erdogan tezic e sorulmasi gereken sorular 

1. star gazetesi yazarı şamil tayyar'ın 24 eylül 2007 tarihli yazısında cumhurbaşkanı gül'ün yök başkanı teziç'e sorsa ne olur dediği sorular.
   
   son soru güzeldir:
   
   "Dese ki; Anayasa meselesine kafa yoruyorsunuz, iyi yapıyorsunuz, çok hoşuma da gitti. Ama bu üniversitelerin hali nicedir. Bilimsel üretim sıralamasında dünyanın ilk 500 üniversitesi arasında niye Türk üniversiteleri yok?
   
   Dese ki; 19 Mayıs, 9 Eylül, Muğla ve inönü Üniversiteleri başta olmak üzere çok sayıda üniversitede intihal, yolsuzluk ve usulsüzlük iddiaları gırla gidiyor. Bir çok rektör hakkında teftiş raporları var. Bunlarla ilgili hangi işlemi yaptınız?
   
   Dese ki; Bilimin ve çağdaş düşüncenin kaleleri sayılan üniversiteler kışlaya döndü. ‘Yüzde 95 oy alsalar bile bir şey değişmez, gerekirse darbe yapılır’ diyen inönü Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Hilmioğlu hala görevde mi?
   
   Dese ki; Emekli General Hurşit Tolon’un kitabı, 19 Mayıs Üniversitesi’nde hangi saikle öğrencilere tavsiye edilip adeta ders kitabı haline getirildi?
   
   Dese ki; Kimi rektörler kitabı defteri unutmuş, ihale takibine başlamış. Bazı üniversitelerde ‘ihale esaslı bilimsel yönetim modeli’ hayata geçirilmiş, ne gibi tedbir aldınız?
   
   Dese ki; Nepotizm hortlamış. Eş, dost yakınları üniversitelere doluşmuş. Kartvizite göre unvan dağıtılıyormuş. Bu kadrolaşmanın sınırı yok mu?
   
   Dese ki; Adına ister türban, ister başörtüsü deyin, veya başka bir isim takın. Ortada mağdur bir kitle var. Bu mağduriyetin giderilmesi için şimdiye kadar ne gibi çözüm ürettiniz?
   
   Teziç cevap verebilir mi? Veremez.
   
   O zaman Gül, hızını alamayıp dese ki; Yahu kardeşim, senin bu kurumun başında ne işin var?"
   #2373856 (enemyof, 24.09.2007 20:15)
2. niye sadece kendi işinizle ilgilenmiyorsunuz?
   bilim adına üniversitelerimzde neler yapılıyor? gibi sorular sorulabilir. siyasi tavrı kadar bu sorularla ilgilendiğini sanmadığım kişi.
   #2373871 (silte, 24.09.2007 20:17 ~ 20:18)
3. ne ayaksın birader sorusunun sorulması yeterlidir.
   #2373920 (soytari, 24.09.2007 20:23)
4. tezic'in de asagidaki gibi yanitlamasi olasi sorulardir:
   
   - siz once bilime gerekli butceyi ayirin, gelismis ulkeler seviyesine cikarin, ilk ve orta egitimi adam edin, bize iyi yetismis ogrenciler gonderin, mezunlarimiza is imkani, umit yaratin; biz de ilk 500'e universite sokariz. sahi en basarili 500 lisede sizin yonettiginiz lisleerden var mi? ilk ve ortaogretim ne durumda?
   
   - bilimde intihalden bahsetmisken, 5 yil basbakanlik mustesarliginda oturttugunuz ve simdi milletvekili yaptiginiz kisi intihalden dolayi ceza almis birisi. sizi o kisiyi orada tutup sonra da odullendiriseniz, biz ne yapalim. neden omer dincer'i gorevden almadiniz?
   
   - turban'la ilgili son 5 yilda siz ne yaptiniz? once turbanlilara eylem yaptirdiniz, sonra iktidara gelip sip diye kestirdiniz. peki bes yillik iktidarinizda ne cozdunuz bu konuda?
   
   - bizi kadrolasmayla sucluyorsunuz ama siz bizden daha asagi misiniz?
   
   - universitede emekli bir generalin kitabinin okutulmasi suc mu? ataturk de emekli bir general degil mi?
   
   -...
   
