bugün
- bik bik'in balona binmesi29
- 170 boyunda olduğum için hep reddedildim14
- 1 m dolara bu bebeğe sertçe tokat atar mısınız10
- cumaya gidenlerin çok azalması16
- aleyna tilki'nin en seksi fotoğrafı8
- alınan en güzel iltifat11
- bir kadının yemek ısmarlaması14
- ideal duş alma sıklığı14
- türkiyede çok abartılan arabalar15
- futbolcu ismiyle nick almak10
- sözlük erkeklerinin bugünkü kombinleri14
- diyanet işleri başkanına audi 6 tahsis edilmesi15
- vatandaşlık farkı alan otel15
- arkadaşlar sizden bir şey rica edebilir miyim8
- icardi190524
- artificialintelligence15
- icardi1905 silik olsun kampanyası28
- kız mı erkek mi belli olmayan yazarlar8
- adanada polisin saldırganın ayağına sıkması14
- icardiyi tokat manyağı yapmak12
- yol bitimindeki kuytu mekan8
- anın görüntüsü18
- kanınıza rengini verir misiniz11
- abır nerede sorunsalı8
- suriyeliler suriye'ye dönsün9
- erkeğe ne hediye alınır31
- sırtınızı bir sözlük kızına dayar mısınız17
- uzağı göremeyen insan15
- millet açsa neden kafeler tıklım tıklım28
- 27 nisan 2024 fenerbahçe beşiktaş maçı24
- integralin müfredettan kaldırılması15
- 26 nisan 2024 adana demirspor galatasaray maçı32
- kültürlü entelektüel alçak gönüllü güzel kadın13
- kekeme olan biri doktor olurmu11
- arkadaşlar cumaya neden gelmediniz14
- nickini google da aratınca çıkan ilk görsel16
- seni seviyoruz insan olmaya çeyrek kala8
- bik bik moderatör olunca bana kız ayarlar mı10
- antalya'ya abartılmış şehir diyen göt11
- istanbul suriyenin başkentidir10
- nervio'nun ellerinde cenneti koklamak9
- pahalılıktan dolayı suriyeye dönen kadın8
- azerileri çok seviyorum ne yapmalıyım12
- genç kızlıktan teyzeliğe geçiş8
birbirine karıştırılmamalıdır..
zeka : beynin işlem yapma hızı ve kabiliyeti
akıl : düşünmek ve doğruyu yanlıştan ayırabilme yeteneğidir
zeka : beynin işlem yapma hızı ve kabiliyeti
akıl : düşünmek ve doğruyu yanlıştan ayırabilme yeteneğidir
akıl yalanla gerçeği, doğru ile yanlışı ayırabilme, bir konuda düşünce yürütebilme ve görüş bildirme yeteneğidir.
zeka ise bir olayı önce anlama, ilişkileri kavrama, yargılama ve açıklayarak çözme yeteneğidir.
zeka ise bir olayı önce anlama, ilişkileri kavrama, yargılama ve açıklayarak çözme yeteneğidir.
birbirine karıştırılmalıdır ama dikkatlice...
şöyle ki, akıl zekanın sosyal problemler karşısında kullanılabilen kesridir.
bu tespitin manası şudur: duygusal yükümüz (çocukluk travmaları, nevrozlar, hırs, saplantılar vs...), bir matematik problemi çözerken sosyal problemleri çözerken olduğundan çok daha az etkindir. yani şizofren bir kişi bile eğer zeka seviyesi yeterliyse son derece karmaşık matematik problemlerini çözebilir. ne var ki sosyal hayatında, ortalama zekaya sahip ama duygusal yükü fazla olmayan bir kişi kadar bile başarılı olamayacaktır. sosyal hayatında karşılaştığı problemlere, zekası fazla ama duygusal yükü de fazla olan bir kişi kadar iyi çözümler bulamayacaktır. zira duygusal yükü sosyal olaylarda zekasının ancak bir kısmını kullanabilmesine izin verir.
diğer taraftan, embesil bir şahsiyetin, duygusal yükü az da olsa sosyal hayatta başarılı olması yine beklenemez. yani matematik problemleri konusunda pek başarılı olamayan kişiler hemen "bende akıl fazla" diye coşmasınlar. matematik problemlerini çözerken kullandığımız zekanın %100'ünü (ki böyle bir oranı yakalamak imkansızdır. zaten buradaki "oran" ifadesi de temsilidir) sosyal problemlerde kullanabilir durumda olsak bile zeka seviyemiz çok yetersizse aklımız muhtemelen yine yetersiz kalacaktır.
