türkiye de uygulanan sınav sistemleri

vahim bir şekilde ana rahminden dünyaya fırladığımız anda yakamıza yapışıyor her şey. birileri bizimle feci şekilde oynuyor. çalışıp çabaladığımız her sınav bir adet saçmalık. saçmalığın içinde en saçmayı bulanları etiketliyorlar: "başarılı"

türkiye'de bir şeyler çok feci halde yanlış. sbs, lys, ales, kpss... en sonunda da sistemin çaktığı "siktir"

türkiyede herşey kötüye gitmeye mecbur mu? sorusunu aklımıza getiren, boktan durum.

yanlıştır. insana çile çektirmekten başka hiç bir işe yaramaz.

bir sonraki sınavı tetikleyen sistemdir. **

ortaöğretime geçmeyle birlikte, ardı arkası kesilmeyen sınavların dahil olduğu, eften püften bir dayanağa oturtulan, eğitimin yolunun sadece sınavdan geçtiğini düşünen beyinlerin, öğrenciler için belirlediği yamuk sistemdir.

tek bir sistem vardır.o da:

baktın olmuyor götten uydur sistemidir.

bir çin işkecesi metodudur. öldürmez süründürür sistemdir.

(bkz: insan sürünen bir canlıdır)

beş para etmez sınav sistemleridir.

yaş büyüdükçe sınavların insancıklardan aldıkları hayat enerjisi de çoğalmakta malasef.

nasıl hariçten gazel okumak kolaydır, bu da onun gibi. sınav sayısı arttıkça her şey daha iyi olacak zannediyorlar, zilyon tane sınavı dayıyorlar insanların önüne, ondan sonra da "e ne var canım, çalışın kazanın" diyorlar. heeey gidi hey...

en güzel yaşlarında, genç insanları evlere, dershane sınıflarına mahkum eden sistemdir. verilen emeklerin, sadece bir sorunun cevap kağıdına yanlış işaretlenmesi sonucu yok olmasına sebeptir. kişinin zekasını, yeteneklerini, kabiliyetlerini değerlendirmek yerine, ailesinin maddi olanaklarını, ezber yeteneğini, şanslı olup olmadığını kayda alan, anlamsız sınavlar silsilesidir.

eğitimin değerini ancak filmlerdeki replikler ile değerlendiren bir ülkenin parçası olduğu için, insanı utandıran ve gelecek için umut vermeyen saçmalıktır.

sınav sistemlerini ayarlayan gerek meb gerek ösym son zamanlarda saçmalamada sınır tanımadıkları için, sınav sistemi çok boktandır. * *