bugün
- bik bik'in kurban etlerini buzdolabında saklaması9
- kıbrıs ismailağa cemaati sayesinde alındı9
- dekolte memeye bakan kişinin aklından geçen15
- antalya daki engelli çocuğa toplu tecavüz16
- michy batshuayi11
- anın görüntüsü23
- manyak olmaya karar verdim17
- ne zaman evleneceksin diye soran akraba13
- salda gölü'nün son hali13
- sağlığı etkileyen en temel faktör13
- sözlükteki en iyi 15 yazar9
- 10 ayda evlenen insanlar8
- izmirli sude vs karslı rojda10
- çinliler her şeyi üretebiliyor türklerin neyi var20
- cehaletle mücadele etmek15
- arda güler14
- islamı tartışamamak16
- nervionun kedisi9
- gideon reid morgan jj8
- erkeklerde meme ne işe yarıyor sorunsalı10
- sözlüğün en iyi iki kadın yazarı17
- türkiyeyi mülteci kampına dönüştüren abd17
- geniş kalçalı kadın ahlaklıdır25
- bı erkeğin sevdiğini anlamanın yolları10
- karizma10
- sözlükteki elit yazarlar20
- okula gitmeden yüzlük karne alan afgan ve suriler21
- evlenmeyenlerin seks yapmadan ölüp gitmesi12
- atatürk kafir cumhuriyetini ilan etti12
- ups boobs beni favladı'ne yapmalıyım17
- steven s power law10
- knowledge13
- türk mü türkiyeli mi sorunsalı10
- arap olmak10
- 18 haziran 2024 türkiye gürcistan maçı36
- rus sovyet düşmanı amerikancı kemalistler11
- kocam boşalacağı esnada geliyorum bacanak dedi16
- pegasus ta çalışan türk düşmanı keko8
- diamond tema28
- kimsenin saraca'nın doğum gününü kutlamaması21
- diyanetin türkleri araplara şikayet etmesi8
- kabataş yalanı9
- içsel yolculuk enerji frekans 69 bin lira19
- vladimir putin11
- diamond tema için yakalama kararı17
- ben bu yazıyı sana yazdım9
- millet öğle yemeğine çıkarken yeni uyanan tipler9
- true bir martı olsa olacaklar9
- thusneldaa12
- saraca silsüpüroğlu15
ANKARA - Boğaziçi Üniversitesi’nin yarı zamanlı öğretim üyesi Doç. Dr. Dilek Çınar’ın, Siyaset Bilimi dördüncü sınıf öğrencilerinin seçmeli olarak aldığı "From Weimar to Berlin" (Pols.417) isimli dersi ani bir kararla iptal edildi.
Doç. Dr. Çınar, kendisine siyaset sosyoloğu akademisyen Prof. Nermin Abadan-Unat’tan "miras" kalan ve yaklaşık on beş senedir verdiği dersinin Rektörlük tarafından "uygun bulunmadığından" ve iptal edildiğinden salı akşamı geç saatlerde haberdar oldu.
Boğaziçi Üniversitesi Rektörlüğü'nün "sakıncalı" bulduğu ve Doç. Dr. Çınar’ın ikinci dönem vereceği dersin konusu; Almanya siyasi tarihi olup, odak noktası ise 1918’den başlayarak Adolf Hitler’in iktidara geldiği koşullar ışığında faşizm, nasyonal sosyalizm ve totaliterlik teorilerinin günümüze dek yansımaları.
ALMANYA SiYASi TARiHi iNCELENiYORDU
Dersin ilk kısmında Weimar Cumhuriyeti’nin tarihsel ve siyasi koşulları, faşizm ve Nasyonal Sosyalizm’in ortaya çıkışı ve sonuçları incelenirken, Marksist yaklaşımlar ve alternatif teoriler üzerinden tartışmalar yürütülüyordu.
Dersin son kısmında da 1945 sonrası gelişmeler, Almanya’nın bölünmesi, demokratikleşme süreci ve Batı Almanya’nın Nazilerden arındırılması, 1990’da iki Almanya’nın birleşmesi ele alınıyordu. Hatta Prof. Abadan-Unat’ın bu dersi verdiği sırada dersin ismi “From Weimar to Bonn” iken, iki Almanya’nın birleşmesi sonrası son halini aldı.
Son olarak da yeniden birleşme sürecinin etkisi ve uluslararası göçün Alman toplumu ve siyaseti üzerindeki izdüşümleri inceleniyordu.
