turk milli egitimindeki baslica sorunlar

ilkokulu, 25-30 yıl önce bitirmiş velilerin, çocukları okula başladığında çok daha net anladıkları, tanık oldukları sorunlardır. eğitim ve öğretimin, yıllarca bir adım bile öteye gitmediğini görmek şoka sokar. her şey ama her şey aynıdır. veli büyümüştür sadece. kitaplar, konular, işlenmeyen konulardan ödev verilip, öğretimin veliye yükletilmesi, sabah 07:30 da derse giren çocuğa, 3 saatlik eşek yüküyle ödev verilmesi, yetmeyen sınıflar, yetmeyen öğretmenler hiç değişmemiştir. okullar, ne yazıkki, öğrencinin önüne kitap koyarak, sadece yazı yazdırmakla öğrenim verme görüntüsü yaratan yerlerdir. çocuk sadece okula gitme eylemini yapar. okul forması içindeki görüntüsü öğrencidir sadece.