bugün

formal eğitim

bireyde davranış değişikliği meydana getirmek üzere bilinçli, planlı ve kasıtlı bir öğrenme ortamı düzenlenir ve bireyin davranışları ülkenin eğitim felsefesine uygun bir şekilde değiştirilir de değiştirilir..

(bkz: informal eğitim)