kırk bin yıllık insanlık tarihinde türklerin insanlığa katkısının yoğurt , kımız gibi fermente ürünlerden öteye geçememesi sonucu karşımızda bir sorun olarak dikilip kafamıza kafamıza vuran durum .
(bkz: insan mumyalama) *
(bkz: bilimsel dusuncenin gucu) *
atalarından "icat çıkarma lan başımıza" diyerek yetiştirmesinin sonucudur.

(bkz: biz babadan böyle gördük)
(bkz: eski köye yeni adet getirmek)
(bkz: türk mucit)
arastirma gelistirme (ar-ge) icin ayrilan payin %0.02 olmasi sebebidir.
zeka açısından dünya insanından eksiği değil fazlası olan türk milletinin, yaratıcılığı öldüren eğitim sisteminden ve araştırma için gerekli ortamın sağlanamamasından kaynaklanan sorunudur...
(bkz: yogurt)
ihtiyaçlarımız dışarıdan o kadar güzel karşılanıyor ki icat yapmaya gerek duymuyoruz. ayrıca bizim ihtiyaçlarımız mutlaka karşılığı olan ihtiyaçlar. icat için karşılığı olmayan ihtiyaç keşfetmek lazım öncelikle.

(bkz: ihtiyaç icat etmek)
(bkz: aselsan da calisan 3 muhendisin intihari)
okullarda uygulama yetersizliğinden doğan durumdur.pastörize beyinli eğitimcilerin biz babadan böyle gördük mantığıyla beyinlerini kiraya çıkarmalarıdır.'burda yapılmışı' var hazır tüketmeye bayılan anlayış
nasıl olsa biri bulur bizde sebepleniriz düşüncesi..
(bkz: armut piş ağzıma düş)
(bkz: erke dönergci)
(#1542352) sistem genclere baska birseyle ugrascak zaman mı veriyor da, icat yapalım? diye sorulması gereken, turkiyede ki en büyük sorunlardan biridir.
toplumun geneline mal edebileceğimiz, genlere kadar işlemiş uyuşukluk, hazıra konma eğilimi ve araklama felsefesinin yanı sıra, yaşamsal ihtiyaçların anca sağlanabildiği bir ülkede yaşamanın getirdiği zorluklar da etken olsa gerektir.