matematigin coktugu an 

1. oyle bir andir ki, her seyin temeli oldugu savunulan matematige kuskuyla bakilan andir.
   
   buyur:
   
   x² - x² = x² - x²
   
   x . (x - x) = (x + x) . (x - x) ===> (x - x)'ler birbirini goturur
   
   x = x + x
   
   1 = 2
   
   ben buna inaniyorum artik.
   
   bir mal yerinde dururken nasil oluyor da, fiyati birken iki oluyor diyorum. hani bir esitir birdi.
   
   ayni egitimi almis, ayni zekada, daha dogrusu her yonuyle esit firsatlarda olan iki kisiden birisi cok buyuk birisi olup 80 yasina yasarken digeri sanssiz bir kaza sonucu 40 yasinda oluyor. hani bir esittir birdi.
   #113018 (laz pacino, 13.03.2006 18:09)
2. * ortaokul yıllarından beri her karne dönemimdi.
   #113031 (montajelemani, 13.03.2006 18:20 ~ 11.01.2008 21:02)
3. (bkz: sıfırın bir rakam değil varsayım olduğunu unutmak)
   #113084 (narsil, 13.03.2006 18:55)
4. bu kadar uğraşmaya gerek yoktur.
   1=2
   0 * 1 = 2 * 0
   0=0
   bakınız yine eşit oldu. matematiğin gerçekten çöktüğü sorular vardır.
   
   a= pi/8 olmak üzere (cosa+cos7a)/(sin5a-sin3a)=?
   cevap formülle yapılınca 1 çıkmaktadır. fakat (cos pi/8 + cos 7pi/8) =0 dır. *
   #222285 (nahil, 08.05.2006 20:07)
5. topoloji ve soyut matematik derslerini görünce çözüm bulan sorunlardır genellikle.*
   #222307 (maksat muhabbet, 08.05.2006 20:13)
6. yaş probleminde sonucu -2 bulmak.
   #222314 (worldlike, 08.05.2006 20:15)
7. benim için uzaktan sevdiğim integral yeterli bir kırılma noktasıdır. Üstüne bir de analitik geometri aliiiimmm..
   #222335 (ya bi sus yaaaaa, 08.05.2006 20:23)
8. - martyns oglum sen biliyosun sen bu işi, gel çözelim su geometri sorusunu.
   - ya sen çözmeye calıs ben sana yardımcı olurum..
   
   arkadas soruyu çözer ve getirir..
   
   - martyns ya ilginç birsey oldu!
   - nabtın oglum sen! bir ucgenin iki açısınıda nasıl dik açı çıkarırsın!
   - valla hacım bilmiyom yaa..
   #222362 (MaRTyNs, 08.05.2006 20:32)
9. (bkz: işte biz o gun tukenecegiz)
   #222365 (ümit, 08.05.2006 20:33)
10. eğer bahsedilen an ilk entry deki ansa gayet saçma bir andır..zira bu bir soru şeklindedir..
    
    x² - x² = x² - x²
    
    ve de x belli değildir..bizim bulmamız gerekiyordur..
    
    x . (x - x) = (x + x) . (x - x) ===> (x - x)'leri sadeleştirirsek
    
    x = x + x
    
    biz oturup da çözüp sonra istediğimiz sayıyı veremeyiz..sonucunda
    
    x = 2x çıkmaktadır..yani
    
    2x - x = 0
    
    x = 0 dır..
    
    ayrıca (x - x) sadeleştirdiğimiz için ordaki kökü de unutmamak gerekir.(her sorunun tek sonucu yoktur)
    x - x = 0
    
    x = x
    
    dolayısıyla bütün reel sayılar da bu eşitliği sağladığı için köktür.
    
    ha bu zor geldiyse ,
    
    x² - x² = x² - x²
    
    (-x²) leri diğer tarafa atalım;
    
