bugün

Özellikle çocuklarda gözlenen somut, rüyamsı düşünce süreçleriyle tanımlanan ve zihinsel etkinliğin mantık ve akıl yürütme içermediği, daha çok duygu ve algıyla sınırlı kaldığı mantık öncesi düşünme biçimi.

(bkz: paleological thinking)