bugün
- kimsesizlerin kimsesi zall'a açık mektuptur12
- namus takıntısı olan erkek17
- kadın olsaydım çok açık giyerdim4
- ece irtem4
- kadınsı erkek3
- yazarlar birbirlerine laf atmaktan tanım yapamıyor5
- yardımda bulunulan kişinin lüks harcamalar yapması4
- kavurmalı yumurta4
- karton toplayan cocuk evlenirse karısına bakar mı5
- dünya kupası mağlubiyetinin arkasında siyonizm var4
- curaçao6
- regl dönemi çirkinliği5
- dinlerin geldiği günden beri kan dökmesi15
- 14 haziran 2026 hollanda japonya maçı6
- emek hırsızı patronları ifşa etme akımı5
- kadınlar sözlük5
- namus4
- true'ya arkadan sahip olmak3
- güzel kızların isimleri9
- 14 haziran 2026 avustralya türkiye maçı58
- talkan ve curcan katliamları4
- aya gidilmedi dünya düz aşı karşıtıyım3
- pernado bey birader3
- ekber ve erşed kanunları2
- istanbul'da ortalama kiranın 42 bin tl olması4
- diyete başlama pazartesisi5
- diamond bosphorusss2
- 14 haziran 2026 avustralyalının türk çocuğu x i3
- yazarların şu sıralar streslendikleri konular3
- evde boş boş çerez yiyip bira içmek4
- halkım yok sayılıyor işte kürt sorunu benim5
- hayatın planladığımız gibi gitmemesi3
- müzisyen yazarlar3
- 86 yıl sonra bile atatürk'e minnet duyulma sebebi3
- evlenmeyi başaramamış kadın17
- iran'a iltica etmek2
- sari renkli seker ibnesi2
- bilgi için mi like için mi yazılır7
- sözlük yazarlarının suları3
- yem borusu çalmak3
- ibni tekerlek el keşiş dağı2
- buddy dude23
- yeni arabalarda tuş yerine ekran olması3
- suni arabistan2
- ismet bin komsomol el tavariş ül raskolnikov4
- yarı seküler yarı muhafazakar birisi olmak2
- ona bir şey söyle14
- kızına eşine bikini giydiren aile reisi7
- bir şeyi ararken başka bir kayıp şeyi bulmak2
- aniden gelen boşluk hissi3
pespayedir,akademik zihniyetten nasibini almamış ilim düşmanıdır, akedemik kokuşmuşluğun dik alasıdır.
öncelikle sözüm genel olarak siyasal bilimler ve tarih bilimi üzerinedir. *
kendini hoca zanneden zihniyet yapmış olduğu bilimsel yeterlilikten alabildiğine yoksun,yüzeysel sınavına bir de utanmadan sadece derste anlattığı yerlerden sorumlu tutar.
aslında kolaylık bakımından sınav oldukça kolaydır. Derslere tam bir devamlılık sağladıktan ve hocanın anlattıkları yerleri not tutup olduğu gibi sınav kağıdına aktardıktan sonra hiçbir sorununuz yok. Arzu etmiş olduğunuz en yüksek nota ulaşmak için engelleri aşmak bulunmaktasınız.
Belki hocamız bu yolu seven öğrencilere de ciddi bir kolaylık sağlamaktadır. Hadi buna da itirazımızın olmadığını bir an için varsayalım. bir an için varsayalım diyorum çünkü üniversitelerimizde akademiyle uzaktan yakından ilgisi olmayan binlerce insanın varlığını kabul ediyorum. *
buraya kadar sakinim. Ama bundan sonra ciddi bir celallenme geçiriyorum. Öncelikle akademi mantığına da biraz girerek devam edeceğim. ulan ! Sanki ben her hocaların tüm derslerine girmek zorundayım. Devam zorunluluğu getiren üniversitelerin akıllarından şaşarım.. Derse girmeden öğrenci o dersten geçebiliyorsa vardır bir bildiği.. O derse giren öğrenci o dersten bir şey kazanıyorsa o da o öğrencinin bildiğidir.
Gelelim esas soruna...! Koskoca hoca olmuşsun,insanlara kendini akademisyen olarak tanıtmayı biliyorsun,bu saygının sana duyulması hoşuna gidiyor. ulan ! o zaman niye adam gibi bir akademisyen olmanın derdine düşmüyorsun bre densiz ! Sen sınav yapıyorsun.. Ben de yapıyorum güzel güzel.. Hem de senin sınıfta verdiğin bilgilerin yanında aşırıya kaçmadan ek bilgi de veriyorum,senin sınıfta işlediğin konu başlıklarını yazmadan açıklıyorum sadece senin sınıfta anlatmaya çalıştıklarını..
Sen hoca olarak benim orda kullandığım basit bir terimin açıklamasını yazmadığım için benden puan kırıyorsun.. sebebini sorduğumda da arkadaşların yazmış,sen yazmamışsın(!) tepkisi alıyorsun. Bre sefil bre cahil hocam ! Bu nasıl kağıt okumak üniversitede ! Lise hocası mısın sen ?!