   (bkz: sen anladin)
   #2373954 (isla morada, 24.09.2007 20:29 ~ 20:37)
5. pardon sizin göreviniz tam olarak nedir? muhalefet misiniz yoksa yök başkanı mı?
   #2373965 (Umutluyum Hala, 24.09.2007 20:31)
6. 1-) neden üniversiteler ticarethane gibi çalışıyor?
   
   2-) neden harç adı altında haraç toplanıyor? bu paralar nereye gidiyor?
   
   3-) neden bilimsel düşünemeyen, kendine güvensiz, toplumun sorunlarına karşı duyarsız, sorgulama ve araştırma alışkanlığı olmayan, yaratıcılıktan ve üretkenlikten yoksun, milliyetçi ve şoven duygularla körelmiş, emperyalist sisteme kölelik yapmaya hazır, yozlaşmış, kendine ve topluma yabancılaşmış bireyler yaratmaya çalışıyorsunuz? ****
   #2373993 (hasta la victoria siempre, 24.09.2007 20:35 ~ 20:39)
7. -yök'ün demokratikleştirilemeyeceğinin, katılımcı bir yapı kazandırılamayacağının farkında değil misiniz?
   
   -sorun sizde mi sizi yönetenlerde mi?
   #2374011 (ally mcbeal, 24.09.2007 20:37)
8. yök ile chp arasındaki 3 fark nedir?
   #2374023 (historiadeunamor, 24.09.2007 20:39)
9. "erdogan hocam niye ihsan dogramaci gibi gericilige goz yumup solculari ezmiyorsunuz? o ne guzel yapiyordu o isi. bak adama gecenlerde seref madalyasi verdik. onun gibi olsaniz ne olur?"
   #2374027 (isla morada, 24.09.2007 20:40 ~ 21:17)
10. gözlüğünü nerden aldın?
    #2374100 (maksat muhabbet, 24.09.2007 20:54)
11. bunlar işlerine gelmeyince arkalarına medyayı alır bu şekilde saldırırlar. atatürk'ü anayasa'dan silmeye yaptıkları taslakta başaranların asıl amacı kalplerden bu sevgiyi silebilmek. anayasa'nın 2. maddesi değişmeden türbanı istedikleri serbestlik sağlayamayacaklarını bilenler türbanı yumuşatarak sunmanın yolunun üniversiteler olduğunu biliyorlar. yök başkanı seçimi onlar için şimdiki en büyük hedef, zaptedilmesi gereken çok büyük bir kale. bence bu ülke malezya olur mu? olmaz mı? tartışmasından daha önce tartışılması gereken hükümetin büyük bir kesiminin laiklik sevdalısı bu halka nasıl inandırıcı olduğu, onları nasıl ikna ettiği, gerçi ikna etmek lafı ağır olur zira arkalarındaki en büyük güç olan basın iktidarın projeleri şekillendikçe biz ne yaptık kıvranmalarına girdiğini görmekteyiz.
    #2374158 (Bohemian Rhapsody, 24.09.2007 21:03 ~ 21:04)
12. #2373954
    
    yukardaki soruları cevaplandırdıktan sonra sorabileceği sorulardır. ancak seçmenin önemsemediği cevapları ilgili kişilerin sorması oldukca saçmadır. yöneticelere yön veren halk olduğuna göre, halk adam olup kendisini yönetenlere yön veremediğine göre kimsenin soru sormaya hakkı yoktur.
    
    kaldıki yök başkanına para hesabı soracak insanın arkasında trilyonluk yolsuzluk davası olmamalıdır.
    #2374183 (ramorin, 24.09.2007 21:09)
13. 15 sene sonra neden 'u' donuşu yaptın?
    (bkz: kimsin sen)
    #2374701 (iiissstttaaannnbbbuuulll, 24.09.2007 22:35)
14. (bkz: ateşin var mı bilader)
    #2378293 (ciplak vatandas, 25.09.2007 17:39 ~ 17:40)
15. neden gizli gizli hareket eden, şeriat özlemiyle kavrulan cumhuriyet ve atatürk düşmalarına bu kadar müsamaha gösteriyorsunuz?
    #2378315 (gameguru, 25.09.2007 17:43)
16. -atatürk de bir general değil mi ?
    --atatürk de bir cumhurbaşkanı değil miydi ?
    -eee, doğru tabi
    --her neyse erdoğan, bu hafta oftaş^a beraberlil veriyorlar ne yazalım ?
    -banko "1" sayın gül...
    #2378352 (balyancho, 25.09.2007 17:49)
17. bu türk gençliği neden futbol, magazin, türban vb. konulardan başka bir şey için çalışmayan beyinleriyle her suçu yök'e atıyorlar?
    
    bu mallar öss olmasa o üniversitelere asla ama asla alınmayacak kadar düşük ıq'lara sahip olduklarını bir gün idrak edebilecek mi?
    
