1. 1.
    meslekten atılmalıdır. bu ne disiplinsizlik, bu ne lakaytlık. izlerken kanım dondu, zavallı öğrenciye ardı ardına tokat atıyor bu vahşi öğretmen ama öğrenci belki saygıdan belki de korkudan karşılık vermiyor. yazıklar olsun. atın bu kadını meslekten, rezil olsun.

    http://www.hurriyet.com.t...ehset-dakikalari-40691189
    15 -1 ... at kesen
  2. 2.
    yine bir kadın şiddeti.
    27 -3 ... profesyonel kamikaze pilotu ii
  3. 3.
    kendisi de birilerinin önünde diz çöküp aynı muameleyi zevk almak için bir başkasından görüyor anlaşılan.
    13 -1 ... karetta karettalar da ucar
  4. 4.
    meb' in çivisinin çıktığının tescilidir.

    yönetemiyorsunuz beyler.
    hiçbir kurumu ve kuruluşu yönetemiyorsunuz.
    ülke resmen şiddetin yatağı oldu.

    not: öğretmen şiddetine uğramış genç' i kutluyorum. kendini kontrol etmiş.
    15 -1 ... eratosthenes
  5. 5.
    kendisinin diz çöktürülüp başka uygulamalar(!) yapılması gereken insan müsveddesi!
    3 -2 ... junior
  6. 6.
    eline sağlık hocam.

    yeni nesilin ağzını burnunu eline vermeden anlamıyorlar. en salak ve yaramaz nesil yetişiyor. kim bilir nasıl çıldırttılar kadını.

    sen öğretmeni küçük düşürmeye çalışırsan o da seni bir güzel benzetir herkesin önünde.
    8 -16 ... return of ibrahim
  7. 7.
    oh iyi olmuş gibisinden yorumlar var. ne kadar acımasızsınız siz, o çocuk öğretmenine saygısızlık yapacak onu delirtecek biri olsaydı karşısında durup öylece tokat atmasına müsaade etmez öğretmeni döverdi. umarım cezasız kalmaz bu kadının yaptığı.
    3 -2 ... at kesen
  8. 8.
    (bkz: aman tanrım sebebi neydi ki)
    ... seracettin
  9. 9.
    öğrenci saygıdan veya korkudan değil, içselleştirdiğinden cevap vermiyor. günümüz öğrencileri ne hocasına saygı duyar, ne de hocasından korkar. mesele içselleştirmek. bu çocuk dayağı çoktan içselleştirmiş, sorunlarını birilerini döverek çözüyor. askerde çavuş olursa er dövecek, belediyede zabıta müdürü olursa emrinde çalışan zabıtaları dövecek. bu çocuk sadece sırasını bekliyor. okulların devletin ideolojik aygıtı olmasının sebebi de tam olarak budur. okullar, devlete devletin yöntemlerini öğretir.
    7 -1 ... the adamin biri
  10. 10.
    iyi edendir. ne bok yedi belli mi ? biz de dayak yerdik, babamız duysa bir de o döverdi. sonra ne oldu ; büyüdük ve bizi böyle yetiştiren öğretmenimizin elini öptük.
    2 -12 ... teflon