ereksiyon halinde sözlüye kalkan öğrenci

şekilden şekile girip arkadaşlarını güldüren öğrencidir. ofsayta düşmemek için gömleğini dışarı çıkarır ama bu sefer de öğretmen sok gömleğini içeri saygısız herif gibisinden bir laf söyler. yapacak hiçbir şey yoktur. (bkz: rezil olmak)

öğrenci iki buklum bir şekilde tahtaya ilerler, şöyle soruya aptal aptal bakıp bilmiyorum hocam der ve yine iki buklum şekilde sırasına doğru ilerler.. öğretmen de çocuğun bilmediği için utandığını, pısırık olduğunu falan düşünür ama öğretmenin eteğinin pek kısa olması, yandaqkı kizin super bir pozisyonda oturması ya da öğrencimizin sıranın altında porno dergi okuması gibi ihtimaller hiç aklına gelmez..

parmak kaldıracağına, farklı bir uzvunu kaldırmış öğrenci. kalıpların dışında, yaratıcı ancak tasvip edilmeyen bir model.

kıçı arkaya verip durumdan kurtulabilecek öğrenci. biri sorarsa beli ağrıyordur.

ceketinin korunmasına muhtaç olan ergen kişidir ayrıca pantolonunun ceplerinin de delik olması muhtemeldir...

eller cebe girip, şişkinliğe ellerin neden oldugu izlenimi verilebilir, ama öğretmen bunu kendısıne saygısızlık olarak da algılayabılır.

ah karnıma bir ağrı girdi denilerek eğilmek suretiyle, aklına bülent ersoy'u getirip ereksiyonu durdurmaya muktedir olunabilir.

ceketinin düğmelerini iliklerse pek bir sorun olmayacaktır eğer ceketi yoksa kalp krizi numarası da işe yarayabilir durumdan sıyırmak için

(bkz: mokar hastasi nihan)

(bkz: yanmışım ben dedirten anlar)
(bkz: sönmüşüm ben dedirten anlar)

işte bu yüzden tedbiri elden bırakmamak gerekir, öğrencileri tahtaya kaldırmakla ünlü hocaların derslerinde fantezi kurulmamalı, hadi diyelim kazara oldu hemen nefes tutup başka şeyler düşünülmelidir. aksi takdirde olacaklardan sonra kişi, birdaha kendine gelemez, kimsenin yüzüne bakamaz, çimenlere basamaz...

(bkz: ölmüşüm ben dedirten anlar)
(bkz: bitmişim ben dedirten anlar)

bu davranışıyla birlikte o öğrenci, ufaklığıyla ne kadar uyumlu olduğunu cümle aleme göstermiştir.

derhal pantolonu biraz aşağıya doğru indirip kemerin altına doğru sıkıştırmak lazım.

Gençliğin verdiği gaz sonucu vücudunuzdaki kan tek bir noktada toplanmıştır ve bu sırada hoca sizi tahtaya çağırmaktadır.Yapılabilecekler çok açıktır:

1) Hocam hastayım ayağı: Tahtaya kalkmamak için üretebileceğiniz bir yöntemdir.Midem bulanıyor, başım dönüyor, ishalim vs. demeniz durumunda hoca belki sizi tahtaya kaldırmaktan vazgeçebilir.. Fakat sizi tualete göndermekte isteyebilir. Bu durumda yine ayağa kalkmak durumunda kalacaksınız ve amacınıza ulaşamayacaksınız. Bir de hocaların hasta öğrenciyi tualete yalnız göndermeme tripleri yüzünden yanınızda gelecek insanın kız olabileceğini de göz önünde bulundurmanız gerekmektedir. Bu sebeplerden ötürü çok riskli bir yöntemdir. Önerilmez!

2) Dikkati başka yöne çekmek: Bu yöntem yaygın olarak kullanılmasa da,eğer beyninize emredebilme yeteneğine sahipseniz gayet kullanışlıdır. Aklınıza birinin sizi reddettiğini, sigaraya %800 zam yapıldığını, küresel ısınmayı getirin. Bu düşünceler arasında ereksiyon seviyesinin normale indiğini farkedeceksiniz. Artık tahtaya kalkmaya hazırsınızdır!

3) Hocam çalışmadım: En rahat yöntemdir. Eğer diğerleri beklentilere cevap vermiyorsa '' hocam, çalışmadım! '' diyerek işin içinden sıyrılabilirsiniz. Fakat yan etkileri sizi uçuruma sürükleyebilir.**

4) Açılın ulan: Bu ise gösteriş peşindeki lise gençlerinin rağbet ettiği bir yöntemdir. Sınıftaki en uzun pipili kim yarışmasında * iddialı bir insansanız tahtaya göğsünüzü gere gere çıkabilirsiniz. Kim bilir belki rezil olmaz, üstüne sınıfın kaşar kızlarının dikkatini bir anda kendinize çekersiniz. Yarışmada altın madalya da cabası. Daha n'olsun? *

(bkz: ereksiyon halinde sozluğe kalkan ogrenci)

(bkz: yaran yanlış okumalar)

kızlar için asla anlaşılamayacak rezillik durumudur. zira onlar kıkır kıkır gülerler ama o anın verdiği utancı yaşayamazlar.

öğretmeninde

"olum ben sana kalk dedim ona demedim ki!" demesi muhtemel öğrenci.

(bkz: sözlüye)

butun ders boyunca etegin altindan bir yerlere ulasmaya calisan, ogrencinin basina gelebilecek durumdur.bir lise anisi;
sinifin en arkasinda oturulur. yanindaki sevgilinin once etek ustunden vucuduna dokunulur.bu olay etek altina sicrar ve uzun bir sure kendini kaybedersin. hoca bir anda mehmet kalk bakim ayaga der;
-sen ne yapiosun siranin altinda terbiyesiz.(oyle bir utanilirki kıpkırmızı olunur. hocanin anladigi sanilir.)
+bisi yapmiom ogretmenim. merveyle oturuoz.
-mehmet butun ders telefonla oynadin. annene soylicem seni. ver bakalım o telefonu bana.
ogretmene buyuk bir rahatlama ile telefon verilir. telefon umrunda diildir. sene sonunda telefon geri alınır. butun sene merve ile hos vakit gecirilir.

-osman kalk, sözlü yapacam!
+dannn!*

lise2, daha ilk günler. hep birlikte sayısal bölümü seçmenin verdiği tırsaklığın içerisindeyiz. fizik hocası tahtaya bir soru yazar. oldukça kolay bir sorudur. yanımdaki arkadaşımı tahtaya kaldırır. arkadaşım yapamayacağını söyleyip kalkmak istemez. sonuçta hoca bu kadar kolay bir soruyu yapamıyorsa, tm bölümünü seçmesi gerektiğini söyler. olayı anlayan bir ben, gülmekten yarılırken, diğerleri çocuğa acıyarak bakmaktadırlar.

"teyk of" etmiştir. tayyip de etti geçenlerde.

(bkz: ereksiyon halinde amuda kalkan öğrenci)

açıklaması kolay olur

-ters duruyorum ya ondan aşagıya bakıyor

(bkz: ayakkabılarını bağlıyor gibi yapmak zorunda kalmak)

yaradılışın verdiği durmu çok ayıp bir durum gibi saklmaya çalışan öğrenci.

kokusmus egitim sistemine baskaldiran ogrencidir.ama yinede gomlegini pantalonunun icine sokmalidir.