir bir yazı bir hikaye bir bakış açısına sahip değildir.
beynin bir kısmı bunlarla dolu olsaydı zaten sayısal alanda başarılı olamazdı. o yüzden ancak ve ancak rakamları toplar deneyler yapar testler çözer eşek gibi enerji harcar ve okul bitirir. sosyal hayatta angutun teki olarak dolanır ne kültür sanattan ne tiyatrodan ne sosyal hayattan anlar.
tek sözel hayatı sosyal ağlardır facebookta kız düşürmeye çalışır sözel yeteneği olmadığı için iki cümle kuramaz onuda beceremez.
e napacaksın şimdi okul bitti sayısal ı çok iyi biliyosun.?
okulda deneyler yapıp real hayatta denek oluyosun. sözelci olmuyor mu oluyor... ama hakkını veren olmuyor!
Tv'lerde gazetelerde yazanlar program yapanlar sözel alanından mezun olan tiplerden oluşuyor beyler.
edebiyat öğretmenleri sizin öğretmenleriniz sözel alanının öğrencileri size birşeyler öğretmeye çalışanlar.
ney anlatıyorum yahu kime anlatıyorum herkes bildiğini okuyacak. bu noktaya kadar okuyanlara teşekkürler. saygılarımla.
Lys 1'e girmeyen gençlerdir. Ne güzel lan matematik diye bi dertleri yok hiç olmazsa.
adama derler ki; bu sözleri sayısal zekanla yazıyorsun bu ülkeyi sayısal zekanla mı ayakta tutuyorsun derler. disiplinlerarası öğretim diye bir şey duymadın mı derler. türkçe olmadan matematiği nasıl anlıcaksın/anlatacaksın derler?
başka adama da derler ki senin sözelci arkadaşların kitap okumayan embesilse biz napalım derler.
olum ben sizin derdinizi biliyorum sizi analarınız, babalarınız, stockholm sendromu diye milleti suçlayan zihniyetler bu hale getirdi. zannediyorsunuz ki sayısalcılar dünyayı ayakta tutan mekanizma. çok poh poh poh demişler size çok. uyanın lan artık.
(bkz: bakma böyle göründüğüme sinirlendim mi fena olur)
başka adama da derler ki senin sözelci arkadaşların kitap okumayan embesilse biz napalım derler.
olum ben sizin derdinizi biliyorum sizi analarınız, babalarınız, stockholm sendromu diye milleti suçlayan zihniyetler bu hale getirdi. zannediyorsunuz ki sayısalcılar dünyayı ayakta tutan mekanizma. çok poh poh poh demişler size çok. uyanın lan artık.
(bkz: bakma böyle göründüğüme sinirlendim mi fena olur)
adama derler ki; bu sözleri sayısal zekanla yazıyorsun bu ülkeyi sayısal zekanla mı ayakta tutuyorsun derler. disiplinlerarası öğretim diye bir şey duymadın mı derler. türkçe olmadan matematiği nasıl anlıcaksın/anlatacaksın derler?
başka adama da derler ki senin sözelci arkadaşların kitap okumayan embesilse biz napalım derler.
olum ben sizin derdinizi biliyorum sizi analarınız, babalarınız, stockholm sendromu diye milleti suçlayan zihniyetler bu hale getirdi. zannediyorsunuz ki sayısalcılar dünyayı ayakta tutan mekanizma. çok poh poh poh demişler size çok. uyanın lan artık.
(bkz: bakma böyle görümdüğüme sinirlendim mi fena olur)
başka adama da derler ki senin sözelci arkadaşların kitap okumayan embesilse biz napalım derler.
olum ben sizin derdinizi biliyorum sizi analarınız, babalarınız, stockholm sendromu diye milleti suçlayan zihniyetler bu hale getirdi. zannediyorsunuz ki sayısalcılar dünyayı ayakta tutan mekanizma. çok poh poh poh demişler size çok. uyanın lan artık.
(bkz: bakma böyle görümdüğüme sinirlendim mi fena olur)
gayet normal ve mantıklıdır.bazıları sayılcılar gibi matematik fen ağırlıklı dersleri sevmez hatta çakmayanlarda vardır
adam tarih edebiyat gibi derslere meraklıdır içinde araştırmacı bir ruh vardır.öyle görünüyor ki o ruh birilerine feci halde dert olmuştur.
adam tarih edebiyat gibi derslere meraklıdır içinde araştırmacı bir ruh vardır.öyle görünüyor ki o ruh birilerine feci halde dert olmuştur.
Bu işin 21. yy alakası yoktur kaaarrdeeşş. Matematik zekası olmayan ne okuyacak? Aya mı çıkacak?
Şimdi ki gençlik sözeli basit görüyor ama hiç de öyle bir bölüm değil. Zehir gibi olur sözel öğrencileri. Kitapla haşır neşirdir. Söz cambazlığı yaparlar. Severim lan. Candır onlar.
Şimdi ki gençlik sözeli basit görüyor ama hiç de öyle bir bölüm değil. Zehir gibi olur sözel öğrencileri. Kitapla haşır neşirdir. Söz cambazlığı yaparlar. Severim lan. Candır onlar.
(bkz: bir sayısalcının hezeyanları)
çok büyük ayıptır.
herkes mühendis, matematikçi, istatistikçi, vs. olsun. ne gerek var edebiyata, tarihe, coğrafyaya, felsefeye?
bunları öğreteceksin de ne olacak?
elin ingilizi, danimarkalısı türk dili konusunda ihtisas yapıp uzmanlaşıyor, türk edebiyatını yalayıp yutup türkolog oluyor biz hala sözel dersleri anlatıyoruz öğrencilere.
aman yarabbi! ne büyük ayıp, utandım(!)
herkes mühendis, matematikçi, istatistikçi, vs. olsun. ne gerek var edebiyata, tarihe, coğrafyaya, felsefeye?
bunları öğreteceksin de ne olacak?
elin ingilizi, danimarkalısı türk dili konusunda ihtisas yapıp uzmanlaşıyor, türk edebiyatını yalayıp yutup türkolog oluyor biz hala sözel dersleri anlatıyoruz öğrencilere.
aman yarabbi! ne büyük ayıp, utandım(!)