atatürk ün kurtarıcı sayılması

-atatürk ün kurtarıcı sayılması.
+no david, not "sayılması" it is "olması".
-but your language is so so so hard.
+you must try hard... oke again please.
-ataturk'Un kurtarici olmasi.
+yes david... it's for you.
-ovvvv... i love raki and sis kebeb...

inci sözlükte olmak için herşeyi verirdim dedirten başlık. *

teknik direktör çıkıpta maç oynamaz. önemli olan savaşmak değil, savaşı organize etmek ve savaş sonrası durumu yönetmektir.

(bkz: bir dangalağın tarihi götünden anlaması)**

ayrıca kendisine ordunun başına geçmesini emreden meclise de kendi şartlarını dayatmış bir komutandır.

ülkeyi kim kurtardıysa o kahramandır.
konu bu kadar basit..

atatürk bizi düşmandan kurtaran ordunun başkumandanı olduğu için kendisi kurtarıcıdır.

(bkz: arap muhammed in kurtarıcı sayılması)

cahil insanların düşüncesi. kimse kimseye yaşamını borçlu değil. bu kadar saçma bir düşünce olmamalı.

kutarıcı ne demektir.kurtarıcı kimlere denir.kurtarıcı olmak için hangi vasıflara sahip olmamız gerekir.
atatürk sadece bir komutandır.kazım karabekir, fevzi paşa, enver paşa gibi birer komutandır.abartmaya gerek yok.kısa kes.

diyor ki halkın giyinişiyle halkın adetleriyle vs. ile uğraşıldığını söylüyor aslında Atatürk'ü kurtarıcı sayanların tarihten anlamadıklarını savunuyor 2011 yılındaki en kara cahilden cahil okuma yazma bilmen bir işe yaramamış sende sanayileşme dersen Atatürk cumhuriyetin ilanından sonra sonuçta kurtuluş savaşından çıktık girişimci gücü yok sanayi devrimlerini devlet bünyesinde yaptı.ulusal sermaye birikimini sağlamak için Türkiye iş bankasını kurdu.Tarım alanında Atatürk orman çiftliğini kurdu.Anadolu ajansı kuruldu.1925 sanayi ve maden bankasını kurdu ulu önderimiz yine 1925'te şeker fabrikalarının teşviki için özel teşvik yasaları getirildi.1929 ekonomik krizinde kurtarıcımız bu ülkenin başında iken krizden etkilenmemek için gümrük vergileri yükseltildi.ithalata sınırlama getirildi şimdiki sayın başbakanımız gibi halka kriz teğet geçti deyip yerine oturmadı.Okuma yazma oranını yükseltmek için halk okulları açıldı.Bunun gibi bir çok örnek verilebilir.

Bunlar cepheden sonraki başarıları ki cephedeki başarılarını anlatmaya bile gerek yok tüm dünya ülkelerinin her alanda tebrik ettiği bir önderi kalkıp böyle cahillikle bir şey bilmeden eleştirmek sadece aptal durumuna düşmektir.

karaktersiz ve nankör başlıklara örnek gösterilebilir. (bkz: yunan tohumu)