Sayın hocam bana bir anlatın bakalım ben eğer o terimin anlamını bilmesem o yazdığım cevapta o terim at sikine kelebek konmuş gibi durmaz mı ?! Dam üstünde saksağan vur beline kazmayı demez misin ?! Ayrıca o terimi bilmeyen adam o ek bilgileri nasıl tutarlı bir biçimde versin !?! Diğer konu başlıklarını yazmadığım kırdığınız puanlara yorum dahi yapmam hocam dengim değilsin..
Bir konuya daha değinelim.. Sana sınav kağıdında önemli yazarların kitaplarından,fikirlerinden alıntılar yapmmışım,resmen 'aydınlatmışım' seni. Sen bu bilgilerin sınav kağıdında bir de üzerini çizmişsin.. Sen bunları bilmiyorsun diye niye kompleks yapıyorsun ki hocam ? Ama ne oldu sonra bunların üzerini çizemezsiniz dediğimde gidip kaynakları araştırıp tek tek o bilgileri bulduğunda ne oldu ?! Nasıl bir haleti ruhiyete büründün.. bilmiyorum hocam bilmiyorum.
ama bildiğim bir şey var sınıf geneline göre kağıt okuyup o başlığı arkadaşın yazmış sen yazmamışsın! bu terimi açıklamamışsın! diyerek kırdığınız puanlarla hakkaniyeti sağladığını düşünen bir organizmasınız hocam..
öncelikle sözüm genel olarak siyasal bilimler ve tarih bilimi üzerinedir. *
kendini hoca zanneden zihniyet yapmış olduğu bilimsel yeterlilikten alabildiğine yoksun,yüzeysel sınavına bir de utanmadan sadece derste anlattığı yerlerden sorumlu tutar.
aslında kolaylık bakımından sınav oldukça kolaydır. Derslere tam bir devamlılık sağladıktan ve hocanın anlattıkları yerleri not tutup olduğu gibi sınav kağıdına aktardıktan sonra hiçbir sorununuz yok. Arzu etmiş olduğunuz en yüksek nota ulaşmak için engelleri aşmak bulunmaktasınız.
Belki hocamız bu yolu seven öğrencilere de ciddi bir kolaylık sağlamaktadır. Hadi buna da itirazımızın olmadığını bir an için varsayalım. bir an için varsayalım diyorum çünkü üniversitelerimizde akademiyle uzaktan yakından ilgisi olmayan binlerce insanın varlığını kabul ediyorum. *
buraya kadar sakinim. Ama bundan sonra ciddi bir celallenme geçiriyorum. Öncelikle akademi mantığına da biraz girerek devam edeceğim. ulan ! Sanki ben her hocaların tüm derslerine girmek zorundayım. Devam zorunluluğu getiren üniversitelerin akıllarından şaşarım.. Derse girmeden öğrenci o dersten geçebiliyorsa vardır bir bildiği.. O derse giren öğrenci o dersten bir şey kazanıyorsa o da o öğrencinin bildiğidir.
Gelelim esas soruna...! Koskoca hoca olmuşsun,insanlara kendini akademisyen olarak tanıtmayı biliyorsun,bu saygının sana duyulması hoşuna gidiyor. ulan ! o zaman niye adam gibi bir akademisyen olmanın derdine düşmüyorsun bre densiz ! Sen sınav yapıyorsun.. Ben de yapıyorum güzel güzel.. Hem de senin sınıfta verdiğin bilgilerin yanında aşırıya kaçmadan ek bilgi de veriyorum,senin sınıfta işlediğin konu başlıklarını yazmadan açıklıyorum sadece senin sınıfta anlatmaya çalıştıklarını..
Sen hoca olarak benim orda kullandığım basit bir terimin açıklamasını yazmadığım için benden puan kırıyorsun.. sebebini sorduğumda da arkadaşların yazmış,sen yazmamışsın(!) tepkisi alıyorsun. Bre sefil bre cahil hocam ! Bu nasıl kağıt okumak üniversitede ! Lise hocası mısın sen ?!
Sayın hocam bana bir anlatın bakalım ben eğer o terimin anlamını bilmesem o yazdığım cevapta o terim at sikine kelebek konmuş gibi durmaz mı ?! Dam üstünde saksağan vur beline kazmayı demez misin ?! Ayrıca o terimi bilmeyen adam o ek bilgileri nasıl tutarlı bir biçimde versin !?! Diğer konu başlıklarını yazmadığım kırdığınız puanlara yorum dahi yapmam hocam dengim değilsin..
Bir konuya daha değinelim.. Sana sınav kağıdında önemli yazarların kitaplarından,fikirlerinden alıntılar yapmmışım,resmen 'aydınlatmışım' seni. Sen bu bilgilerin sınav kağıdında bir de üzerini çizmişsin.. Sen bunları bilmiyorsun diye niye kompleks yapıyorsun ki hocam ? Ama ne oldu sonra bunların üzerini çizemezsiniz dediğimde gidip kaynakları araştırıp tek tek o bilgileri bulduğunda ne oldu ?! Nasıl bir haleti ruhiyete büründün.. bilmiyorum hocam bilmiyorum.
ama bildiğim bir şey var sınıf geneline göre kağıt okuyup o başlığı arkadaşın yazmış sen yazmamışsın! bu terimi açıklamamışsın! diyerek kırdığınız puanlarla hakkaniyeti sağladığını düşünen bir organizmasınız hocam..
Gündemdeki Haberler
Güncel Önemli Başlıklar