zeki ama çalışmayan öğrenci

ilk okulda herşey güzel başlamıştı aslında öylede bitti 1. sınıf 2. sınıf ... 8. sınıf hepsinde taktir aldım hatta hiçbir karnemde 4 bile yoktu ailede herkes beni övüyordu köye gittiğimde fatma haminne bile ooo çocim gene hepsi pekiyi he deyip beni afallatıyordu. zaman zaman bu insanlara içimden sanane be manyakmıdır nedir gibisinden sözler sarfedip içimdeki manyağı on plana çıkartıyordum.
uzun lafın kısası ortaokulu dereceyle bitirdim. işte tam bu sırada kabusda başlıyordu o zamanlar lgs vardı girdik sınava herkes tabi kazandfım diye bekliyor nasıl geçti diyenlere ben fena değil diyorum onlarda iyidir iyidir diyor. bir sorun vardı sınav bok gibi geçmişti.
sınavın sonuçları açıklandı deneme sınavlarında aldığımın çok aşağısında bir sonuçla kazanamadım tabi herkes şok şok!!
annem biraz kassa kalp krizine sürükleniyordu. ardından bir liseye gittik nihayetinde süper diye tabir edilenlerden ilk sene hazırlıktayım herşey ters gidiyordu daha once bir almamışken butun sınavlardan 0 olmadı 1 alıyordum ki bu durum daha 1. ayda sınıf hocamın gozune battı sınıfın çıtasını aşağaya çekiyorsun diye tutturdu karı al dedim o çıtayı ... .
işte o gunden sonra annem butun veli toplantılarında bu cümleyi işitti zeki ama çalışmıyor.
ah bi çalşsa...

işte o yüzden ben zeki ama çalışmayan öğrenciyim.

daha ziyade yaramaz da olan öğrencidir.

aptal ama çalışan öğrenciden bin kat daha beter öğrencidir.

(bkz: zeki ama çalışmıyor)

tüm kafası basmayan öğrenciler böyledir. yani, mazaretleri budur. öğretmenle konuştum ordan biliyorum.

üniversiteye kadar idare etse de üniversitede çuvallayacak öğrencidir.

zeki olmayıpta çalışan öğrencilerin öyle yada böyle geçtiği öğrenci tipidir aynı zaman da.

eğer yeterince zekiyse üniversitede de çok sorun yaşamayan öğrencidir.

(bkz: wolf)

ben zeki ama çalışmadan ortalamayı 3.5 üzerinde getirebilen, kassam takdir alabilecek bir öğrenciydim. ama ezelden matematik zayıf olduğu için ancak son lise karnemde teşekkür alabildim. matematiği düzeltebilsem zaten türkiyede giremeyeceğim üniversite kalmayacak.

bide bu öğrencilerin hem salak hemde çalışmayanı vardır ki bunlar gizli tutulur toplantılarda afişe edilmez.

(bkz: peter parker)

lise döneminde öğretmenlerin velilere yaptığı kötü bir öğrenci açıklamasının yumuşatılmış hali *

dersi derste dinleme yeteneği olan öğrencidir.o yüzden sınav yaklaşınca bi kez okur geçerler. sonra 100ü çakarlar bu tipler. zeka işte Allah vergisi.

gereksiz yere kendisini yormayan, her sınava inek gibi çalışma gereği duymayan, kendinden emin, her zaman sınıfı geçen, amaçlarına ulaşan, yüksek notun bir işe yaramadığını geçmenin yeterli olacağını bilen öğrencidir.
yani bu zeki ama çalışmayan öğrenci aslında çalışır ama her zaman, her sınava çalışmaz.

mesela zeki ama çalışmayan bir öğrenci olarak kendimden bahsetmek istiyorum.

6. ve 7. sınıfı bir kaç zayıfla geçen 8. sınıfın ilk döneminde 7 zayıf aldıktan sonra 2. döneminde canım istediği için teşekkür belgesi aldım. daha sonra lise 1'e geçtiğimde kredili sistemin ne olduğunu öğrendikten sonra her dersten geçmenin gereğinin olmadığı kararına vardıktan sonra sırf canım istedi diye girmediğim sınavlar ya da girdiğim sınavlarda sorulan sorulara salak salak cevaplar verdiğim olmuştur.

hiç unutmam bir din kültürü sınavında hocanın
''komşuluk hakkı hakkında hadis-i şerif yazınız'' gibi bir sorusuna
''komşu komşunun külüne muhtaçtır'' gibi bir cevap verdiğim olmuştur. aslında beni bu şeyleri yapmaya sürükleyen sistemin salaklığıdır. nasıl bir mantıksızlık kredili sistem anlayamadım o kadar zeki olmama rağmen. öğretim yılında gördüğüm toplam 12 ders var ve ben bu derslerin 7 tanesinden kalıyorum ve 5 dersten yüksek not alıyorum ve sınıfı geçmiş oluyorum.