Dersin okuma listesinde Mary Fulbrook, Gordon Smith, Hannah Arendt, Richard J. Evans, Peter Baldwin, Leon Troçki gibi siyaset bilimi öğrencilerinin başvurduğu temel kaynaklar yer alıyordu.
Dolayısıyla derste hem teorik tartışmalar ve kavramlar, hem de günümüz Almanyası ve genel çerçevede de Avrupa’da ortaya çıkan aşırı sağcı eğilimler ve neo-faşizmin tarihsel arka planı inceleniyor, ayrıca ikinci Dünya Savaşı sonrası Almanya’da demokratikleşme süreçleri teori ve pratikler üzerinden okunuyordu.
Gazete Duvar’a konuşan Doç. Dr. Çınar, "Bu derste faşizm, totaliterlik, ırkçılık, Yahudi düşmanlığı, Holokost, azınlıklar konuları çok-boyutlu ve tarihsel, sosyolojik ve iktisadi perspektiflerinden inceleniyordu” dedi.
Çınar, bölümün, sonrasında da fakülte yönetim kurulunun da onayladığı bir dersin Rektörlük tarafından iptal edilmesini, bölümlerin ve fakültelerin akademik özerkliğine doğrudan bir müdahale olarak görüyor.
'ÖĞRENCiLERiN AKIN ETTiĞi BiR DERSTi'
Kotası 45 kişi olan derse her sene kotanın çok üzerinde başvuruda bulunuluyordu. Ders notlamasının yüzde 10’u devamlılıktan oluşsa da, öğrenciler, derse seve seve devam ettiklerini ve devamlılığı "zorunluluk" olarak görmedikleri derslerden biri olduğunu özellikle belirtiyorlar.
Peki bu ders olmasa ne olur? Bu soruya Doç. Dr. Çınar’ın yanıtı net: “Her iptal edilen ders, öğrencilerin seçme opsiyonunun daralması demek. Birçok öğrenci, bu derse katılmak için bana iki yıl önceden başvuruyordu çünkü talep çok fazlaydı. Bu dersi çok istediği halde alamayan ve başka bir seçmeli derse yönelmek zorunda kalan öğrenci, günümüzde uluslararası planda yeni popülist hareketlerin ve onların ortaya çıkışlarının arka planını Almanya üzerinden okuma şansını bulamayacak.”
Doç. Dr. Çınar'a göre, bu dersin alınması aynı zamanda Almanya'nın tarihteki hatalar karşısında nasıl helalleştiğini ve günümüzde attığı yüzleşme adımlarını anlamak için de öğreticiydi.
Zira örneğin Almanya ile Polonya arasında “savaş tazminatı” halen bir tartışma ve kriz konusu. Polonya, 1939 ila 1945 yılları arasında süren Nazi işgali sırasında Hitler'in birlikleri tarafından işlenen cinayetler ve yıkımlar karşılığında Berlin'den 1.37 trilyon dolar tazminat talep ediyor.
iPTAL SEBEBi BiLDiRiLMEDi, ÖĞRENCiLER ÜZGÜN
Çınar’a dersin iptal edilme sebebine dair herhangi bir bilgilendirme yapılmadı. Fakülte yönetim kurulunda onaylanmış olan bir dersin rektörlükte neden "takıldığı" konusunda Çınar bir açıklama talebiyle ilgili kişilere başvurdu. Gelen yanıta göre yasal haklarını kullanmayı planlıyor.
Sosyal medya üzerinden bu habere tepkilerini dile getiren öğrenciler, dersin iptal edilmesine dair duygularını ise şu şekilde ifade ediyorlar:
“Öğrenciler adına çok büyük bir kayıp; çok üzgünüz.”
“En çok öğrendiğim derslerden biriydi.”
“Gerçekten kalbim kırıldı. Aldığım dersler arasında en çok aklımda kalan, siyasete dair çok şey öğrendiğim ve geriye baktığımda keşke her dakikasına daha da kendimi verseydim dediğim derslerden biriydi. Öğrencileri Dilek Hoca'nın dersinden mahrum bırakmak en basitinden kötülük.”
“Bölümde aldığım en öğretici, en zihin açıcı derslerin başında gelir. Uygun bulmamalarının sebebi de budur herhalde. Çok yazık, üzgünüm.”
