bugün

okudugu ve anlamak zorunda oldugu herhengi bir seyi, kagıda veya bilgisayara yazarak yapilan calisma seklidir. yazarak yapilan calismanin akilda daha fazla kaldigi bilimsel olarak ispatlanmis, kabul gormustur.
hoşlanılan kişiyle beraber çalışma durumunda oluşacak hede.
sozlukte adamakıllı insan sınıfında olmak için yazarların yapması gereken hede.
kendinizi konuya veremediyseniz ve aklınızda tilkiler dolaşılıyorsa, konsantrasyonunuzu sağlamakta birebirdir.
-necla, gel bugun calculus calistirayim sana *
-aaa super olur osmancan.

.

-ama necla sen hicbisi anlamiyosun? *
-ehihi bu dersi 6. alisim osmancan, belki sayende...
-o zaman gel baska bi taktik deneyelim...bunun adi yazarak calismak
-olur ama benim yazim cok cirkind....aa napiyosun sen?!
-yaziyorumneclam...aa yla gececen sen...gel buraya
-e peki..
yazmak iki kere okumaktır felsefesinden yola çıkarak bütün bir kitabın özetini çıkarma ve fakat özetini çıkardığınız an itibarıyla yazdıklarınıza çalışacak zaman kalmaması durumudur,iki kere okumuş varsayılarak sınava girersiniz doğaldır ki o sınavın acısı içinizden kolay çıkmayacak,siz her ne olursa olsun yazarak çalışmaktan vazgeçmeyeceksinizdir.
sınava iki gün kalmışsa ve çalışılmamıssa ezberlemek için en iyi yöntem. 5, 10, 25 ezberleyene kadar ne kadar yazabiliyorsan yaz.
okuyarak çalışmak tan daha etkili olan çalışma şekli.
eğer ders kitaplarınızdan sadece biri 1010 sayfaysa zaman kaybı yaratır.ama etkili bir yöntem olduğu da doğrudur
eğer ki hepi topu bir mekanik için serway gibi bir kitaptan çalışıyorsanız elinizde patlayacak yöntem. kitap kitap değil tuğla.

(bkz: aradaki beş fark)
en etkili ders çalışma yöntemidir. akılda kalıcılığı, okuyarak çalışmaya göre %84'dür. * *
üstüne ilgili testler çözülüp, konu pekiştirilmelidir.
etkili bir öğrenme style.
ezberleme yeteneği olamayanların ne kadar istese de vazgeçemeyeceği çalışma yöntemi.
yavaş ama emin olduğu tecrübe edildiğinden başka yöntemler iflah etmez kişiyi.
eğer fransızca çalışıyorsanız mecburen yapmak zorundasınız. yoksa birşey kalmaz akılda.
üniversitenin ilk senelerinde yaptığım ama notların gelen her dönemle artması sebebiyle anında vazgeçtiğim eylemdir. ama yazınca daha çok akılda kaldığı da bir gerçektir.
uzun zaman alan, ancak daha etkin ve kalıcı bir çalışma metodu.
okuduğunu anlayamayan ve benimde genellikle tercih ettiğim çalışma sistemi yazarak çalışmadır. çünkü bir konuyu, bir ödevi, bir dersi, yazarak çalışmak akılda kalıcıdır ve tekrar tekrar çalışmaya gerek yoktur. çünkü yazınca aynı zamanda okuduğumuz için akılda kalıcılığı % 70,80 dır ama okuyarak çalışma %50,60 dır. eğer % 100 başarılı olmak istiyorsak konuyu okulda işledikten sonra evde tekrar etmek (yazarak)ve sınav gününden 2 3 gün önceden (okuyarak) çalışmalısınız.(akılda kalır).
ösym sınavlarının ilacı, dershanelerin düşmanı yegane çalışma metodu. yazmayı sevmeyenlerde bıkkınlık yaratsa da mükafatı gerçekten tatmin edicidir. öyle her şeyi yazmak değil ama kilit, unutulması muhtemel bilgileri yazmak. beyinde koridorlar oluşturmak ve yarı yolda kalmamak.

(bkz: söz uçar yazı kalır)
kalemi iyice bastırarak yapılması odaklanmayı kolaylaştırır.
Zaman kaybı. (bkz: çizerek calismak)
Sınav test olacaksa ve sorular da genel olarak 5 maddeli bir konunun 1 maddesini değiştirerek hangisi yanlıştır ya da hangisi değildir şeklinde gelecekse ezberlemek bir çözüm olabilir ama diğer türlü anlamadan yapmak mümkün değil.

Yazarak çalışmak cümleyi öğelerine bölerek parçalamak sonra da anlamak demek. Evet yavaş ilerleyen bir yöntem ama açık uçlu soru tipi için de tek çalışma yöntemi bile olabilir.
ilk kitabın özetini çıkarırdım. Sonra özetin özetini, daha sonra onunda özetini... Bu döngü sınav başlayana kadar devam ederdi.
Yazı yazmayı hala severim. Yazarak çalışmayı da tabiki.
ezbere dayalı, haliyle sonrasında unutulacak bilgilere sahip olmaktansa yazarak, anlayarak, daha anlaşılır ve kalıcı bir biçimde çalışma türüdür.

yalnız geçen gün yazarak daha iyi öğreniyorum, bunları deftere geçirem iyice bir kavrayam dedim sonra bir de farkettim ki tüm kitabı yazmışım ajshsj. umarım yayınevi telif atmaz. *
Kalem tutmaktan Parmağınızın aşınabileceğinden ötürü Yazarken yara bandı kullanmanız gerekebilir.
Sözel bölümlerde en iyisi haftası haftasına biriktirmeden yazarak çalışmaktır, yoksa işin içinden çıkmak zor olur.
Yazdıktan sonra da anahtar kelimeleri fosforlu kalemle çiz işaretle, ohhh mis..
en öğretici çalışma şekli.