bugün

fransız ihtilalinden başlayarak türkiye'deki ve dünyadaki gelişmeleri içeren sözellere zorunlu, eşit ağırlık ve sayısallara seçmeli olarak okutulan derstir. müfredata alınalı neredeyse 2 yıl olmuş olmasına rağmen henüz milli eğitimin bu ders için bir kitap yayımlamamış olması nedeniyle çoğu okulda osmanlı tarihi şeklinde işlenir. güncel türk ve dünya tarihinin anlatıldığı okullarda da konu kapsamı çok geniş ve dinleyici kitlesi öss öğrencisi olduğu için amelelik olarak görülür.
müfredata artık bi' zahmet konulması gereken ders. tabiki de osmanlı tarihinden ya da daha önceki türk tarihinden bize ne diyemeyiz. osmanlı tarihi o kadar çok ve o kadar yoğun işlenir ki ortaokul ve lisede, zihinlerden kazınamaz artık tarihler, kişiler, olaylar, savaşlar. kesinlikle ve kesinlikle osmanlı tarihinın müfredatta kapladığı bu yer daraltılmalıdır. yakın tarih tüm öğrenciler için daha yararlı ve daha ilgi çekici olacaktır. özellikle de cumhuriyet tarihimiz.
+ulan yakında ne kadar yakın. osmanlının bitişinden sonraki gelişen olaylardır.

onun yerinde siyasetçilerin zamanda yanlış aldığı kararları anlatsalar hee?
yaptığı yanlış uygulamalar.
şöyle devletimiz içindekini bi kussa. bizlere yaptığı hataları gösterse.
kendi vicdan muhasebesini yapsa...
güncel Önemli Başlıklar