    üniversitelerin verdiği eğitim kötüdür. evet haklısınız.
    
    ama oy vermek yerine gerzek nutuklar atmayı tercih eden 8.5 milyon insanın yaşadığı bir ülke her b.ktan muameleyi hak eder.
    #2378474 (HoRTLaK, 25.09.2007 18:11)
18. yök, kurulduğunda aydınların tepkisini aldı. bağımsız üniversiteler bu kadar sıkıya getirilmemeliydi. ama şimdi gelinen durumda, yök, cumhuriyetçiler ve ülkesinin değerlerine sahip olanlar tarafından korunası, kollanası bir hal aldı. o zaman sorumuz şudur : ülkenin kurumları kimlerin eline geçti ve nasıl idare ediliyoruz ki sizin demokratikliğiniz bile aranır hale geldi, siz bile gerçek aydınlar tarafından el üstünde tutulur oldunuz?
    #2378503 (basri, 25.09.2007 18:19)
19. karşılığında teziç in "oecd ülkeleri içerisinde en az ödenek alan benim, kafamı attırma fiyakanı bozarım" şeklinde cevaplaması muhtemel sorulardır.
    #2378865 (Disco Inferno, 25.09.2007 19:51)
20. hocam geçen yıl akp genel başkanına anayasanın altıncı maddesine bakarsa egemenliği kullanma hakkının kimde olduğunu göreceğini söyleyerek sıkı bir ayar vermiştiniz. acaba bir anayasal kurumun başkanı olarak bu ülkenin başbakanına anayasa dersi vermek zorunda kalmış olmaktan dolayı utanç duydunuz mu? bir vatandaş olarak bu, onurunuza dokundu mu?
    #2378972 (strangerthanparadise, 25.09.2007 20:09)
21. hocam koskoca anayasa profesörü olmuşsun, yazılabilecek en kötü anayasa hukuku kitabını yazmışsın. nasıl oluyor da bu kadar beceriksiz oluyorsun?
    #2379012 (grand ekinoks, 25.09.2007 20:16)
22. akademisyen olmak isteyen insanlar için başlangıç olan yüksek lisans aşamasında nedne ingilizce puanı bazı üniversitelerde yoktur ve neden bazı üniversitelerde düşük tutulmaktadır da doçent olurken yükselmektedir bu puanlar?
    
    Bu uygulama bazı yetersiz insanların belirli bir yere getirip,"aman canım doktorasını da bitirmiş,doçent oluversin" demek ve dolayısıyla kayırmak için midir?
    
    Türkiyedeki akademisyenler içinde yardımcı doçent oranı %55 iken ve bu yardımcı doçentlerin çogu ingilizce bilmemesine rağmen neden hala bazı bünyeler ingilizce yeterliliği olmadan yardımcı doçentliğe kadar getirilip burada kadrolaştırılmaktadır?
    
    Ders yükü ve yönetimsel görevleri ile bir doçentten hiçbir farkı olmayan yardımcı doçentlerin doçentlerden negatif yönde farkı olması gerekmemekte midir?
    
    Tek kelime ingilizce bilmeyen yardımcı doçentlerin yüksek lisans ve doktora öğrencilerine ingilizce tez ve makale çözümlemeleri istemeleri öğrenciler için ne derece samimidir?
    
    Asistanı profesör olurken kendisi hala yardımcı doçent olan kişiye yaptırımlar getirilmesi düşünülmemektemidir?
    
    Akademik hayatta bilimsel özerklik ne zaman tam manasıyla gerçekleştirilecektir ve yök neden hala bu kritik konularda misyon taşımamaktadır?
    
    Sınavsız geçişle üniversitelere gelen çoğu matematikten bihaber öğrencilerin durumu öğrencilerin suçu mudur yoksa yök'ün suçu mudur?
    
