bugün

ocak devlet içindir anlayışı yerine devlet ocak içindir anlayışı gelmiştir.
osmanlı imparatorluğunun emperyal bir güç olmadığı, gittiği her yere huzur götürdüğü, diğerleri gibi kaka süper güç olmadığı.
(bkz: ipek yolu)
- lidyalılar ın ilk parayı bulan medeniyet olduğunu öğrenmek ama nereye nasıl harcadıklarını bilememek.
- orhun kitabelerini bilmek ama orhun kitabelerinde ne yazdığını bilememek.
- osman paşa nın iman gücüyle, plevneden zaferle ayrıldığını zannetmek.
- uhud savaşındaki yenilginin dağdan ganimet toplamak için inen 50 okçuya mâledilmesi.
- birinci dünya savaşının çıkma sebebinin, sırbistan veliahtını öldüren suikastciye bağlanması.
(bkz: Almanya kaybedince biz de kaybetmiş sayıldık)
maalesef bazısı üzerlerine fazla kafa yormayan öğrencilerde sonradan tabu halini alan ve klişenin balon olduğu durumlarda aksi mantıklı şekillerde anlatılsa bile kıyasıya savunulan klişelerdir. dolayısıyla tarih derslerinde klişeleri ezberletmek yerine tarihin kaynakları ve tarih biliminin nasıl yapıldığı üzerine biraz daha mesai sarfedilmesi ve öğrencilere kafa yorduracak, bazı şeyleri ezberlemek kadar anlamayı da sağlayacak bir formatın benimsenmesinde büyük yarar vardır.
(bkz: acıma yetime döner koyar götüne)
(bkz: anadolunun kapıları türklere açıldı) (bkz: almanlar savaşa girince bizde girmiş sayıldık)
(bkz: 2 dünya savaşından tek mermi atmadan çıktık) diye uzar bu liste.