“Herkes genelde aldığı dersleri hatırlar, almadan hatırladığım, herkesin ne kadar faydalandığından bahsettiği, almadığıma bin pişman olduğum bir dersti. Yazık ki ne yazık.”
'POPÜLiST SAĞI ANLAMAK iÇiN ÇOK ÖĞRETiCiYDi'
Gazete Duvar’a konuşan dersin asistanı Aybala Bulut ise, “Bölüm-içi değerlendirmelere göre en iyi geri dönüşü olan derslerden biriydi. Totaliter rejimlerin banal siyasi krizler sonucunda nasıl tırmanabildiğini, Avrupa’daki yükselen popülist sağın, yabancı düşmanlığının, ırkçı söylemin sebepleri ve sonuçlarını anlamak açısından çok öğreticiydi” dedi.
Bulut da bu dersi beş yıl önce alanlardan.
Bulut "Bu ders sayesinde faşizmle ilgili teorileri ve yaşanmış örnekleri incelemiş; savaş ekonomisi ve hiper-enflasyonun aslında iktidarların elinde nasıl bir güç aparatına döndüğünü görmüştük. Tek merkezden, keyfi ve hesap verme sorumluluğunu görmezden gelen yönetimlerin politik ve sosyolojik analizini yapmak adına bu ders ve Dilek hoca hepimize çok şey kattı” ifadelerini kullandı.
Doç. Dr. Çınar, kendisine siyaset sosyoloğu akademisyen Prof. Nermin Abadan-Unat’tan "miras" kalan ve yaklaşık on beş senedir verdiği dersinin Rektörlük tarafından "uygun bulunmadığından" ve iptal edildiğinden salı akşamı geç saatlerde haberdar oldu.
Boğaziçi Üniversitesi Rektörlüğü'nün "sakıncalı" bulduğu ve Doç. Dr. Çınar’ın ikinci dönem vereceği dersin konusu; Almanya siyasi tarihi olup, odak noktası ise 1918’den başlayarak Adolf Hitler’in iktidara geldiği koşullar ışığında faşizm, nasyonal sosyalizm ve totaliterlik teorilerinin günümüze dek yansımaları.
ALMANYA SiYASi TARiHi iNCELENiYORDU
Dersin ilk kısmında Weimar Cumhuriyeti’nin tarihsel ve siyasi koşulları, faşizm ve Nasyonal Sosyalizm’in ortaya çıkışı ve sonuçları incelenirken, Marksist yaklaşımlar ve alternatif teoriler üzerinden tartışmalar yürütülüyordu.
Dersin son kısmında da 1945 sonrası gelişmeler, Almanya’nın bölünmesi, demokratikleşme süreci ve Batı Almanya’nın Nazilerden arındırılması, 1990’da iki Almanya’nın birleşmesi ele alınıyordu. Hatta Prof. Abadan-Unat’ın bu dersi verdiği sırada dersin ismi “From Weimar to Bonn” iken, iki Almanya’nın birleşmesi sonrası son halini aldı.
Son olarak da yeniden birleşme sürecinin etkisi ve uluslararası göçün Alman toplumu ve siyaseti üzerindeki izdüşümleri inceleniyordu.
Dersin okuma listesinde Mary Fulbrook, Gordon Smith, Hannah Arendt, Richard J. Evans, Peter Baldwin, Leon Troçki gibi siyaset bilimi öğrencilerinin başvurduğu temel kaynaklar yer alıyordu.
Dolayısıyla derste hem teorik tartışmalar ve kavramlar, hem de günümüz Almanyası ve genel çerçevede de Avrupa’da ortaya çıkan aşırı sağcı eğilimler ve neo-faşizmin tarihsel arka planı inceleniyor, ayrıca ikinci Dünya Savaşı sonrası Almanya’da demokratikleşme süreçleri teori ve pratikler üzerinden okunuyordu.
Gazete Duvar’a konuşan Doç. Dr. Çınar, "Bu derste faşizm, totaliterlik, ırkçılık, Yahudi düşmanlığı, Holokost, azınlıklar konuları çok-boyutlu ve tarihsel, sosyolojik ve iktisadi perspektiflerinden inceleniyordu” dedi.
Çınar, bölümün, sonrasında da fakülte yönetim kurulunun da onayladığı bir dersin Rektörlük tarafından iptal edilmesini, bölümlerin ve fakültelerin akademik özerkliğine doğrudan bir müdahale olarak görüyor.