    2x² = 2x²
    
    şimdi ne oldu? yine bütün reel sayılar köktür.
    #222375 (atan alir spor, 08.05.2006 20:37 ~ 21.04.2008 13:34)
11. (bkz: sözlükçülerin beyin cimnastiği yaptığı an)
    #281520 (july4th, 27.05.2006 00:30)
12. trigonometrik veya logoritmik bir ifadenin 2. integralinin alınması yeterli bizim için..
    #281539 (esneyenahtapot, 27.05.2006 00:36)
13. ali'nin kuruyemişçiye gidip parasının 3/4'ü ile çekirdek,2/8'i ile leblebi aldığı andır.
    #281546 (pulp fiction, 27.05.2006 00:39)
14. matematik hocası tahtaya bir soru yazar ve bunu örnek olsun diye çözmeye başlar. soru başlarda kolay gibi görünür fakat hoca bir yerden sonra tıkanıp kalır, biraz geri çekilir gözlerini kısıp soruyu inceler fakat bir türlü devamını getiremez. ben bunu çözemedim de diyemez ve sınıftakilere dönüp, "ben bu kadarını çözdüm biraz da siz uğraşın cevabını bulun" der ve diğer bir konuya geçer. işte o an başlıkta bahsedilen andır.
    #281556 (gonulcelen, 27.05.2006 00:43)
15. x=y olsun
    x.x = x.y eşitliğin her iki tarafını x ile çarptık
    x.x - y.y = x.y - y.y her iki taraftan y.y çıkardık
    (x+y).(x-y)=y.(x-y) sol tarafı çarpanlara ayırdık, sağ tarafı y parantezine aldık
    (x+y)=y (x-y)' ler sadeleşti
    x+x=x x=y olduğundan,
    2.x=x x leri topladık
    2=1 x ler sadeleşti
    3+2=1+3 her iki tarafa 3 ilave ettik
    5=4 buradan,
    5=2+2 kim demiş iki ik daha dört eder diye... ***
    #281647 (t bag, 27.05.2006 01:21 ~ 23.02.2008 13:56)
16. hayatımın 18 senesini matematikle kafayı yiyerek geçiren nacizane bir vatandaş olarak, külliyen yadırgadığım başlık, güzel arkadaşımın güzel sorusuna açıklık getirmek istediğim entrydir. Sevgili arkadaşımın matematikte sifirlarin sadelesememesi kuralını unuttuğunu gördüğüm entrydir.
    
    --spoiler--
    x² - x² = x² - x²
    
    x. (x - x) = (x + x) . (x - x) ===> (x - x)'ler birbirini goturur
    --spoiler--
    
    (x - x)=0'dır. Nasıl götürür, yok öyle birşey efendim. matematik çökmez, çökertir.
    #281653 (koko, 27.05.2006 01:23)
17. (#281647) entry'de, (x-y), x=y olmasından mütevellit sifir'a eşittir, sifirlar sadelesmez efendim, dediğim entry'dir.
    #281663 (koko, 27.05.2006 01:27)
18. (bkz: matematik çöktü inekler büyük panikte)
    #281665 (abuzittin zelzele, 27.05.2006 01:27)
19. -1=sqrt((-1)^2)
    -1=sqrt(-1)*sqrt(-1)
    -1=sqrt((-1)*(-1))
    -1=sqrt(1)
    -1=1
    #281680 (t bag, 27.05.2006 01:36)
20. 2 ustu a+2 ustu b+2 ustu c=35/34 ise a+b+c kactir? *
    matematikten anlayaman,cozemeyen insanlarin iddia ettigi durum.
    (bkz: sorumu cozene bir gofleyt)
    (bkz: gofleyt diye bir sey yok)
    (bkz: dogru cevap aferin otur sifir)
    #281690 (Hexagram, 27.05.2006 01:40)
21. (bkz: matematikte x esittir x bulmak)
    #281704 (rasko, 27.05.2006 01:46 ~ 01:47)
22. (bkz: sıfırların birbirini götürmesi)
    (bkz: yapma canım yapma arkadaşım)
    (bkz: sözelcinin açtığı belli olan başlıklar)* *
    #281712 (abuzittin zelzele, 27.05.2006 01:50)
23. bir matematik ögretmeninin * * * sınavda sordugu işçi probleminde sonucun 4/3 işçi çıkması.
    #395476 (picasso, 04.07.2006 01:08)
24. 1000m *L d *L
    
    (bkz: bin ustume kokle de kokle)
    #395593 (Butch Coolidge, 04.07.2006 01:58 ~ 01:59)
25. (#395629)
    #395630 (selmagezinir, 04.07.2006 02:29)