bugün

liselileri okuldan soğutan tiplerdir.
sözlü notu cebinden çıkıyor gibi davranan hocadır.

edit: vakti zamanında 43 ortalamama 40 sözlü verip belgeyi kacırmamı sağlamıştı bit adi hoca.
annesini sevmeyen öğretmendir.her daim anılır.
kompleksli, kişiliği gelişmemiş hocadır... çocuğu kendinden ancak daha kötüsü dersten soğutur. veli de öğretmenin annesine (zavallı kadın) selam (!) gönderir durur. salak öğretmen bari anneni düşün...
ey gidim ey dedirten öğretmendir.
(bkz: mazi kalbimde yaradır)
insani o dersten tiksindirecek hale getirir. Bunu yapmasinin nedenini sorgulayacak olursak, ozel yasamindaki birtakim aksakliklar veya ogrenciye olan garezi etkin olabilir.
Lise öğrencilerinin "hoca bana taktı" cümlesindeki hocadır kendisi.
bir de ortalama puanının aynısını verip notu ne yükseltir ne de düşürürler. amaçsızdır onlar boşuna yaşarlar. *
Az önce açıklanan finalle bir yenisiyle daha tanıştığım öğretmen modelidir. Sebebi de projelere kendi dersinden -matematik- daha fazla zaman ayırıp derse önceden çalışıp gelmemiş olmamdır.
Öğrencileri hayattan soğutan diğer neden .
Sozlu notunun ogretmen taktiri oldugunu bilen ogretmendir. Zamaninda bende cok cektim bu tiplerden ama unutmayin ki sozlunun herhangi bir belge olarak karsiligi yoktur. Zaten yonetmelikte sozlu hocanin ogrencinin siniftaki durumuna gore verdigi not olarak gecer.

lise 2deki matematik hocama not: seni tenzih ediyorum, pustun tekiydin.
70 70 olan yazılı notlarına ilaveten iki adet 0 ı sözlü notu verip 35 ortalamayla dersin karneye 1 düşmesine neden olan öğretmendir.

Kendi notuma üzülüyordum, ta ki iki yazılısı da 100 olup karnesine notu 2 düşen elemanı duyana kadar.

Lakabını da hakettiğini göstermişti hoca gerçi bu davranışıyla, orası ayrı*.

(bkz: top ismet)
lisedeyken lan puşt gören hiç öğrenci olmadı zanneder dedirtirler.
Geberesicelerdir, iyi niyet yoktur bunlarda.
Empati duygusu olmayan, zavallı öğretmen tiplemesidir.
Bunlar ki; anlımın teriylen, emeğimlen kopya akıttığım sınavlarımın ortalamalarını düşürmüşlerdir. Şeytanın surat bulmuş halidirler, Bunlar ki şeytanın 31 özelliğini kendi benliklerinde barındırırlar. 2'li Polemiğe girmekten kaçınmalı, polemiğe girmek farz olduysa yanınıza tayfanızı alıp da deplasmana gider gibi gitmeniz gerekmettir ve sayıları her geçen gün yeni atamalarla artmaktadır. Bir önlem alınmassa yaşanacak bir okul kalmayacaktır.

(bkz: Yaşanacak bir okul için gelin dersi dinlemeyin gitsinler.)