hocalara sorsanız tembel ama zeki derler ama aslında olay farklıdır ve bunu lise 2 de derste bir hocayla da tartıştım.

neden derslere çalışmadığım gibi sıradan sorular sormasının ardından ''neden çalışayım ki? nasılsa sınıfı sallaya sallaya geçiyorum.'' diye hocaya cevap verdiğimde bana ''derece yaparsın okulda'' gibi salak bir cevap vermişti. ''ya kim sallar dereceyi lise burası üniversite değil'' diye bir cevap daha yapıştırdıktan sonra kendisine beni sözlü yapmıştı.

hiç unutmam 7 soru sormuştu ve ben hepsine de bilmiyorum dedikten sonra benim sözlüme 7 tane sıfır yazmıştı ve sınavlarından 95 ve 70 gibi notlar almama rağmen beni bırakmıştı sürtük. işin ilginç yanı ise bu bayan hoca evli değil ve okulda ki diğer bayan hocaların hepsi ile samimi, bir kaç tanesi ile de ev arkadaşıydı ve lise 2 de karnemde 12 zayıf olmasını sağlamıştı kendisi.

bütün bayan hocaların derslerinden kalmıştım ve hiçte s.kimde olmadığını kendisine karneyi aldığımda yüzüne karşı söylemiş ve yanında ki çöp kutusuna karneyi atmıştım. o sene o hoca yüzünden krediyi tutturamamış borçlu geçmiştim bir üst sınıfa ve lise 3'te de aynı şeyi yapmıştı bana bu karı 7 dersin 6 tanesi zayıf gelmişti karneme ama ne önemi var ki nasılsa bütünleme sınavı vardı ve ben geçicektim.

bu arada okulda bir rekora da imzamı atmıştım o sene bütünleme sınavlarında 15 tane dersten girip hepsinden yüksek notlarla geçmiştim ki böyle geçmekte çok mantıklı ne gerek var sene boyunca 1 dersten geçmek için 4 sınava çalışmaya.
sene sonunda bütünleme sınavına girip tek sınavla dersten geçmek varken?

ve bu bana hala mantıklı gelmektedir ki üniversitede de aynısını yaptım ve hiçte zararını görmedim yani vizelerimden en yükseğinin 35 olduğu ve finallerimin en kötüsünün de 75 olduğunu hatılıyorum ve hiç unutmam vizesinden 05 aldığım derslere çalışırken bana gülen, finalinden 95 ya da 100 aldığımı öğrendikten sonra g.t olan suratları ve kendimi her zaman, her zaman çalışmamakta haklı buluyorum.

yani ne gerek var ki ineklemeye?

akıllı, zeki adam istediğini istediği zaman yapar yani onun için sorun yoktur.
salak olanlar düşünsün ne yapacağını.

derste zaman zaman baktığınızda, kalemini hiç eline almadığını hatta dalıp gittiğini farkettiğiniz, ancak sınavlarda 80' den aşağı almayan, dolayısıyla dersi derste dinlediği belli olan öğrencidir. genellikle boş konuşmaz ve kitap okumayı hobi haline getirmiştir. felsefe ve psikoloji gibi sosyal bilimlere ilgi duysa da asosyal değildir, düzenli olarak arkadaşlarıyla görüşür.

(bkz: güzel ama vermeyen kız) **

teyzelerin, anneannelerin 5 çayı torun torbalarıyla ilgili muhabbetlerinin yarısını rahat kaplayan sohbet konusu.

(bkz: işi bileceksin işe gitmeyeceksin)

(bkz: genel zeki sorunları)

yeterince zeki olsa calışmayı akıl edebilecek ogrencidir.

lafta olup icraatı olmayan öğrencidir.

hayatı boyunca çalışmamış, aslında katıksız "tembel" olan öğrencidir. ilk ve orta okulu iyi seviyeyle bitirir. iyi bir liseye girer. lise 1 de sikerler belasını. asıl olduğu tipe dönüşür lisede. ve büyük ihtimal öyle devam eder. lise son'da çalışır biraz, ortalama bir bölüme girer.

ayrıca nedense bütün tembeller için kullanılan sıfattır. anadolu liselerinde en azından.*

veli toplantısına gelip öğretmenle görüşen her ebeveynin çocuğu..

fırlamanın önde gidenidir.

hafızası kuvvetli öğrencidir.