bugün

kontrol etmeden kopyalanırsa yazının içinden bir yerlerden link çıkabilir.
ödevleri kolay hale getiren iyi bir yöntem. biraz da kendiniz kolpalarsanız süper olur.
(bkz: google çıktı mertlik bozuldu) *
genellikle kitap özetleri için kullanılan , dönem ödevleri için de vazgeçilmez olan yöntem.
ortaokul ve lisede dönem ödevini, son 3-5 güne bırakan öğrencinin yapacağı/yaptığı (yaptığım) harekettir.
google'dan aratilarak cikan sonuclardan direk bodoslama copy-paste yapildigi takdirde hocanin, "bu cumleler bu ogrenciye ait olamaz" veya "niye bu arkadas burda konudan sapmis ya" diye reaksiyon vermesi ve ozel bir cumleyi google'da aratmasi ile, intihalin kabak gibi ortaya cikmasina sonuc acan odev yapma stilidir.
ödevi googleda bulur bulmaz yapılacak davranış biçimi.
ogrencinin, ilgili odev ile ilgili dersten kalmasi kesin olan dokumantasyonlardir. bilimsel hicbir yani olmayan, ilk okul cocugunun bile daha cok bilgiye sahip oldugunu anladiginiz siradan bilgilerdir. bu tur internet sitelerine basvuran mal insan var midir acaba diye dusunmuyor degilim.
herzaman işe yarayan olay. 4 yıl boyunca aynı ders için yapılması ve hocanın hala anlamaması durumunda suç sizde olmayacaktır zaten. demekki neymiş hoca ödevleri okumuyormuş. *
(bkz: plagiarism)
(bkz: ff)
öğretmenin "internetten indirip karşıma getirmeyin" demesine rağmen ısrarla yapılan eylem.
(bkz: internetten bilgi içerikli entry kopyalamak)
internette dolaşan 2 farklı ödevin 30 bin öğrenci tarafından Hocalara verilmesidir.