bugün

benzer olma durumu.
öss sınavında çıkan soruların bir bölümü olan geometri dersinin belki de en bilinmesi gereken özelliği. nerden nasıl benzerlik çıkacağı belli olmuyor valla..
dıştan hemen ya da zamanla anlaşılabilecek ancak içten anlaması zor ortak noktalar. içsel benzerliği anlamak kişiye yaklaşmayı gerektirir.
bir düzen içinde renk, biçim, ton, doku kısaca özellik bakımından benzer unsurların yaratmış olduğu etki durumudur.
“our similarities bring us to a common ground; our differences allow us to be fascinated by each other” tom robbins.

yani; başkası olma, kendin ol, böyle çok daha güzelsin. değil tabii;

benzerliklerimiz bizi ortak bir noktada buluşturur; farklılıklarımız ise birbirimizden büyülenmemize müsade eder.
görsel
100 olay var. bu 100 olayda birbirine benzer. insanlar en yakın 2 olayı ayırt edebilir ancak bunun yazılım taraflı uygulaması ve istatistiksel benzerliğini çıkartmak için var olan matematik tabanlı uygulaması çok zor. birisi mantık çerçevesinde yardım etse keşke.
https://www.youtube.com/watch?v=86g677NctVs

https://www.youtube.com/watch?v=656fxZcRjQM
Thales.