bugün

sagopa / bir pesimistin gözyaşları / karanlık damlalar / track 2.

kralın elleri nasır ve yelleri soğuk günün ve belleri kırık dünün
ve gözleri donuk çocuk ve selleri yıkar evim, duvarların buruk içim
ve pilleri bitik kalplerin yönleri kayıp ara. yıllatılmış senelerin
nöbetçileri değil miyiz? gardiyan da bendim, hakimin de kendisi
ve hapse teslim edilen huzurun gırtlağını ben kestim, katil oldum
şirretimden, müebbetim hürriyete!...bu kül tablası kaçıncı kez yattı
sigara altına? söyle her nefeste kaç adım yanaştım tahtıma? neferin
nefesi manevi, ve her maneviyatta cesareti sakladın ve cebine tıktın.
bıkıktın, halden anlamazlar ordusuyla ayrı yere tıkıktın ah!...
sancılarına karşı sen yıkıktın, hep bakıktın akıbetine dürbünle
sürgüne kakıktın, analiz her bedende ayrı ruhtu sen kayıptın
evvelindir mahremin ve örtü örttüm üstüne ve tanrı, sanrı çekti
gözüme, bir kalemde gelecek ekti. körpe kalbim zorba düştü, torba
doldu bin yalanla kin üşüştü, din bozuldu, hin doluydu tin hududu
bin bıçakla harp yaşandı, sin gömüldü in içine, yaramı tuzla sıvadı
her melek ve bin (sago k) çile, gözümün içine iğneler batırdı bu felek
analiz ettim her günahta bir kelek, not aldım, not edildi, özrü
diledim reddedildi, yaşadım yanıldım resmedildi günahın payını buldum

analiz ettim kimler arkasında kinler ve inlerin karanlığında
güneşi kim bekler ve geride kalan o dünler kime gülümser?
kime iyimser? kime kötümser? yarının bugünden çıkarı ne?
ve analiz ettim her duada gerçeğin bir payını buldum
kudretinde puslu kişilik ayıpları ve düşene tekme atan o insan
kayıpları, çıkara dayalı pahalı zamanın harcanışı
bugünün yarından çıkarı ne?

anlamaktı zor olan ki kolaya kaçmak alınmaktı herşeye ben aslı buldum
yaslı kalbim faslı kör durumda ilacı oldum. hep kiracı kaldım verilen
her değerde hancı durdum, yıkılan her güvende yolcu düştüm
üşüdüm yalnızlarda yıldızımla karaya düştüm sancı buldum, yankılandı
bin acımda her sesim ve analiz ettim. kimsesizdi ruhum ki; kimselerdi
kimsesizler hilesizdi tüm görüntüler ve her seferde gerçeğin bir payını
buldum. yorgun oldum sorgum bitti, durdum baktım yağma etti tanrı
tüm ganimetleri, riya rüyalar anlatıldı gereği yoktu. martavalla avunan
oldu insanoğlu, çukura gömdü arzularını, tüm günahlarıyla onure etti yalnızlar ve garibe düştü
ayak yürür, atar yürek, zaman çatar gömer kürek ve her bilek düşer yere
okka yüzdüm yara bere, korku bir tüfek ufak tefek, felekse avcı
gözü pek, analiz ettim sen tek, hep yek!...
(bkz: teknik analiz)

(bkz: temel analiz)
farklı yollardan, eldeki verileri kullanarak, bir konu hakkında çözümlemelerde bulunma.
çözümleme..
bir nevi tümdengelim.
kis. psikanaliz
limit, türev, integral gibi konuları temelden inceleyen, yerine göre eğlenceli yerine göre kol gibi olan, genellikle zor geçilen, matematik öğretmenliği öğrencilerinin olmazsa olmaz dersi.
bu kül tablası kaçıncı kez yattı sigara altına?
söyle her nefeste kaç adım yanaştım tahtıma?
neferin nefesi manevi, ve her maneviyatta cesareti sakladın ve cebine tıktın.
(bkz: sayısal analiz)
(bkz: sistem analizi)
bizim bölümde dört tane olup hiçbirini bir seferde geçemediğim derstir *.ilk iki sene bitsinler artık diye dua ederken arkasından daha janjanlı olan kompleks analiz dersi gelir,arkasından kompleks analiz 2 gelir... artık küfür etmeye başlarsınız ama iş işten çoktan geçer.tabi daha değişik şekillerde de karşınıza çıkabilirler *
bir sagopa kajmer $arkısı.
"hep kiracı kaldım, verilen
her değerde hancı durdum, yıkılan her güvende yolcu düştüm"
---
"inlerin karanlığımda güneşi kim bekler?"

bpg gibi bir albümün ilk şarkısı olmayı hak eden şarkı.
zor bir matematik bölüm dersi. 2 gün sonra vizesine gireceğimdir. öss deki matematik 2 kısmında çıkan soruların (türev limit diziler seriler gibi) başlık başlık incelendiği, teorem ispatlarının çok zor olduğu bir alan dersi.
limit, türev, integralin iki boyutlusunu anladıkta üç boyutlusu hatta n boyutlusu kaldı dersidir. kısacası zordur.
bilim ve teknolojinin ilerlemesini sağlayan en önemli buluş. eğrilerin eğimlerin ile alan ve hacimsel ölçümler gibi birbiriyle alaka kurulamayacağı düşünülen iki konunun aslında birbiriyle bağlantılı olduğuna dayalı bir matematik dalı. diferansiyel analiz ile integral analizin birbirinin tersidir. analiz iki kişi tarafından garip bir şekilde birbirinden bağımsız olarak keşfedilmiştir. newton'un daha önce bulduğu ancak leibniz'in de arak yapmadan keşfettiği kabul edilmektedir.
integrallerle uğraştıran, ebesinin hörekesi gibi sonuçlar bulunan bir matematik dalı.
saçlarımın beyazlamasına sebep olan ders.
(bkz: tahlil)
sagopa kajmer'in bpg albümünden harika bir şarkı. derin lirikleriyle, fondaki ney nağmeleriyle insanı başka diyarlara götürüyor adeta. sagopa'yı takdir etme sebeplerinden sadece biri. küheylan bize sesleniyor pesimistçe:
"bugünün yarından çıkarı ne?"
süper bir kajmer eseri daga. bir pesimistin gözyaşları'nda bulunur ve arkadan gelen ney sesi adamı alıp götürür de götürür...
matematik bölümünde gösterilen ve tek seferde geçilmesi zor olan derstir. bknz ben.
pazartesi de vizesi var yapıcak gene yapıcağını bizim osman.
(bkz: anal iz)

(bkz: iğrenc iz)
ayak yürür-atar yürek, zaman çatar gömer kürek ve her bilek düşer yere sözleriyle ölümü hatırlatan şarkı.
genel matematik diye de anılan analiz1-2 ve analiz3-4 in yanısıra reel analiz,fonksiyonel analiz,konveks analiz,vektörel analiz gibi matematik bölümünün baba derslerine adını vermiş olan hede.