bugün

yakın tarihin orta ve uzun vadeli etkileri gözlemlenebilen olayları içerdiği düşünülürse; objektif olarak incelenmesi, yazılması, kabul edilmesi daha sonra da eğitimciler tarafından objektif biçimde anlatılmasının imkansız olması nedeniyle gerçekleşen durum.
eğitim sisteminin düpedüz ayıplarından biridir.abdulhamit'in nasıl vatanına hasret can teslim ettiğini, adnan menderesi, bu ülkenin darbelerle halden hale nasıl geçtiğini öğrenmek yerine döner dururlar saltuklularla mengücekliler arasında.
öğrenilen, malazgirt savaşından öteye geçmez onca okunmuş tarih dersinden sonra.
(bkz: kayboLmayan tarih istiyoruz)