bütünleme sonucuna bakmak

ne olduğu değil de, ne olmadığı söylenirse daha akılcı olur.

tanım: bir komite, vize sonucuna bakmak değildir, bir öss sonucuna bakmak değildir, hele hele final sonucuna bakmak hiç değildir.

olay akışı şöyledir. (yazarın başkasının zihninden ve kalbinden geçenlere ortak olamayacağı gözönüne alınırsa burada kendisini tasvir etmektedir.)

ilk önce tahmini olarak ismini aramaya çalışır öğrenci. soyadı sıralamasıdır muhtemelen. sonra tam ismini gelişigüzel bulduktan sonra gözler isimlerin yanında itinayla dizilmiş sayılara, rakamlara, boşluklara çevrilir. kendi notunu görür, eğer ki o not kendininse mutlu olur. ama tabi doğru baktıysa, üsstteki ve alttaki notlar da olabilir pekala, eğer ki yanlış hizaya baktıysa sonuç hüsran da olabilir. sonra elleri hafifçe titreyerek, ayrıca gözleriyle de dikkatli bir takip yaparak da kesin notunu görür, dünyalar onundur, vakit sevinme vaktidir.

bir süre başka bakılan herhangi bir yeri görmeme sebebi olabilir.

film şeridi şeklinde hayatını gözünün önünden geçiren süreçtir. geçtiysen okulu bitirir, iş bulur, eş bulur, adam olursun.geçemediysen aile ve çevrenden bi dünya laf işitirsin, babanın verdiğin üç kuruşla geçinmek ve işe yaramaz muamelesi görüp sürünmek durumunda kalırsın.
gerçekten uzun bi süreç.

(bkz: yaran görseller).*

bir umut vardır. büt stresli olsa da umutsuz değildir. ayrıca büt öğrencinin namusudur. buna dil uzatan hocayı dövmek caizdir.