vize kagidina entry giren ogrenci

bütün gün sözlük başında duran öğrencinin yapacağı, hocanın da sözlük yazarı olması durumunda işe yarayabileceği aksi halde koca bir F olarak geri dönüşümü gerçekleşecek olaydir.

vize kağıdına tematik kasan öğrenci tipinin az delirmi$idir.

soru

on altıncı osmanlı sultanı genç osman'ın öldürülmesinin sebep, sonuç ve halk üzerinde yarattığı etkiyi yazınız.

cevap

sebep: (bkz: yeniçeri ocağının kaldırılması)
sonuç: genç osman'ın öldürülmesi
yarattığı etki: (bkz: sözlükteki genç osmanlar rahatsız)

muhtemelen yarın yapacağım, sözlükten çıkamamaktan dolayı yapılan eylemdir.

hocalarına ne kadar zeki olduğunu göstermeye çalışan öğrencidir. ayar vermeye çalışanlarıda sık sık görülür.

bu keskin köşeli öğrencinin entry sine yıldızlı bakınız vermesi mümkün değildir.

kağıdın silindir şeklini alıp dübüre girmesi beklenen kişi.

kağıdın sonunda hocanın ismi yazıyorsa nick altı entry de yazılabilir.

hoca...
entry: (bkz: iyi not veren insanlık harikası)

şayet hoca milliyetçiyse:
hoca...
entry: ne mutlu türk'üm diyene

olarak da değişebilir.

aşağıdaki cevap kağıdının sahibi öğrencidir. 100 almıştır ayrıca. hoca ayar yiyeceğini anlayarak tüm sorulara seri artı oy vermiştir.

sorular
1.x+y=8 ve x-y=4 ise; x nedir?
cevap: x bir bilinmeyendir. ayrıca hakkında bu kadar çok entry girilince yazar sandığımdır.

(bkz: nickinde x olan yazarlar) ***

2.a ve b iki farklı sayma sayısıdır. a ve b nedir
cevap: a ibnedir. b de puşttur. lan böyle soru mu olur? hani a ve b arasındaki ilişki?

(bkz: gece gece soru hazırlayan matematikçi)*

3. ilk iki soruyu yaptınız mı?
cevap: çok saçma bir soru!! ne sandın!! tabi yaptım.

matematik hocası *434. bana bu saçma soruları soran hocadır. kafayı yemiş gibi duruyor. seoviliği tutmazsa iyidir.**

formata* sadiksa ya da "cevabi x olan soru" kalibindan igrenen bir yazarsa maalesef 0 alacak ogrencidir.