'ÖĞRENCiLERiN AKIN ETTiĞi BiR DERSTi'
Kotası 45 kişi olan derse her sene kotanın çok üzerinde başvuruda bulunuluyordu. Ders notlamasının yüzde 10’u devamlılıktan oluşsa da, öğrenciler, derse seve seve devam ettiklerini ve devamlılığı "zorunluluk" olarak görmedikleri derslerden biri olduğunu özellikle belirtiyorlar.
Peki bu ders olmasa ne olur? Bu soruya Doç. Dr. Çınar’ın yanıtı net: “Her iptal edilen ders, öğrencilerin seçme opsiyonunun daralması demek. Birçok öğrenci, bu derse katılmak için bana iki yıl önceden başvuruyordu çünkü talep çok fazlaydı. Bu dersi çok istediği halde alamayan ve başka bir seçmeli derse yönelmek zorunda kalan öğrenci, günümüzde uluslararası planda yeni popülist hareketlerin ve onların ortaya çıkışlarının arka planını Almanya üzerinden okuma şansını bulamayacak.”
Doç. Dr. Çınar'a göre, bu dersin alınması aynı zamanda Almanya'nın tarihteki hatalar karşısında nasıl helalleştiğini ve günümüzde attığı yüzleşme adımlarını anlamak için de öğreticiydi.
Zira örneğin Almanya ile Polonya arasında “savaş tazminatı” halen bir tartışma ve kriz konusu. Polonya, 1939 ila 1945 yılları arasında süren Nazi işgali sırasında Hitler'in birlikleri tarafından işlenen cinayetler ve yıkımlar karşılığında Berlin'den 1.37 trilyon dolar tazminat talep ediyor.
iPTAL SEBEBi BiLDiRiLMEDi, ÖĞRENCiLER ÜZGÜN
Çınar’a dersin iptal edilme sebebine dair herhangi bir bilgilendirme yapılmadı. Fakülte yönetim kurulunda onaylanmış olan bir dersin rektörlükte neden "takıldığı" konusunda Çınar bir açıklama talebiyle ilgili kişilere başvurdu. Gelen yanıta göre yasal haklarını kullanmayı planlıyor.
Sosyal medya üzerinden bu habere tepkilerini dile getiren öğrenciler, dersin iptal edilmesine dair duygularını ise şu şekilde ifade ediyorlar:
“Öğrenciler adına çok büyük bir kayıp; çok üzgünüz.”
“En çok öğrendiğim derslerden biriydi.”
“Gerçekten kalbim kırıldı. Aldığım dersler arasında en çok aklımda kalan, siyasete dair çok şey öğrendiğim ve geriye baktığımda keşke her dakikasına daha da kendimi verseydim dediğim derslerden biriydi. Öğrencileri Dilek Hoca'nın dersinden mahrum bırakmak en basitinden kötülük.”
“Bölümde aldığım en öğretici, en zihin açıcı derslerin başında gelir. Uygun bulmamalarının sebebi de budur herhalde. Çok yazık, üzgünüm.”
“Herkes genelde aldığı dersleri hatırlar, almadan hatırladığım, herkesin ne kadar faydalandığından bahsettiği, almadığıma bin pişman olduğum bir dersti. Yazık ki ne yazık.”
'POPÜLiST SAĞI ANLAMAK iÇiN ÇOK ÖĞRETiCiYDi'
Gazete Duvar’a konuşan dersin asistanı Aybala Bulut ise, “Bölüm-içi değerlendirmelere göre en iyi geri dönüşü olan derslerden biriydi. Totaliter rejimlerin banal siyasi krizler sonucunda nasıl tırmanabildiğini, Avrupa’daki yükselen popülist sağın, yabancı düşmanlığının, ırkçı söylemin sebepleri ve sonuçlarını anlamak açısından çok öğreticiydi” dedi.
Bulut da bu dersi beş yıl önce alanlardan.
Bulut "Bu ders sayesinde faşizmle ilgili teorileri ve yaşanmış örnekleri incelemiş; savaş ekonomisi ve hiper-enflasyonun aslında iktidarların elinde nasıl bir güç aparatına döndüğünü görmüştük. Tek merkezden, keyfi ve hesap verme sorumluluğunu görmezden gelen yönetimlerin politik ve sosyolojik analizini yapmak adına bu ders ve Dilek hoca hepimize çok şey kattı” ifadelerini kullandı.
mezunların kendi ceplerinden yaptırdıkları tesise rektörün çökmesidir.
güncel Önemli Başlıklar