    Üniversitelerde öğrenci bazında düşen kalitenin sorumlusu yök değilse kimdir?
    
    Tüm bu soruların yanıtlarını bekliyorum sayın teziç'den...
    #2379022 (redfather, 25.09.2007 20:18 ~ 22:16)
23. sayın teziç,1992 yılında tusiad'ın isteği doğrultusunda bir grup akademisyen tarafından oluşturulan bir komisyon, 82 anayasasına alternatif olması düşünülen bir anayasa taslağı hazırladı.ve bu taslak dönemin tusiad başkanı bülent eczacıbaşı tarafından meclise sunulmuştu. hazırlanan taslakta cumhurbaşkanlığı ve milletvekilliği yeminlerinden 'atatürk ilkeleri ve inkılaplarına bağlılık' kavramı çıkartılmıştı. ve değiştirilmesi teklif edilemeyen ilk 4 maddenin bile değiştirilip sadece cumhuriyet rejimi olarak kısıtlanması taslakta mevcuttu.
    kısaca değinmek gerekirse komisyonun hazırladığı anayasa taslağında göze çarpan değişiklik teklifleri şunlardı:
    
    - Liberal demokratik rejimlerde devletin resmî bir ideolojisi olmaz. kemalizm ideolojisi anayasada yer almamalı.
    
    - 'atatürk milliyetçiliği' ifadesi kaldırılmalı. 'Devletin dili Türkçedir', yerine "Resmi dili Türkçedir" denilmeli.
    
    - Cumhurbaşkanı ile milletvekili yeminlerinde atatürk ilkeleri ve inkılaplarına yer verilmemeli.
    
    - Devletin şeklinin cumhuriyet olması dışında Anayasa'da değiştirilemez hüküm olmamalı.
    
    - genelkurmay msb'ye * bağlansın. Genelkurmay başkanı Milli Savunma bakanına karşı sorumludur
    
    siz o yıllarda istanbul üniversitesi hukuk fakültesi anayasa hukuku anabilim dalı başkanı idiniz. aynı zamanda tusiad için hazırlanan anayasa taslağını oluşturan komisyonun başkanıydınız.8 kişilik bu komisyona başkanlık ettiğiniz dönem ile şu anda savuduğunuz fikirlerinizin taban tabana zıt olduğunu düşünecek olursak 180 derecelik bir açı ile fikirlerinizin ters yönde dönmesine sebep olan etken nedir?
    
    ikinci ve son sorum da şudur:
    
    türban aleyhinde yaptığınız bir açıklamada "AiHM'den çıkan karar bağlayıcıdır. Esas alınacak olan da bu uluslararası belgedir." demiştiniz. bahsettiğiniz karar yanılmıyorsam aihm'nin leyla şahin davasında aldığı karardır. bir hukuk adamı olarak sayın teziç bu kararın genel prensip kararı olmadığını ve 'Türkiye'de türban aleyhine iç hukuk yetkisi ile ilgili bir düzenleme yapılabileceğinden" bahsettiğini, aihm'nin bu kararırın bağlayıcı bir karar olmadığını bilmiyor muydunuz ? eğer biliyor idiyseniz şunları da bilmeniz gerekirdi ki, bu karar bağlayıcı bir karar olsaydı tüm avrupa ülkelerinde emsal teşkil edebilecek ve onların laik üniversitelerinde 'kamu hizmeti alan kişi' olarak gördükleri öğrenciler de türbanlı bir şekilde okula gidemeyeceklerdi. kaldı ki ingiltere ve isveç'te türbanlı memurlar bile görevden alınacaktı. bütün bunları bildiğiniz halde kendi ülkenizde kriz ortamı oluşturmak için yaptığınız açıklamaların size sağladığı fayda; 1992'de anayasadan çıkartmaya çalıştığınız atatürk ilke ve inkılaplarını korumak olabilir mi acaba ?
    
    teşekkür ederim.
    #2379381 (e fe, 25.09.2007 21:05)
24. ?:hocam ilk 500 de hiç türk üniversitesi var mı?
    - yök
    
    (bkz: salih memecan)
    #2379406 (bilgehan, 25.09.2007 21:09)
25. hep mi i.nelik yapacaksın?
    #2379443 (kuvass, 25.09.2007 21:14)