olayı matematik olarak şöyle bir benzetmeyle ifade edelim: a kişisinin zekası 100 puan olsun ama duygusal yükü sebebiyle sosyal problemlerde % 60'ını (60 puan) kullanabiliyor olsun. b kişisinin zekası ise 80 puan olsun. duygusal yükü a kişisine göre daha az olduğu için zekasının sosyal olaylarda %85 etkinlikle kullanabilsin. söz konusu kişi sosyal olaylarda 68 puanlık etkin zeka kullanacağı için aklının a kişisinin 60 puanlık aklından üstün olduğunu söyleyebiliriz.
bir de zeka puanı 60 olan bir c kişisi olsun. kişi, mucizevi bir şekilde, zekasının %95'ini sosyal olaylarda etkin olarak kullanabilse bile aklının değeri sadece 57 puan olacaktır.
yaptığım matematik benzetmelerin hesaplanabilir olmadığını, sadece durumu izah etmek için örnek olarak sunulduklarını bir kere daha hatırlatmak isterim.
hayat elbette bu benzetmelerden çok daha karmaşık. fakat matematikte çok iyi olduğunuz halde sizin kadar iyi olmayan bir arkadaşınız hayatta çok daha başarılı olduysa ("neye göre?" sorusunu bir yana bırakıyorum) sakın şaşırmayın... sebebi aklının sizden fazla olması olabilir. fakat akıl zekadan tamamen bağımsız da değildir...
şöyle ki, akıl zekanın sosyal problemler karşısında kullanılabilen kesridir.
bu tespitin manası şudur: duygusal yükümüz (çocukluk travmaları, nevrozlar, hırs, saplantılar vs...), bir matematik problemi çözerken sosyal problemleri çözerken olduğundan çok daha az etkindir. yani şizofren bir kişi bile eğer zeka seviyesi yeterliyse son derece karmaşık matematik problemlerini çözebilir. ne var ki sosyal hayatında, ortalama zekaya sahip ama duygusal yükü fazla olmayan bir kişi kadar bile başarılı olamayacaktır. sosyal hayatında karşılaştığı problemlere, zekası fazla ama duygusal yükü de fazla olan bir kişi kadar iyi çözümler bulamayacaktır. zira duygusal yükü sosyal olaylarda zekasının ancak bir kısmını kullanabilmesine izin verir.
diğer taraftan, embesil bir şahsiyetin, duygusal yükü az da olsa sosyal hayatta başarılı olması yine beklenemez. yani matematik problemleri konusunda pek başarılı olamayan kişiler hemen "bende akıl fazla" diye coşmasınlar. matematik problemlerini çözerken kullandığımız zekanın %100'ünü (ki böyle bir oranı yakalamak imkansızdır. zaten buradaki "oran" ifadesi de temsilidir) sosyal problemlerde kullanabilir durumda olsak bile zeka seviyemiz çok yetersizse aklımız muhtemelen yine yetersiz kalacaktır.
olayı matematik olarak şöyle bir benzetmeyle ifade edelim: a kişisinin zekası 100 puan olsun ama duygusal yükü sebebiyle sosyal problemlerde % 60'ını (60 puan) kullanabiliyor olsun. b kişisinin zekası ise 80 puan olsun. duygusal yükü a kişisine göre daha az olduğu için zekasının sosyal olaylarda %85 etkinlikle kullanabilsin. söz konusu kişi sosyal olaylarda 68 puanlık etkin zeka kullanacağı için aklının a kişisinin 60 puanlık aklından üstün olduğunu söyleyebiliriz.
bir de zeka puanı 60 olan bir c kişisi olsun. kişi, mucizevi bir şekilde, zekasının %95'ini sosyal olaylarda etkin olarak kullanabilse bile aklının değeri sadece 57 puan olacaktır.
yaptığım matematik benzetmelerin hesaplanabilir olmadığını, sadece durumu izah etmek için örnek olarak sunulduklarını bir kere daha hatırlatmak isterim.
hayat elbette bu benzetmelerden çok daha karmaşık. fakat matematikte çok iyi olduğunuz halde sizin kadar iyi olmayan bir arkadaşınız hayatta çok daha başarılı olduysa ("neye göre?" sorusunu bir yana bırakıyorum) sakın şaşırmayın... sebebi aklının sizden fazla olması olabilir. fakat akıl zekadan tamamen bağımsız da değildir...
akılları toplayıp pazarda satışa çıkarmışlar, herkes yine kendi aklını almış.
Ders çalışıyorsan akıllı bir çocuksundur, az çalışıp çok anlıyorsan zeki bir çocuksundur.
Gündemdeki Haberler
güncel Önemli Başlıklar